【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角——集合思想學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們能夠借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.使同學(xué)們?cè)诮鉀Q實(shí)際問題的過程中體會(huì)等量代換的思想。昨天,蔣老師到超市去買東西,在付款的時(shí)候,從前往后數(shù)我排在第3,從后往前數(shù),我排在第4。這時(shí),一共有多少人在排隊(duì)付款?6人
2024-12-17 16:54
【摘要】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?教學(xué)目標(biāo):?1、通過觀察、猜測(cè)、操作等活動(dòng),找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單事物排列規(guī)律的過程。3、培養(yǎng)學(xué)生有順序地全面地思考問題的意識(shí)。4、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。第(3)排同學(xué)喜歡的兩種水果調(diào)查統(tǒng)計(jì)喜歡蘋果喜歡梨子
2024-12-15 10:51
【摘要】數(shù)學(xué)廣角—重疊問題人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的重疊問題,并能用數(shù)學(xué)語言表述。2.初步培養(yǎng)同學(xué)們的建模意識(shí)和能力,滲透多種方法解決問題的意識(shí)。語文小東馬寧陳明文文小林方國(guó)小華數(shù)學(xué)王志丁丁方國(guó)劉飛王永文文林偉小東
2024-12-17 10:50
【摘要】數(shù)學(xué)廣角素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):使學(xué)生會(huì)借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。能力教學(xué)點(diǎn):使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中體會(huì)等量代換的思想。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、小動(dòng)物圖片、“嘉年華”游樂園代幣教學(xué)過程:師生活動(dòng)一、借助熟悉題材,滲透集合思想,直觀感悟(1)談話:老師知道同學(xué)
2024-12-17 20:19
【摘要】數(shù)學(xué)廣角人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?教學(xué)目標(biāo):?1、通過觀察、猜測(cè)、操作等活動(dòng),找出最簡(jiǎn)單的事物的組合數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單事物組合規(guī)律的過程。3、培養(yǎng)學(xué)生有順序地全面地思考問題的意識(shí)。4、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。12132123313
【摘要】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生通過觀察、猜測(cè)、操作、驗(yàn)證等活動(dòng),初步體會(huì)等量代換的數(shù)學(xué)思想。2.能力目標(biāo):學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中能初步體會(huì)等量代換的思想。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生有序地、全面地思考問題的意識(shí)和合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):利用天平或蹺蹺板的原理,使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中初步體會(huì)
2024-12-15 14:56
【摘要】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生會(huì)借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.能力目標(biāo):使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中體會(huì)等量代換的思想。3.情感目標(biāo):增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、小動(dòng)物圖片、“嘉年華”游樂園代幣。教學(xué)過程:一、借助熟悉題材,滲透集合思想1.
2024-12-17 00:59
【摘要】數(shù)學(xué)廣角主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生會(huì)借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中體會(huì)等量代換的思想。3.感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用。重、難點(diǎn):了解和掌握集合、等量代換的思想方法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、小動(dòng)物圖片等。創(chuàng)設(shè)的主要問
【摘要】數(shù)學(xué)廣角——重疊問題教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生借助“韋恩圖”,利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的重疊問題,并能用數(shù)學(xué)語言表述。2.能力目標(biāo)讓學(xué)生感知“韋恩圖”的形成過程,初步培養(yǎng)學(xué)生的建模意識(shí)和能力,滲透多種方法解決問題的意識(shí)。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生初步養(yǎng)成善于觀察、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并體會(huì)數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)潔美。教學(xué)重難點(diǎn)
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)討論:制作一個(gè)年歷需要那幾步?首先確定1月1日是星期幾。其次想如何安排12個(gè)月份(確定每行排幾個(gè)月,可以排幾行)。最后可以把星期日用另一種顏色標(biāo)出來。課堂達(dá)標(biāo)。(1)1998年是()年,全年有()天,2月有()天。閏年的上半年有()天
2024-10-03 15:30
【摘要】數(shù)學(xué)廣角學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):通過觀、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),學(xué)會(huì)找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.能力目標(biāo):能找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、分析及推理能力以及有序地、全面地思考問題的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和應(yīng)
2024-12-17 00:53
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)看橫向條形統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。2.初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步感受到統(tǒng)計(jì)對(duì)于決策的作用,理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。品牌ABCD數(shù)量/箱30452510統(tǒng)計(jì)圖還可以這樣畫。把它補(bǔ)充完整。2021年
2024-12-15 14:12
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通道一完小譚小琴學(xué)習(xí)目標(biāo)本課是人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)的課件,通過本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們能夠?qū)θ珒?cè)的知識(shí)有個(gè)總體的認(rèn)識(shí)。一.位置與方向六.面積五.年、月、日四.統(tǒng)計(jì)八.解決問題二.除數(shù)是一位數(shù)的除法七.小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)三.兩位數(shù)乘
【摘要】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)開學(xué)了,媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類?怎么分?像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”。“.”叫做小數(shù)點(diǎn)。彩筆橡皮擦
2024-10-03 15:27
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案數(shù)學(xué)廣角—重疊問題1教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教科書第108頁(yè)例1教學(xué)目標(biāo):,利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。。、善于思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備:練習(xí)紙、姓名卡片兩張。教學(xué)過程及設(shè)計(jì)意圖: