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正文內(nèi)容

法制教育講座材料(參考版)

2024-10-21 02:24本頁(yè)面
  

【正文】 《未成年人保護(hù)法》第14條規(guī)定:未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校,應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:曠課,夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊、故意毀壞財(cái)物;參與賭博或者變相賭博;觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。常用的法律知識(shí):個(gè)別學(xué)生容易發(fā)生的不良現(xiàn)象。人際交往中的大忌就是背后對(duì)人指指點(diǎn)點(diǎn),這是惡化人際關(guān)系的一個(gè)主要原因。對(duì)同學(xué)要學(xué)會(huì)尊重體諒。遇到不愉快的事不要遷怒他人有了激動(dòng)的情感想抒發(fā)還得看時(shí)間、場(chǎng)合、對(duì)象。如果不平等待人,那會(huì)使自己陷于孤穴。第二,要主動(dòng)接近同學(xué),廣泛交友,不搞小圈子,不排斥異己。第一,以誠(chéng)待人、實(shí)事求是,不虛偽浮夸,不輕率魯莽。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線以及準(zhǔn)備實(shí)施此類(lèi)行為的同學(xué),如果再不懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢,那么,那些犯罪嫌疑人的今天,就是你的明天,因?yàn)檎l(shuí)把法律當(dāng)兒戲,誰(shuí)就必然亡于法律。只有如實(shí)供述犯罪過(guò)程,才被依法從輕發(fā)落。要坦白。就學(xué)校而言,如果每個(gè)同學(xué)都充滿正義感,見(jiàn)義勇為,碰到類(lèi)似搶劫的情況,挺身而出,人人喊打,我們就能創(chuàng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境。刑法對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)作了規(guī)定,即為了國(guó)家、公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害的人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。敢維權(quán)。提醒青少年一定要有獨(dú)立思考的能力。我們應(yīng)該立大志,苦學(xué)成才,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),用勞動(dòng)所得改善自己的生活。讀好書(shū)取得好成績(jī),考上大學(xué),學(xué)好本領(lǐng),參加工作獲取報(bào)酬,才是正道。古人云:“君子愛(ài)財(cái),取之有道”。學(xué)校教育中的品德與社會(huì)課,法制課不是空的假的,而是實(shí)實(shí)在在的道理,我們要從中悟出做人的理想價(jià)值,不僅學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn),學(xué)本事,更重要的是要學(xué)會(huì)做人。每個(gè)青少年都應(yīng)加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)。不要和那些心術(shù)不正的人交往,更不要和校外的劣跡者同流合污。慎交友。學(xué)生時(shí)代,是人生中最為燦爛的時(shí)代,對(duì)朋友的向往最為強(qiáng)烈,對(duì)友誼的憧憬最為多彩,都希望有朋友共享歡樂(lè),又希望有朋友分擔(dān)痛苦。近年來(lái),校園暴力案件頻頻發(fā)生,且呈逐年上升趨勢(shì)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。加強(qiáng)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,依法治國(guó),是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。第三,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。第一,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國(guó)第六個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是依法治國(guó)、構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類(lèi)和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。在一定意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)?!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。同學(xué)們聽(tīng)后感受很深,都說(shuō):這樣的法制講座真好,既讓我們明確了現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),增強(qiáng)了法制觀念,又讓我們懂得了如何實(shí)施自我保護(hù)和預(yù)防。全校師生接受了深刻的教育。講座以青少年違法犯罪的十大征兆:缺課逃學(xué)、熱衷交往、獨(dú)來(lái)獨(dú)往、心事重重、謊話增多、興趣特別、開(kāi)銷(xiāo)增大、夜不歸宿、精神萎靡、成績(jī)速降和一個(gè)個(gè)發(fā)生在青少年身邊以及校園內(nèi)外的鮮明案例,剖析青少年惹事生非、打架斗毆等不良行為的危害、青少年犯罪心理的滋生以及如何有效克服不良心理、預(yù)防犯罪等內(nèi)容?!弊詈笞4蠹覍W(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!第四篇:法制教育講座來(lái)鳳縣高洞中學(xué)法制教育講座為落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,提高青少年學(xué)生的法律意識(shí),營(yíng)造文明守紀(jì)的校園氛圍,凈化學(xué)生的心靈。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。“雅言雅行”是一種資本,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,將影響一個(gè)人一生的發(fā)展。