月光啟蒙教案(2)(參考版)
2024-11-19 01:21本頁面
【正文】 微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮母親失去了記憶，而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月。我趕回老家去看她時，她安詳?shù)淖谔僖卫?，依然那么和藹、慈祥，但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知道我是誰。以前的日子那么清苦，而現(xiàn)在日子好過了，母親卻再也感受不到了。母親獻出了畢生的愛，自己留下的，只有歲月在她額上刻下的深深的皺紋。（同學(xué)們，這就是母親，母親老了） 動情解說：在皎潔的月光下，母親給我唱歌謠、講故事，給我唱童謠、說謎語，在母親的熏陶下，我漸漸長大，終于成長為一名優(yōu)秀的詩人，可歲月的車輪卻無情的碾碎了母親的青春。一?！ ∥?、拓展延伸與升華?！ 》治鰞蓚€長字的不同含義。一。 小結(jié)：①母親動聽的歌謠充滿詩情畫意，幽默風(fēng)趣的童謠瑯瑯上口，富有詩的韻律，在歌謠和童謠聲中，我們也不由得展開了想象的翅膀，怪不得民歌民謠能引領(lǐng)孫友田飛向詩歌的王國呢！現(xiàn)在這個問題懂了嗎 ?、谀赣H不識字，卻是我的啟蒙老師，她在月光下就是這樣給我以啟蒙的，讓我們深情地讀課題：《月光啟蒙》 四、學(xué)習(xí)第三自然段?！ 「嬖V老師，你們在吟誦這三首童謠時，有什么發(fā)現(xiàn) （①內(nèi)容非常有趣②形式比較簡單，都是以三個字為主③讀起來瑯瑯上口，壓韻）[板書：富有韻味] 這么有趣而富
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