【正文】 2．根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)評價：好的表達(dá)/壞的表達(dá)。游戲說明的道理（可以請學(xué)員一起談看法）：1．認(rèn)真聆聽別人的話，記住別人的想法，這樣別人才會相信你，才會讓你去求救。3．交叉詢問任何一個你認(rèn)為處于弱勢的角色，力圖說服他人接受你的理由。具體操作：1．針對由誰乘坐氣球先行離島的問題，各自陳訴理由。6．流浪漢：沒有固定職業(yè)。4．宇航員：即將遠(yuǎn)征火星，尋找適合人類居住的新星球。2．發(fā)明家：正在研究新能源（可再生、無污染）汽車，這種汽車可使人類擺脫能源污染，保護生態(tài)環(huán)境?，F(xiàn)在我們就一起體驗一下逃離死亡的感覺。開場白示例：“最富特征的意外災(zāi)難，莫過于飛行災(zāi)難的突然發(fā)生，個人會感到無能為力，也不可能作什么特別準(zhǔn)備。你必須竭盡全力說服其他人讓你登上橡皮氣球。參與人數(shù)：集體參與時間：20分鐘道具：筆和紙場地：不限應(yīng)用：(1)員工激勵(2)激發(fā)創(chuàng)造力游戲11生命之旅備用游戲：1備用游戲：2人事部 本次游戲清單目錄如下：游戲一：同心協(xié)力 游戲二：電波速度 游戲三：人椅 游戲四：人體傳送帶 游戲五：交頭接耳 游戲六：坦克履帶 游戲七：解鎖 游戲八：縮小包圍圈 游戲九：疊報紙 游戲十：我有一個夢 游戲十一：生命之旅 備用游戲1：第六感 備用游戲2：系在一起第五篇：體驗式培訓(xùn)：拓展游戲拓展游戲：荒島余生游戲主題：私人飛機墜落在荒島上，只有6人存活。相關(guān)討論？，你感覺如何？，成就感和滿足感還延續(xù)嗎？？總結(jié)這是一個充分激發(fā)學(xué)員想象力和生活熱情的游戲，通過向著水晶球憧憬美好的未來，學(xué)員可 以暫時忘掉壓力和不愉快，得到一定的放松和休息。讓他們寫下一個簡短的計劃，表明從現(xiàn)實到想象意象的 過程中，他們有什么收獲。當(dāng)你又被輕輕地拉向黑暗時，光明之地開始暗下來??當(dāng)我告訴你睜開眼睛時，你將重新回 到現(xiàn)在，你將回憶起你美好的未來形象，那些美妙的成就感和滿足感將在心中留駐??好了，慢慢地、慢慢地，睜開你的眼睛，你又回到了現(xiàn)在。誰和你在一起？你 看到了什么家具？盡量集中神志于聲音，讓意象越來越清晰。就在正前方，你看到 自己在另一個光明之地。將你的意識融到未來的你身上，感受未來的溫馨和積極。那個人就是你，10年后處在理想的工 作環(huán)境中的你。分針繼續(xù)轉(zhuǎn)動，而且速度越來越快，因此時針 也從一個數(shù)字跳到另一個數(shù)字，速度越來越快??當(dāng)指針繼續(xù)繞著表盤旋轉(zhuǎn)的時候，你感到 自己正被輕輕地拉??輕輕地被拖進未來之城??當(dāng)你穿越時間的時候，縷縷的空氣輕輕地 擦著你的肌膚??直到最后，你開始慢下來??表針終于停下來了，整整10年已經(jīng)過去了?，F(xiàn)在，慢慢地，分針開始沿著表盤走動，開始的時候很慢，然后稍快，后來更快。這個物體上有一個鐘表，它的時針和分針都指向了12，這是一個普通的 表，普通有黑色指針和普通的??白色的??表盤。集中神志于你周圍的令人舒服的夜色，在遠(yuǎn)處，你仿佛看到了一個 圓圓的小物體。集中注意力于我的語音，并感覺你的身 心開始越來越放松??繼續(xù)放松??你周圍是一片黑暗??你完全被夜色所包圍??你感到溫馨、放松和自如。自由呼吸，心無雜念。游戲規(guī)則和程序第一部分：讓人們進入放松的狀態(tài)。游戲7——解鎖游戲8——縮小包圍圈游戲9——疊報紙將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站3個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止．游戲10——我有一個夢這個游戲可以發(fā)揮學(xué)員的最佳水平，停止拖延，設(shè)立和達(dá)到學(xué)員的個人目標(biāo)。