【摘要】北京版四年級語文下冊第七單元教學目標，了解課文寫的主要內容。，說說小紅軍是怎樣說服陳賡的。。“這個小家伙，不過十一二歲，黃黃的小臉兒，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點翹，穿著破草鞋的雙腳凍得青一塊紫一塊的。”想想，小紅軍是一個怎樣的人？小紅軍是一個可憐的人，但他還是一位很堅強小戰(zhàn)士。
2024-12-17 18:03
【摘要】馬背上的小紅軍第一課時教學目標：1學會生字，理解重點詞語的意思。2初讀課文，了解課文的主要內容，針對不懂的問題質疑。3引導學生從對小紅軍的外貌描寫，體會他的疲憊、饑餓、寒冷、孤獨。教學過程：一、課件引入，創(chuàng)設情境，激起情感。播放紅軍長征
2024-12-16 23:14
【摘要】馬背上的小紅軍教學目標：12個生字。正確讀寫“倔強、荒無人煙、忍饑挨餓、疲憊、口吻、遞給、香港、硬邦邦”等詞語。，能分角色朗讀課文中的對話部分，體會重點詞語的意思，讀出人物相應的語氣，了解人物的內心。，并通過人物的外貌、動作、語言的描寫，體會人物的品質及所蘊含的感情。教學重難點：(思想)。，從
【摘要】馬背上的小紅軍教材簡析：《馬背上的小紅軍》一文記敘了在長征路上，一位小紅軍戰(zhàn)士犧牲在馬背上的故事。課文既沒有波瀾壯闊的長征場面，也沒有刻畫叱咤風云的人物形象，只是通過小紅軍“騙”陳賡這一事例，從側面反映了長征的艱險，以及上下兩代人對革命的忠貞不渝的精神。在教學中我緊扣“騙”字設計課堂教學，指導學生層層深入地理解全文，從中去體會課文所要表達的
2024-12-15 08:14
【摘要】14馬背上的小紅軍陳賡大將回顧革命經歷深情談話冰凍翹起小鬼騎馬疲憊口吻倔強香港說服浮現調轉膝蓋牙印停止草鞋荒無人煙忍饑挨餓絡腮胡子滿不在乎無可奈何硬邦邦這篇課文記敘了（）途中一個（）的（），
2024-12-08 18:24
【摘要】27馬背上的小紅軍Copyright2020-2020版權所有盜版必究倔強忍饑挨餓疲憊那匹馬小臉兒這篇課文記敘了（）途中一個（）的（），寧肯（）自己也不肯（），不肯（），最后（）的故事。
2024-11-15 00:41
【摘要】師：同學們都認真地預習了課文，老師了解一下，你都做了哪些工作？生：我預習了生字新詞。生：我給自然段標上了序號。師：這是一個很好的讀書方法，給自然段標了序號，待會兒要學習哪一自然段，就能很快地找到它。生：我理解了詞語的意思。師：陳賡第一眼看到的小紅軍是什么樣子？生：（讀小紅軍外貌的句子）師：{出示句子}“
2024-11-16 00:56
【摘要】長征簡介?紅軍長征（1934年10月—1936年10月），共產黨領導的紅一方面軍（中央紅軍）、紅二方面軍（由紅二軍團和紅六軍團會合后組成）、紅四方面軍和紅二十五軍分別從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略撤退和轉移。其中紅一方面軍行程在二萬五千華里以上，因此長征又常被稱作二萬五千里長征。國民黨稱此為“流竄”。1936年10月，紅軍第一、二、四方
2024-12-02 23:48
【摘要】鄂教版四年級語文下冊第四單元倔強的小紅軍陳賡陳賡(1903～1961)是中國人民解放軍大將、軍事家。湖南省湘鄉(xiāng)縣(今湘鄉(xiāng)市)人。1922年加入中國共產黨。1924年入黃埔軍校第一期學習，并參加了革命軍東征。在長征中任紅軍干部團團長。到達陜北后任紅一軍團第一師師長。建國后，歷任西南軍區(qū)副司令員兼云南軍區(qū)司
2024-12-17 11:25
2024-11-16 01:58
【摘要】語文S版四年級語文上冊第七單元倔強的小紅軍默讀課文第二自然段，從哪些詞語可看出紅軍過草地非常艱難？用“——”畫出來。荒無人煙忍饑挨餓十分疲憊用“-------”畫出描寫小紅軍外貌的句子。那個小家伙不過十一二歲，
2024-11-14 23:57
【摘要】翻開本單元的課文,我們會被長征路上那位堅強的小紅軍深深感動,會為機智勇敢的小兵張嘎拍手叫好;林則徐虎門硝煙令我們精神振奮,許海峰為祖國奪得第一塊奧運金牌讓我們無比自豪??閱讀本單元課文,注意體會文章表達的思想感情。25倔強的小紅軍1934年10月，中國工農紅軍從
2024-12-17 16:27
【摘要】倔強的小紅軍【教學要求】1.通過理解課文內容，學習小紅軍一心為別人著想，把困難和危險留給自己的高尚品質。2.訓練抓住課文主要內容的能力。3.掌握本課生字新詞，會用“浮現”“滿不在乎”造句。4.有感情地朗讀課文?！窘虒W重點】通過理解詞句，了解小紅軍和陳庚是怎么做的，他們?yōu)槭裁催@樣做。
2024-11-23 21:05
【摘要】《倔強的小紅軍》教學設計教學目標：１、通過理解課文內容，學習小紅軍一心為別人著想，把困難和危險留給自己的高尚品質。２、訓練抓住課文主要內容的能力。３、學會本課１０個生字，掌握“倔強、忍饑挨餓、疲憊、小鬼、絡腮胡子、口吻、浮現、青稞、硬邦邦”的詞語。４、分角色朗讀課文。教學重難點重
2024-11-24 00:05
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