一個(gè)人的言語(yǔ)、行為是不是符合“雅言雅行”要求,對(duì)于在社會(huì)上的立身處事關(guān)系很大。總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。例如前面所舉案例中的方某,他當(dāng)時(shí)就沒(méi)有通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩奖Wo(hù)自己,如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告,就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。娟娟一直在家門(mén)前馬路上逛來(lái)逛去,王某見(jiàn)娟娟沒(méi)開(kāi)門(mén)就躲在遠(yuǎn)處等,過(guò)了一會(huì)兒,娟娟看見(jiàn)隔壁的張阿姨走了過(guò)來(lái),就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開(kāi)門(mén),她立即打110報(bào)警。對(duì)于這一點(diǎn),我給同學(xué)們舉個(gè)案例,這個(gè)案例中的作法對(duì)同學(xué)們很有借鑒作用,一天住在離學(xué)校較遠(yuǎn)的小女孩娟娟放學(xué)后背著書(shū)包獨(dú)自一人往家里趕,罪犯王某看見(jiàn)娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個(gè)小女孩家可能大人沒(méi)在家的,我就跟著她待她開(kāi)開(kāi)門(mén)后就沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西。未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。(三)、增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。(二)、樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。當(dāng)然生活中我們涉及的法律法規(guī)很多,在此由于時(shí)間關(guān)系,我簡(jiǎn)要介紹一些基本常識(shí),以上我給大家介紹的有關(guān)法律也說(shuō)明違法不等于犯罪,犯罪必定違法,無(wú)論是違法與犯罪,同學(xué)們都不能觸犯,要從點(diǎn)滴做起,從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手,做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民,禁止對(duì)老師的教育臵若罔聞,否則就可能走上犯罪道路?!吹缆方煌ò踩ā狄?guī)定12周歲以上方能騎自行車(chē)上路,18周歲至60周歲允許駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛(小客可至70周歲)。因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)〈民法〉,〈民法〉和每個(gè)公民的生活息息相關(guān),涉及人身、財(cái)產(chǎn)、婚姻、經(jīng)濟(jì)等方方面面,學(xué)好了民法才能更好地保護(hù)我們的合法權(quán)益。三)10周歲限制民事行為能力人,18周歲完全民事行為能力人。因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)〈刑法〉、〈治安管理處罰法〉,學(xué)習(xí)了這些法律就知道自己如果違法犯罪將會(huì)得到什么樣的處罰或刑罰。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。也即已滿14周歲未滿16周歲的人對(duì)自己的違法行為具有一定的認(rèn)識(shí)能力,但認(rèn)知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。16周歲:完全行為能力人。一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)尋求哪些保護(hù)。相反,“一失足便成千古恨”,走錯(cuò)了路也許會(huì)怡誤終身。所以我說(shuō)他們做壞事是不敢打你們的,不管是現(xiàn)在還是以后遇到你們應(yīng)該理直氣壯地面對(duì)。如果在校外遇到一些不三不四的小青年,他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人,他們和壞孩子相互勾結(jié),狐假虎威專(zhuān)欺負(fù)軟弱的同學(xué),記?。海?)當(dāng)你遇到這種情況時(shí),先要拒絕和不認(rèn)識(shí)的人答話,(2).如被強(qiáng)行欄下,要義正辭嚴(yán)說(shuō)我沒(méi)有錢(qián),同時(shí)找機(jī)會(huì)迅速離開(kāi),(3.)如果再不讓我走,我就報(bào)警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了搶劫罪,那可就要坐牢了。也用不著和他動(dòng)手,如果動(dòng)手一是你顯得不文明,二是你也容易吃虧。對(duì)此種事如何解決呢?(1)應(yīng)該大聲拒絕,不行,我憑什么給你!要正氣壓住邪氣,我跟老師說(shuō)去。我看并不是他膽子大,而是他利用你們膽小怕事,他覺(jué)得你不敢對(duì)抗他,不敢聲張告訴老師,給了錢(qián)、物、免得以后找茬,受欺負(fù),其實(shí)他心心里虛得很,只要到學(xué)校來(lái)讀書(shū)的,沒(méi)有不怕老師的學(xué)生。這種學(xué)生往往是那種沾染了不少惡習(xí)的,出了名的壞孩子,你認(rèn)識(shí)他,或是半熟臉,你能從別人那里問(wèn)出他是誰(shuí)。在校園內(nèi)有人向你要錢(qián)要物怎么辦:同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢(qián)物的情況雖然比較少,但有些同學(xué)遇到過(guò)。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對(duì)規(guī)范自已的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。