【摘要】四單元小數(shù)的意義和性質小數(shù)的產(chǎn)生和意義教學目的:(一)知識方面1.使學生了解小數(shù)的產(chǎn)生。2.使學生理解小數(shù)的意義。3.掌握小數(shù)的計算單位及單位間的進率。(二)能力方面1.培養(yǎng)學生的動手操作能力及觀察力。2.培養(yǎng)學生的抽象概括能力。(三)德育方面滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點、實踐第一的觀點。
2024-12-17 16:56
【摘要】第六單元小數(shù)的加法和減法第一課時教學內容:第95~97頁例1、2課型:新授課教學要求:1、使學生理解掌握小數(shù)加、減法的方法。2、培養(yǎng)學生的計算能力。3、培養(yǎng)學生細心檢查的好習慣。教學重點:計算方法。教學難點:退位減法。教學過程:一、復習引入1、準備題
2024-12-17 16:55
【摘要】第七單元統(tǒng)計第一課時教學內容:書P108~109教學目標:,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中應用,體會數(shù)學與生活實際的密切聯(lián)系;,會看折線統(tǒng)計圖,并能根據(jù)數(shù)據(jù)進行合理分析,培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力。教具準備:未完成的統(tǒng)計圖、教學課件教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入新課師:這是一幅‘98~03年市中小學參觀科技
【摘要】第一篇:人教新課標小學數(shù)學四年級下冊教案(第一單元) 第一單元:四則運算 第一課時: 教學內容: P4/例 1、例2(只含有同一級運算的混合運算)教學目標: 。,感受解決問題的一些策略和方...
2024-10-20 22:36
【摘要】第一篇:人教新課標小學數(shù)學四年級下冊教案(第六單元) 第六單元小數(shù)的加法和減法 第一課時 教學班級:四年級()班教學時間:2007年()月()日備課人:郭劍 教學內容:第95~97頁例1、2課...
2024-10-21 06:46
【摘要】第一篇:人教新課標小學數(shù)學四年級下冊教案(第三單元) 第一課時: 教學內容: P28/例1(加法交換律)P29/例2(加法結合律)教學目標: 、結合律。 ,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈...
2024-10-21 06:35
【摘要】總復習——小數(shù)的意義和性質(一)復習目標:1、讓學生回憶、掌握小數(shù)的相關知識(小數(shù)數(shù)位順序表、小數(shù)性質、改寫、化簡、小數(shù)移動)2、對小數(shù)的相關知識有個清楚且有條理的歸納,使知識能科學、合理的總結歸納、吸收復習難點:小數(shù)相關的一些靈活題,復習重點:數(shù)位順序表復習過程:1、將第四單元的概念畫出,讓學生回家歸納在練習本上。P
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習折線統(tǒng)計圖,同學們要理解并掌握條形統(tǒng)計圖與折線統(tǒng)計圖的異同點,熟練的掌握折線統(tǒng)計圖的畫法,能夠繪制簡單的折線統(tǒng)計圖。認識統(tǒng)計圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計圖,把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動地表示出來。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成,兩條數(shù)軸分別表示兩
2024-12-16 23:57
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題,同學們要結合生活實際理解并掌握不同情況的植樹問題的解決方法,能夠解決與植樹問題類似的相關的生活實際問題。同學們在全長100米的小路一邊植樹,每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?同學們在全長100米的小路一邊植樹,每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?100&
【摘要】2021年新課標小學數(shù)學四年級下冊教案 2021年最新課標小學數(shù)學四年級下冊教案1 教學內容: 二期教材四年級第一學期課本P22-23 教材分析: 本節(jié)內容主要是對常...
2024-12-05 23:25
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題,同學們要利用自己熟悉的生活情境,通過數(shù)形結合的方法初步掌握解決植樹問題的基本方法。并且能夠應用植樹問題的原理解決其它相關的實際問題。設計一下圖是愛心小學的花壇,長20米,現(xiàn)在準備在花壇的一邊每隔5米栽一棵小樹,請同學們幫忙設計一下,怎樣栽?栽多少棵?20米方案1方案2
2024-12-16 23:58
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題,同學們要結合實際問題,正確的處理植樹問題中的不同情況(兩端栽樹、一端栽樹、兩端均不栽樹),同學們要能夠舉一反三,解決實際生活中類似的問題。例1同學們在全長100米的小路一邊植樹,每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?先自己想一想。探索規(guī)律你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-12-15 14:02
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習加減法以及乘法的簡便運算,同學們通過實際的動手操作要能夠找到簡便的計算方法,能夠解決相關的實際問題。一本書一共有234頁,李叔叔昨天看到第66頁,今天又看了34頁,還剩多少頁沒看?234-66-34234-66-34234-66-34=
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計,同學們要理解并掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的區(qū)別,能夠掌握折線統(tǒng)計圖的畫法,能夠解決相關的實際問題。認識統(tǒng)計圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計圖,把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動地表示出來。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成,兩條數(shù)軸分別表示兩個不同的標目,
【摘要】課標數(shù)學四下評價樣卷一、看誰算得都對。-=+=7×99+7=24-19+24+19=-=4×(36-25)=+=300-84-16=2-=-=120÷6÷2=+=二、計算下面各題。27×12-286÷
2024-11-16 01:58