【正文】 幼兒園見習(xí)工作自我鑒定五篇通用相關(guān)：。感激帶教教師，正是你的不辭勞苦，才有了我豐富的實習(xí)經(jīng)驗，為我的人生留下了寶貴的財富。這些還要在以后的教學(xué)生活中進行磨練。實習(xí)，讓我增長了見識，更認識到了自我的不足：，不夠吸引小朋友，表情、動作不夠豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自我性格偏內(nèi)向，一時沒有放開，沒有很好的用小朋友最能夠理解的語氣、語調(diào)與他們交流。安全警鐘長鳴。幼兒教師的一言一行，一舉一動，都有幼兒在模仿，所以我們平時要端正自我，注重平時的習(xí)慣。要試著讓自我變成小朋友，融入他們的生活，這樣才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信賴，同時還要用母親般的心去呵護他們。性格差異，因人而異，因材施教。三、實習(xí)收獲及不足在一年的實習(xí)過程中，我收獲甚多，鑒定一下幾點：幼教工作要有耐心、細心、愛心、職責(zé)心并重，同時也需要有專業(yè)的幼教技巧，了解幼兒的生理，心理特點。這次家長會，由于準備充分，得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和家長的一致好評。家長會上，除了將近期主要事務(wù)告知家長外，還對一些優(yōu)秀幼兒的表現(xiàn)進行了適當表揚，對個別幼兒也指出了缺點及改善的提議。家長會開始前，我先與家長進行了簡單交流。在實習(xí)過程中，我還主持召開過幾次家長會，召開家長座談會使家長教師共同教育幼兒最好的方法。教育幼兒關(guān)心團體，關(guān)心同伴，禮貌待人。守午睡時，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。喝水的時候，提醒孩子不要說話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。經(jīng)常要根據(jù)孩子們的特點，安排戶外活動，孩子熱了，立刻給孩子墊毛巾，增減衣物。在保育工作中，我進取和保育員教師搭配。所以在中班的見習(xí)過程中，我從教師身上學(xué)到的是怎樣樣來和淘氣的孩子溝通，做為一名中班的帶班教師需要更多的耐心和策略。在大班我學(xué)到的更多是如何來控制課堂，引導(dǎo)學(xué)生。在同事的耐心、愛心，對每一個孩子的那種大愛深深的影響了我，讓我深刻的了解到作為一名幼兒教師所必備的大愛。作為一個新上手的教師，之前也沒有與這個年齡階段孩子相處的經(jīng)驗，應(yīng)對這種情景我感到束手無策。剛進入幼兒園時，我?guī)У氖切⌒“?。幼兒園的實習(xí)能夠使我們了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。幼兒園的實習(xí)能夠培養(yǎng)我們觀察、了解幼兒的本事。一、實習(xí)的目的與意義幼兒園的實習(xí)是要將學(xué)校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，更好地運用于實踐，使理論與實踐相結(jié)合，在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。此刻的我，就應(yīng)當努力的學(xué)習(xí)，彌補這些不足之處，并且不斷地充實自我。在這次見習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自我還有許多的不足之處，這些不足之處，不僅僅體此刻經(jīng)驗上，技巧上。這時，教師就要告訴家長事情的發(fā)生，對那些不乖的孩子的家長溝通時，要先肯定孩子的好，在提議哪些地方是需要改善的。在和家長的溝通方面也很重要。這會對幼小的孩子造成陰影：“教師不喜歡我，我不要上幼兒園。所以，當孩子有失落感的時候，身為教師就應(yīng)當鼓勵他，給他信心，告訴他：不要氣餒，繼續(xù)加油，就會做得更好!那樣，孩子就會朝著這個目標加油，并且相信自我，下一次就會成功!每個孩子都是家長的心頭肉。如果你表揚了他，他就一天都是美滋滋的。對于兒童來說，適量的鼓勵和支持也是必不可少的。美術(shù)課的時候，雖然在畫畫，但總是會有聲音。可是，在我見習(xí)的三天里，我發(fā)現(xiàn)她們還是很愛動，上課時，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，不肯好好的上課。對于幼兒園的小孩來說，紀律沒有多大的概念。在這時候。我發(fā)現(xiàn)，同一年齡段的兒童的水平相差比較大。當然，不只能是游戲，還得有適當?shù)恼n程。游戲在學(xué)齡兒童中起著重要的作用，對兒童的身心發(fā)展也有重要影響。游戲，無疑是孩子們最喜歡的。茁壯成長。不舍的是那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海，和他們在一齊漸漸的找到了弄丟的稚氣。人生的種子已然在我們的心頭，我想以后當我能夠自如的應(yīng)對自我的學(xué)生，自然的教授學(xué)生，自由的與家長交談時，就是種子開始生長開花繁盛之時。本次的實習(xí)，有苦有甜，有高興也有悲傷，但它帶來的不光是給了我們在實際的教學(xué)活動能夠有實際的經(jīng)驗，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自我的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就必須能夠取得提高，得到提高和發(fā)展。而這些也是我以后要注意和提高的方面。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課能夠上的很好了，但事實卻不是這樣。在工作中，要不斷提高自我的水平，平時遇到什么額外任務(wù)，只要自我力所能及，要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來。經(jīng)過實習(xí)，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作。應(yīng)對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)當用母親般的心去呵護他們。僅有不好的教師，沒有不好的孩子。我愿用我的真心，換取孩子們的開心。和孩子們在一齊的喜怒哀樂，此刻回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一齊，甜甜的。跟孩子們在一齊挺有意思的，還真想他們。每個孩子都有自我的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，教師就是開啟那把鎖的主人。也明白了自我的不足。防止幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注意堅持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細菌接觸的機會。也很重要。剛剛進入幼兒園，才明白原先在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不一樣際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這次實習(xí)對我來說是一次十分有益的磨練和嘗試。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不一樣際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這個月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。一個月的實習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