英語科組工作總結(jié)下(參考版)
2024-11-19 03:09本頁面
【正文】 **小學(xué)英語科組201*年7月5日。以上是本學(xué)期我組英語教學(xué)工作的一些簡要回顧，當(dāng)然，在工作中還存在著很多的不足。在14周時，我校舉行了一次三至六年級英語競賽活動，本次活動參照全國英語競賽模式，讓學(xué)生們在競賽中提高自己的學(xué)習(xí)興趣，以及讓他們學(xué)會爭取認(rèn)識自己，提高英語的測試水平。通過出外聽課，我們科組的教學(xué)水平得到了很好的提高。四年級***老師是新進(jìn)教師，所以在開學(xué)初我校科組在教導(dǎo)處的組織下進(jìn)行了新教師匯報課活動，共同探討和共同進(jìn)步。四、積極開展教學(xué)研究活動，集體出外進(jìn)行學(xué)習(xí)。最終我們以不拘一格的教學(xué)手段、生動的上課形式、美觀的多媒體課件和教學(xué)板書設(shè)計和教師的良好發(fā)揮獲得了英語教師和教育局教研組的領(lǐng)導(dǎo)的一直肯定和贊揚(yáng)。其他年級英語教師也基本能上好展示課，態(tài)度端正，教學(xué)效果好。同時我組教師能做到課前集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課，課中認(rèn)真聽課、思考，課后認(rèn)真討論教學(xué)得失、回顧小結(jié),互相聽課、取長補(bǔ)短。二、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高師生能力課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地，提高課堂教學(xué)的實效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。我科組教師基本能認(rèn)真領(lǐng)會《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，認(rèn)真鉆研教材，在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實際情況，結(jié)合英語教學(xué)的特點，切實提高學(xué)生的閱讀、表達(dá)的能力。一步一個腳印，踏踏實實的做好每天的工作，為我們的學(xué)校更好更快更強(qiáng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量第五篇：英語科組工作總結(jié)**小學(xué)英語科組工作總結(jié)（2013—2014學(xué)第二學(xué)期）本學(xué)期我校英語科組始終以學(xué)校工作要求為指導(dǎo)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教研導(dǎo)向，全面實施素質(zhì)教育，堅持以研究英語教學(xué)的有效性為目標(biāo)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平為目的，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。我們一共編寫了兩套教材（計算機(jī)專業(yè)和旅游專業(yè)）。其他的老師都認(rèn)真聽課和評課。（四）抓好教研教學(xué)活動。我們英語組的老師組織學(xué)生參加（旅游專業(yè)組本學(xué)期舉行了第八屆“我愛我的專業(yè)”演講比賽）英語演講或講英語故事。（三）開展豐富多彩的第二課堂活動。組員間互觀交流，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)隨機(jī)教研。初中部的老師也不斷在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗，抓好月考試工作，為中考做好充分的準(zhǔn)備。分析研究學(xué)生的實際學(xué)情，結(jié)合學(xué)情采用比較科學(xué)合理的教學(xué)方法。（二）認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)。為了今后工作做得更好，現(xiàn)在把我們英語科組在這學(xué)期所做的工作具體總結(jié)如下：（一）我們?nèi)w組員在政治思想上要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)理論水平。我們老師在培養(yǎng)人才方面應(yīng)該站在更高的位置上，同時要努力把“經(jīng)驗型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯啃汀?、“實驗型”、“思考型”和“健康型”教師。科組外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會少，得到的專業(yè)訓(xùn)練不夠。當(dāng)然，科組工作中還存在些不足。本學(xué)期，鄭雙燕老師所撰寫的《淺談小學(xué)英語語法教學(xué)》一文和陳傳英老師所撰寫的《淺談小學(xué)英語教學(xué)中的德育》一文均發(fā)表于《龍崗教育研究》第三期。從集體備課到上課，接著到評課，再到反思與說課，又到精雕細(xì)琢的準(zhǔn)備課件這一路走來，我們一起出謀劃策，一塊努力奮斗，在成績到來之時一同歡欣鼓舞。陳傳英老師和郭輝老師輔導(dǎo)的學(xué)生在參加街道小學(xué)生英語演講比賽中分別獲得一等獎和二等獎的好成績。四、天道酬勤，通過科組成員的勤奮與努力，讓我們又一次品嘗了一份耕耘一份收獲的喜悅?？平M成員共同交流心得體會、學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步。朱文清老師還遠(yuǎn)赴上海參加了教學(xué)培訓(xùn)活動。三、爭取了更多的外出學(xué)習(xí)機(jī)會，開闊了視野，汲取了經(jīng)驗。我們共同探討教學(xué)上的疑惑，從而使科組教師們增進(jìn)相互
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