我給同學(xué)們講一個(gè)案例,被告人劉某年僅13周歲,是中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生,劉某綴學(xué)后,一直沉迷于上網(wǎng)吧玩游戲,但父母不給錢(qián),于是他就想到向低年級(jí)小學(xué)生下手敲錢(qián),于是,他就在小學(xué)校門(mén)口游蕩,看見(jiàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生方某,劉某就走上前要方某給他錢(qián),并威脅方某說(shuō),自已認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人,不給錢(qián)就叫人來(lái)打你,方某很怕,將自已身上僅有的五元錢(qián)給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計(jì)六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢(qián)交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月??傊挥袑W(xué)好法律,知道自己有哪些合法權(quán)益,運(yùn)用法律手段來(lái)保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生學(xué)習(xí)法制是現(xiàn)實(shí)社會(huì)形勢(shì)的需要,首先學(xué)好法律才能做到知法守法,通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺(jué)地履行法律規(guī)定的義務(wù),用法律約束自己的行為,正確適用法制地對(duì)待和處理自己周?chē)募m紛,從而保護(hù)自己合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到懂法知法守法護(hù)法,其次,學(xué)好了法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!2016年上期第三篇:法制教育講座稿法制教育講座稿今天,很榮幸給大家來(lái)講法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制的不良行為,通過(guò)結(jié)合真實(shí)的案例,來(lái)幫助大家認(rèn)識(shí)一些社會(huì)現(xiàn)象,樹(shù)立正確的的人生觀和學(xué)會(huì)自我保護(hù)。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。所以說(shuō)我們一定學(xué)會(huì)面對(duì)矛盾時(shí)能正確處理各種事情,覺(jué)得自己無(wú)法解決時(shí),別忘了還有你們身邊的老師。而這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,除非是多次聚眾斗毆,或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會(huì)影響惡劣的、或者在公共場(chǎng)所、交通要道聚眾斗毆,造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應(yīng)判處3年以上10年以下有期徒刑。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的,只是由于沒(méi)有管束好自己,看到社會(huì)上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。另外我這里所說(shuō)的閑事也不是平常意義的閑事,同學(xué)們到社會(huì)上多學(xué)一點(diǎn)、多看一點(diǎn)根本無(wú)可厚非,而且還要鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),我指的只是與自己、與社會(huì)沒(méi)有意義的純粹是別人個(gè)人的事情,不要出于講江湖義氣,不要去染指那些不良行為。我們大家都對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范,使自己健康成長(zhǎng),就必須做到尊重自己,嚴(yán)于律已,自強(qiáng)不息。所謂自律,就是不隨便亂來(lái),自己嚴(yán)格約束自己的言行。最要提醒的就是要自尊、自律、自強(qiáng),不要多管閑事。法制觀念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。以為這只是空洞無(wú)物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,不求上進(jìn)。從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。)不良的社會(huì)影響,引人誤入歧途。也有的雖然父母健在,但是因?yàn)榻逃椒ú划?dāng),或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動(dòng),思想不健康或者作風(fēng)不正派,或者行為不檢點(diǎn),這樣時(shí)間一長(zhǎng),他們的子女經(jīng)過(guò)耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習(xí),導(dǎo)致有樣學(xué)樣,也走上犯罪道路。有的父母脾氣暴燥,子女一有問(wèn)題,開(kāi)口就罵,動(dòng)手就打,這樣久而久之,就會(huì)導(dǎo)致子女產(chǎn)生對(duì)抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進(jìn)取心。總結(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點(diǎn):家庭環(huán)境不好,家庭教育扭曲。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。首先就是一定要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。首先要保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同違法犯罪分子做斗爭(zhēng)!希望所有同學(xué)們通過(guò)此次的法制教育都能夠認(rèn)清違法犯罪的后果,堅(jiān)決抵制不良誘惑,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好公民。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話,不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。增強(qiáng)防范意識(shí)。切莫虛榮攀比。謹(jǐn)慎交朋友。提高鑒別能力。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。
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