【正文】 。4能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！5都能成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。2不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較聰明的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。（二）學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。主要內(nèi)容：（一）正確對待父母和學(xué)校的教育隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。因為權(quán)利在規(guī)則中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中擁有。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。而作為中學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法，可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。而如今，青少年犯罪率逐漸攀升,難道人們已經(jīng)聽得麻木了？那么，我們所需要做的，就是要提高青少年的法制意識。于是毒販讓他看準(zhǔn)名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把，這樣就不用他還錢，還給他海洛因，被逼無奈，他趁四周無人，和毒販們進行搶劫，沒料當(dāng)場就給警察逮住了，抓進了少教所，受到了法律的懲罰。錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他。電影講述的是這樣一個故事。給某一個人帶來了困難，也羞辱了國家的恥辱。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長，我國青少年教育和保護工作取得了很大的成績，青少年犯罪在世界上是比較低的。只有全社會都重視校園暴力的防治，正確引導(dǎo)未成年人遠(yuǎn)離暴力，拒絕暴力，從小養(yǎng)成與人為善，和諧相處的待人處世習(xí)慣，不拉幫結(jié)伙，不參與暴力行為，善于關(guān)心別人，學(xué)會保護自己，才可能營造團結(jié)友愛，積極向上，奮發(fā)有為的成長環(huán)境，讓家長放心，讓老師省心，讓學(xué)生安心，讓社會充滿愛心。校園暴力行為的發(fā)生，與當(dāng)前構(gòu)建和諧社會的要求是格格不入的，學(xué)生是社會的未來，是革命事業(yè)的接班人，身上肩負(fù)著非常重要的使命。而這些所謂的學(xué)生“老大”，又是相互聯(lián)系的，甚至是形成“派別”的，他們?yōu)榱藬U充自己的勢力，總是想方設(shè)法地去攀附勢力更大的人，有的甚至跟社會上的一些人糾結(jié)在一起，甚至冠上“學(xué)校大聯(lián)盟”，隨時都有可能出現(xiàn)群毆事件。從小學(xué)到中學(xué)，校園里都有稱王稱霸的學(xué)生，有的是公開的，有的卻是秘密的?！逼鋵?，在男孩和女孩中，都有變壞者和受害者。其實，人是具備起碼的辨別能力的，好和壞也是很容易識別的，只有在交朋友時擇良而處，善辨良莠，不交狐朋狗友，人生才不會誤入歧途，產(chǎn)生悲劇。為什么這個世界還會有好人和壞人之分呢?這就是一個人從小是學(xué)好還是學(xué)壞決定的。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己錯了的時候，一切都悔之晚矣。比如，自己存在的缺點和不足被人善意地指出來，他可能會恨指出他的缺點毛病的人。相處的人都是一些不三不四的人，那么所做的事也是不三不四的，精神是萎靡不振的，看到的世界也是陰暗的。對一個人來說，周圍的環(huán)境常常影響著自己的價值取向和行為規(guī)范。把狗放在狼群里，狗會變成狼，把狼放在狗窩里，狼將變成狗。⑤、利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進行法制教育。③、學(xué)生中有違法亂紀(jì)行為的不得參加三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員評比。②、把普法教育列入“三好學(xué)生”評比活動。把法制教育納入班級管理。④、每學(xué)期定期出版兩期法制墻報，定期張貼法制畫刊。②、學(xué)生通過聽法制教育課，一、二年級的學(xué)生人人講心得體會，三年級以上的學(xué)生每人都要寫心得體會。每學(xué)期第十周定為法制教育周。同時做到五結(jié)合：即法制教育與思想相結(jié)合；條文灌輸與形象教育相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；思想教育與行為訓(xùn)練相結(jié)合；面上教育與重點教育相結(jié)合。把法制教育納入教學(xué)計劃。⑤、增強辨別是非和自我保護能力。要讓學(xué)生知道自尊、自律、自強的含義。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學(xué)會對自己行為的控制。要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任以及自己所擁有的權(quán)利。②、法律常識教育。本年我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個學(xué)生能背記，能對照，會執(zhí)行，同時利用黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、集會紀(jì)律、兩操紀(jì)律、放學(xué)排隊紀(jì)律、杜絕花零錢買零食紀(jì)律等各項規(guī)定的宣傳。為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，我校一如既往地在廣大師生中進行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作為創(chuàng)建文明學(xué)校，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。七里小學(xué)2005—2006學(xué)年法制教育實施方案一、指導(dǎo)思想： 把依法治國，建設(shè)社會主義法制國家的基本方略落實到具體的教育教學(xué)工作中，做到依法治教，努