幼兒園大班環(huán)保主題活動(dòng)方案(5篇)(參考版)
2024-11-19 05:56本頁面
【正文】 。（2）文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。（3）學(xué)?？傇u(píng)；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)2個(gè)。六、活動(dòng)評(píng)比評(píng)比項(xiàng)目：（1）學(xué)生作品（2）文娛節(jié)目（3）學(xué)?？傇u(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；（1）學(xué)生作品；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)。（5）各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委，組成慶祝活動(dòng)評(píng)審小組。（3）各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。（2）5月23日上午，各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，__小學(xué)、__中學(xué)全體師生參加。五、活動(dòng)要求；（1）5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到__小學(xué)布置展廳。9；00―12；50；文娛匯演，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分。8；40―12；30；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。領(lǐng)導(dǎo)講話?；顒?dòng)程序：8；00―8；30；慶祝儀式。地點(diǎn)；__小學(xué)。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：__副組長(zhǎng)：__成員：__等老師領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，__紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。二、活動(dòng)目的通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。幼兒園大班環(huán)保主題活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)內(nèi)容1，學(xué)生作品展示；各校在__小學(xué)教室展示學(xué)生作品。⑦總結(jié)：地球只有一個(gè)，若我們不珍惜它的話，它會(huì)報(bào)復(fù)我們的。⑥各組向大家展示他們找到的東西，并講出它對(duì)自然環(huán)境的重要性。每位幼兒記下找到這些東西的地點(diǎn)。③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動(dòng)頁、一個(gè)舊信封及尋寶地圖。材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份活動(dòng)過程：①講述生物與非生物，討論非生物的重要性。不得采摘或傷害動(dòng)植物。材料：大自然尋寶卡。雙面膠、剪刀、固體膠圖片七、活動(dòng)過程：（一）引起幼兒活動(dòng)的興趣“圖片上的小朋友在干什么？”“這些服裝是用什么材料做的？”（二）幼兒了解活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服提醒：（1）、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案（2）、教師協(xié)助孩子完成作品，不能代替孩子操作幼兒介紹作品（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。活動(dòng) 中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。我在想，孩子將來能不能成為舞蹈家我們不知道，但是孩子從中收獲的教育是會(huì)影響孩子一生的，他們一定會(huì)帶著我們帶給他們的“堅(jiān)持就是勝利”的信念，越飛越高！幼兒園大班環(huán)保主題活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)主題：環(huán)保時(shí)裝秀二、活動(dòng)時(shí)間：9月16日三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園四、參加對(duì)象：中二班小朋友，五、活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要注重參加活動(dòng)的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)
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