讀白楊有感作文20字(參考版)
2024-11-19 03:00本頁面
【正文】 。我對同學說：“謝謝你，你的心意我領了，給你講題是應該的。而且鋼筆上的美麗公主還在不斷地向我招著手。第二天，他給我?guī)砹艘恢黄恋匿摴P。我走過去，一遍又一遍地為他講解，但他還是不明白。一件往事在我的腦海盤旋。他們默默無聞，扎根邊疆，建設邊疆。列車上孩子們和爸爸的對話，讓我想起了祖國西部的建設者們。是啊，白楊無論在多么惡劣的條件下都能夠茁壯成長，它從不選擇環(huán)境，總是默默無聞地把根深深地扎在地下，為人們送上陰涼，為人們阻擋風沙。從不軟弱，毫不動搖。哪兒需要它，它就在哪兒生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干?！弊谂赃叺陌职帜托牡貙⒆觽冋f：“車窗外閃過的是白楊。哥哥說：“車窗外的是大樹。每隔幾秒，窗外就飛快地閃過一個高大挺拔的身影 —— 白楊。今后無論我在那里，當祖國需要我的時候，我都會挺身而出，把祖國建設的更加繁榮昌盛。這也是白楊精神的體現(xiàn)。無論在烈日炎炎的盛夏 ,還是在風雪交加的嚴冬，他們默默的巡邏在邊防線上，為了祖國人民的幸福生活，甚至獻出了自己年輕而又寶貴的生命。同時也表達了父親希望兒女們學習白楊能很快適應惡劣環(huán)境的能力，成為一個無私奉獻邊疆建設的繼承人。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。文中有一段話給我留下了深刻的印象：“白楊樹從來就那么直。我們應該好好珍惜眼前的美好時光，好好學習，為將來能做出更大的貢獻而努力奮斗！篇八：讀白楊有感前幾天我們學了一篇課文，名字叫《白楊》，通過學習我覺得自己收獲頗豐。那里天氣惡劣，他們住地窩子，喝雪水，一干就是幾十年，有很多人為此獻出了自己寶貴的是生命。當年條件艱苦，困難重重。同學們，你們見過白楊嗎？你們知道白楊的作用嗎？作者寫白楊為了什么？就讓我們帶著疑問來閱讀課文吧！本文寫一位在新疆工作的父親在回內(nèi)地接孩子返回新疆的火車上，像孩子們介紹戈壁上的白楊樹高大挺秀，堅強，不軟弱的特點，以此贊喻邊疆建設者哪里需要就在哪里安家，為邊疆建設無私奉獻的博大胸懷。篇七：讀《白楊》有感我已該踏入六年級的學堂了，但五年級的課文還在我的腦海中回蕩。從來就那么堅強，不軟弱，不動搖。有時許下的諾言，定下的決心，總是做到一半就輕易放棄，半途而廢。這正是建設者身上特有的奉獻精神，他們無怨無悔扎根邊疆，建設邊疆。”和“不管遇到風沙還是雨，不管遇到干旱還是洪水，他總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。篇六：讀《白楊》有感吳澤成《白楊》這是一篇托物言志、借物喻人的課文。我也要好好學習。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。雖然它沒有桂花樹的樹姿飄逸；也沒有梧桐樹的枝葉繁茂；更沒有銀杏樹的壽命長，但是它卻可以在沒山?jīng)]水沒人煙的惡劣環(huán)境下堅強不屈地生長課文中，爸爸告訴孩子們：白楊樹從來就這么直。我覺得我們?nèi)祟愐惨獙W習白楊樹的特點和精神，做一個對別人、對社會有用的人，而不是成為對社會沒有用的人。讀完這篇文章，我有許多感受。這篇文章主要寫了：在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子望著車窗外的白楊展開討論的事。學習這篇課文也在激勵著我，作為一名教育工作者，我也要向白楊一樣扎根校園，為培養(yǎng)祖國的下一代奉獻自己。全文表達含蓄，意義
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