社區(qū)親子活動(dòng)主題方案(精品10篇)(參考版)
2024-11-19 05:59本頁面
【正文】 物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。人員安排：裁判1人(出示題目，計(jì)時(shí)，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。游戲中不得推搡，注意安全。物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm__40cm)20個(gè)人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人泡泡糖(5—7歲)游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。稍大的孩子可以加過障礙。找到后，家長用報(bào)紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點(diǎn)，看看家長和孩子是否找對彼此?；顒?dòng)二：尋__成長智力大比拼我家的孩子在哪里(3—5歲)游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。地點(diǎn)：____路社區(qū)對象：0～18歲少年兒童時(shí)間：20____年6月1日(星期五)下午16：00—18：00主題：尋__別樣童年現(xiàn)場布置：條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”氣球：活動(dòng)現(xiàn)場用氣球布置警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場圍場背景音樂：全天播放兒歌活動(dòng)一：尋__童年親子游樂園搬運(yùn)專家(0—3歲)游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。(1)踩氣球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)運(yùn)球(5)貼鼻子(6)跳圈圈(7)拼圖(六)為孩子和家長頒獎(jiǎng)(七)主持人致詞，活動(dòng)結(jié)束社區(qū)親子活動(dòng)主題方案篇10目的：塑造社區(qū)良好的文化氛圍。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。做好活動(dòng)前的宣傳工作。五、活動(dòng)準(zhǔn)備確定活動(dòng)時(shí)間、場地，布置好活動(dòng)場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。為了避免不必要的誤會(huì)和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。應(yīng)急措施為了我村舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動(dòng)安排：事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。(3)游戲勝方獲獎(jiǎng)券1張。(1)參加活動(dòng)的每位參加者發(fā)放獎(jiǎng)券1張。天上星星一顆顆地上花兒一朵朵星星眨眼花兒笑笑得花兒彎下腰活動(dòng)物資：備注：前期準(zhǔn)備：各村發(fā)放公告，組織報(bào)名工作，有才藝展示(書法、繪畫、聲樂等優(yōu)先參加)。鄉(xiāng)長下田頭，秘書在后頭。組長下田頭，耕牛在前頭。從前頭，有個(gè)老老頭，跛到吳橋頭，一慣一個(gè)大跟頭，夕著兩個(gè)大饅頭，剝開來有兩個(gè)小丫頭，小丫頭又有兩個(gè)小饅頭。忽聽門外狗來擲磚頭，反被磚頭咬一口。肩了秧田鋤犁耙，鮮魚跳梁貓滿溝。河里做戲，岸上看戲。烏龜放屁，彈穿河底。阿哥吊水，吊著小豬。觀音射箭，射著河線。東邊牛來咧，西邊馬來咧,隔壁張家大姐家來咧,帶個(gè)嗲花，帶個(gè)草花,牛郎踏殺老鴉,老鴉告狀，告著和尚。你很生氣，想發(fā)火，可是你想起來了自己受批評時(shí)的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出!分享內(nèi)容：(1)今天扮演的場景，在你家里上演過嗎?現(xiàn)在演出來，你的感受如何?(2)作為父母，你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那，現(xiàn)在扮演孩子的角色，你的感覺如何?(3)作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的?第三個(gè)活動(dòng)愛我______大家庭常州話大比拼(15分鐘)活動(dòng)目的：傳播地方傳統(tǒng)文化，增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情?？纯幢?，“啊!孩子快放學(xué)了!”你不顧身心疲憊，抓緊時(shí)間做飯，等著孩子回家。情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對于上次來說，進(jìn)步了10分，孩子滿心希望可以得到家長的獎(jiǎng)勵(lì)。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境，由家長或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來，表演完畢后開始分享。家長和孩子都站在對方的立場上，設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受，加深對彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關(guān)懷少一些爭吵，多一些理解少一些誤會(huì)。分享內(nèi)容：(1)請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。找到親人后，站在原地，待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布?；顒?dòng)過程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個(gè)圓，分2個(gè)圓進(jìn)行。第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你二人三足大腳小腳第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你心靈感應(yīng)角色扮演第三個(gè)活動(dòng)愛我______大家庭(六)為孩子和家長頒獎(jiǎng)(七)主持人致詞，活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)內(nèi)容：(破冰游戲)游戲1：二人三足(15分鐘)方法：家長與孩子并排站在起跑線上，二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住，負(fù)責(zé)人員喊開始后，先到終點(diǎn)的一方勝出游戲2：大腳小腳(15分鐘)方法：孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備
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