過程中隊員的雙腳必須踩在履帶上，如履帶斷裂，需修補完好后才能繼續(xù)前進。每組若干張大報紙，一卷大透明膠，兩把剪刀。小團隊就一組，每組成員不能超過15人。（站長農(nóng)家院提供膠帶，游客自帶報紙，因為在農(nóng)村搞不到報紙）三、場地要求：百里峽站長農(nóng)家院門前的楊樹林。二、道具要求：報紙、膠帶。參與人數(shù)：5人以上一組為佳時間：5～10分鐘道具：無場地：空地應(yīng)用：(1)了解團隊協(xié)作的重要性(2)增強團隊成員的歸屬感(3)激發(fā)學(xué)員的奮斗精神游戲2——電波的速度游戲3——人椅一．游戲類型：團隊游戲二．游戲目的 ：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。幫助他們樹立 團隊意識，引導(dǎo)他們總結(jié)自己的失誤。，任何一個人的不配合都會對小組的行動產(chǎn)生負(fù)面效果。這種情況下，作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該想一些辦法來解決這個問題。因為這個游戲不 但 需要大家通力合作，還需要每個參與者的密切配合。它可以幫助學(xué)員體會團隊相互激勵 的含義，幫助他們培養(yǎng)團隊精神。相關(guān)討論？，這個任務(wù)是不是更容易完成？為什么？？總結(jié)，但是依靠一個人或幾個人的力量是不可能完成的。，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可再加一人。，背靠背坐在地上。另外，這個游戲還可以在培訓(xùn)中場或結(jié)束時使用，既可以活躍課堂氣氛，還能 幫助學(xué)員放松神經(jīng)，增強學(xué)習(xí)效果。十一、十八摸請大家伸出你的雙手放在你的前面伙伴的肩膀上，我們的游戲口號：摸摸你的頭啊、好溫柔啊、摸摸你的耳朵啊、我使勁的擰啊、我往上提啊、我往下拉啊、摸摸你的耳朵啊、好實惠啊，擺擺你的腰啊、好風(fēng)騷啊，摸摸你的腰啊、水桶腰啊、大象腿啊，這個游戲有個要求就是你所說的口號要配合你的動作一起做，大家明白嗎？（這時會有人說明白還是說不明白）沒關(guān)系，既然有些伙伴不明白，那我們就練習(xí)一下，我說一句大家跟我說一句同時動作要跟上（導(dǎo)師帶動學(xué)員一起做）直到所有人都會為止，才開始做這個游戲。十、動物園這個游戲的口號內(nèi)容是：動物園、果園、菜園，顧名思義動物園里有好多動物，果園里有各種水果，菜園里有各種蔬菜。九、一方有難八方支援分組進行，每組選出一名帥哥或美女作組長，對組員呼喚一方有難八方支援，組員喊支援什么，組長喊什么組員就要提供什么。六、進化論請大家單膝下蹲，雙手放在膝蓋上面，大家都知道人是由猿類進化而來的是吧，現(xiàn)在我有一個謬論我說人是由雞蛋進化而來的，一開始我們的狀態(tài)就跟現(xiàn)在一樣是雞蛋，會動的是好蛋，不會動的是壞的（雙腿上下抖動為動，蹲在原地沒動為不動）我看到了大家都是好蛋，那么接下來我們就開始進化了，競爭對手就是你，身邊的所有伙伴，然后選一伙伴上來作為我的PK演示對手，然后用石頭剪刀布的方式來定輸贏，輸了的保持雞蛋狀態(tài)不變，而贏了的可以升級變成小雞，來！大家跟我做一下小雞的動作，雙腳成丁字步站立身體微蹲，同時要有聲音，同樣大家要賦予鳳凰聲音，那么我們的鳳凰就是這樣了，我們將繼續(xù)競爭，找到你的對手進行PK，輸了的將為小雞，而贏了的將升級為人類，雙手交叉抱于胸前，同時發(fā)出人類特有的笑聲，有幾點需要提醒大家，一、不同層次的要求作出不同的動作，二、只能與同一層次的進行猜拳，三、絕對禁止沒有進行PK直接進化升級的行為發(fā)生，這個游戲?qū)幸粋€雞蛋，一只小雞，和一只鳳凰不能進化成人，大家準(zhǔn)備，開始！七、梅花朵朵開現(xiàn)在以我為中心圍成一個圈，現(xiàn)在我們有五個女生十三個男生，請大家向右轉(zhuǎn)雙手放在伙伴的肩膀上，我說大家跟我說什么同時要作出動作，等到我說梅花梅花朵朵開的時候，大家要說怎么開，我會說一二開（就是兩個男生把一個女生圍在中間然后蹲下）沒找到的我們給他們一點獎勵就是五個俯臥撐，來！我們繼續(xù)還是把手放在前面伙伴的肩膀上，我說走一走啊走一走（走一走啊走一走）梅花梅花朵朵開（怎么開）一一開，現(xiàn)在我們沒找到的朋友五個俯臥撐，開始?？谔柪杭t蘿卜蹲啊，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲??五、我愛你適合多人互動游戲，將隊員以圓圈排列，相鄰兩個人進行語言傳遞并結(jié)合頭部扭擺動作。三、起床操適合多人互動游戲，根據(jù)游戲口號進行動作回應(yīng)，學(xué)員也需喊出口號，清早起床、精神爽朗，揉揉眼睛、揉揉眼睛； 錘錘胳膊、錘錘胳膊，拉開窗簾、拉開窗簾； 擦擦玻璃，擦擦玻璃；爬山爬山，菜花菜花； 抓個蒼蠅握手里，一巴掌拍死它。贏的人給予獎勵?故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等。注意只能用頭，不能用身體的其它部位。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型)。頂氣球比賽道具：氣球一個、繩子一條參加人員：兩組對抗(每組一般為 3 人到 7 人)游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地輸。采用抓題的方法分配給每一個人啞劇游戲題。人名、地點、動作道具：紙條、箱子參加人員：集體游戲規(guī)則：游戲者各寫三張紙條，%6，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。參與人數(shù)：集體參與 時間：15分鐘 場地：不限 道具：無20068109/13/2013錯誤！未找到目錄項。這是需要勇氣和智慧的，切忌為了盲目的維護團隊規(guī)則而帶領(lǐng)團隊走向滅亡。對于學(xué)員來說，他們從這個游戲里應(yīng)該學(xué)到倆件事，一是作為團隊的成員，他們有義務(wù)維護團隊的規(guī)則并于對原密切配合。無論什么時候，當(dāng)有人作了一個動作，這個動作就會被大家傳播開，無休止地重復(fù)下去。學(xué)員們只能站著不懂，只有他們的模仿目標(biāo)動了他們才能懂。他們的工作就是監(jiān)督那個人，要模仿那個人的每個動作。培訓(xùn)師可以退出圈子，讓學(xué)員們自行游戲。游戲開始時，培訓(xùn)師抬起手雖一直向另一個學(xué)員，這個被指的學(xué)員需要也抬起手指向另一個學(xué)員，以此類推，直到所有人都指著別人為止。在日常工作中進行這個游戲活躍氣氛。新成員熟識 2 溝通技巧訓(xùn)練 3 活躍氣氛相關(guān)討論： 在大家一塊扮演時鐘的過程中，你是否感受到了團隊合作的樂趣？ 2 溝通在游戲的過程中有什么重要的作用？游戲主要障礙和解決： 在這個簡單的游戲中，三個人要想盡快地組成要求的圖形，必然要求大家通力合作，要加強彼此之間的溝通，大家一起反應(yīng)，才能保證成功?？芍貜?fù)玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘中2個指針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。2 趙三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具，在時鐘前面戰(zhàn)成一綜列。參賽時要充分調(diào)動腦細(xì)胞，發(fā)揮觀察力和記憶力。游戲目的：初次見面，互不熟悉，如何記住對方在商務(wù)交往中非常重要，這要求你有良好的觀察力，并努力使自己記住對方。觀察員走出室外，其中留在室內(nèi)的隊員趁機交換位置。同時在成功之后又能互相扶持，不生異心，順境之中也能更好地合作與交流。培養(yǎng)學(xué)員之間的團隊意識 2 鍛煉大家共患難的精神 3 加強大家之間的溝通和交流相關(guān)討論： 當(dāng)你和同伴緊緊地擠在一個報紙桶里的時候，有一種什么感覺？有沒有覺得大家之間