【正文】 親愛(ài)的學(xué)生，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，需要的是這個(gè)挑戰(zhàn)，自我永恒的探索精神，書山有一條路的小徑，學(xué)習(xí)海無(wú)邊界，我們?cè)谔魬?zhàn)在成長(zhǎng)，然后做不失去收獲，讓我們掛風(fēng)帆的風(fēng)浪，在未來(lái)的航行方式！我的演講結(jié)束了，謝謝大家。我們熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔，在備受期待的奧運(yùn)會(huì)上，他不得不因?yàn)槟_傷而辭職，但他不愿在一年的耕作后遲到，他面對(duì)挫折而去挑戰(zhàn)他從不放棄。第五篇：中學(xué)生演講稿：挑戰(zhàn)自我 永不言敗親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家：我是七五個(gè)班的**，我今天的演講是挑戰(zhàn)的標(biāo)題自己永不放棄有人說(shuō)笑臉失敗，不要抱怨生活，給你太多的痛苦，不要抱怨，學(xué)會(huì)給你太多的曲折，如果失去海浪，會(huì)失去力量，沙漠如果沙子的損失，它會(huì)失去壯觀。成功固然可貴，背后的初心才是秘訣。他很年輕，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，甚至沒(méi)有二十一世紀(jì)進(jìn)入信息社會(huì)的鑰匙英語(yǔ)，但心中的初心一直推動(dòng)著他。是什么當(dāng)然也是初心。13種部分共同造就了中華陶瓷的集大成者。13種紋樣，13種時(shí)代。無(wú)論汝等如何反對(duì)，這集大成者的瓷瓶我是造定了!隨著愛(ài)新覺(jué)羅乾隆皇帝的一聲令下，景德鎮(zhèn)的匠人們開(kāi)始了非比尋常的忙碌。一想起幾天之內(nèi)天上地下的變化，司馬遷不禁淚濕眼角：上天啊，你為何如此對(duì)我!三條路：死刑、宮刑或是以錢抵命。司馬遷本乃朝中重臣，只因替一疑似投敵的將領(lǐng)辯護(hù)，便被投入獄中。在當(dāng)今社會(huì)，這個(gè)發(fā)展飛快的信息時(shí)代，想成功，沒(méi)有捷徑，秘訣倒有不忘初心。它只裝的下一個(gè)人的心底，只容得下一個(gè)人的探索，去承受只能一人承受的寂寞，才能得到獨(dú)屬于你的價(jià)值和體悟。對(duì)于未知的恐懼和逃避就成為了一種愚蠢，讓我們自滿又含糊，即不知外面有什么，也不懂自己沒(méi)什么。挑戰(zhàn)自己如李安所說(shuō)，是一層層地剝開(kāi)洋蔥，沒(méi)有人知道它的心在哪里，也沒(méi)有必要知道在哪里，重要的是剝下的每一層于我們都是未知領(lǐng)域，剖析它，理解它，才是一種探索，一種升華。而是，挑戰(zhàn)自己這一過(guò)程，使我們的精神達(dá)到了何種高度，自身受到了何種磨煉，才是挑戰(zhàn)的真正目的。他們懂得，挑戰(zhàn)自己的`途徑唯有殘酷的剖析自己，將自己逼入絕境，讓自己身在未知，才能找到人性中最真實(shí)的一面，找到人格中最有價(jià)值的一環(huán)。二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路，紅軍明知過(guò)程險(xiǎn)峻，但他們還是毫不猶豫地前行，寫下革命的傳奇篇章。找出自己的弱點(diǎn)，克服自己的恐懼，人格才能得以高傲。人生是一場(chǎng)修行，而調(diào)整自己就是修行路上的一次躍進(jìn)。他說(shuō)，拍電影于他，就是挑戰(zhàn)自己。《鋼鐵是怎樣煉成的》真是一本好書!我還要不斷地同學(xué)習(xí)，從中吸取更大的精神力量!關(guān)于挑戰(zhàn)自我的演講稿3尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!李安說(shuō)，他拍電影常找最害怕、最不敢面對(duì)的題材。保爾那堅(jiān)強(qiáng)的臉龐，仿佛就在我的眼前。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力，他終于成功的完成了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。可是他卻毅然地拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫作。他癱瘓后，毫不灰心，仍然頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)，我都不知道看過(guò)多少遍了。莎士比亞說(shuō)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。找回曾經(jīng)的我。我對(duì)小華表示由衷的感謝，他笑了，說(shuō)感謝小時(shí)候快樂(lè)的我們吧。我逐漸醒悟過(guò)來(lái)，我的初心只是想快樂(lè)，而不是榮譽(yù)，不忘初心。我們走著走著，到了梧桐樹(shù)下面，我的記憶回到了小時(shí)回去，快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。我不情愿的`和他出來(lái)，你最近一直玩電腦，還好今天停電了。我們也似乎漸漸地迷失了自己，我們沉浸在電腦游戲里，記得當(dāng)初我玩電腦是為了學(xué)習(xí)，并且覺(jué)得里面的一些小游戲可以讓我減少壓力，如今在，我為了那些所謂的榮譽(yù)和面子，沉迷在游戲中，出不來(lái)，我漸漸忘記了自己的本意，我已經(jīng)迷失了自己，我已經(jīng)玩了一天游戲了，身心疲憊，卻依然在游戲耍著，不想出來(lái)。隨著時(shí)間慢慢的推移，我們一天天在成長(zhǎng)，時(shí)代也在變化。生活中的挑戰(zhàn)越多，也越能成就一個(gè)人的美好。比如，接下來(lái)的六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)，怎樣讓學(xué)生真正具備學(xué)英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的能力；還有讓人掛心的北京英語(yǔ)比賽，去年的比賽在團(tuán)隊(duì)的合作下，順利完成了任務(wù)，今年的比賽將會(huì)很快來(lái)到，我們?nèi)绾瓮黄迫ツ甑某煽?jī)。我想這個(gè)可以作為以后英語(yǔ)老師的招聘條件。你得當(dāng)?shù)昧烁枋郑昧宋?，上得了講臺(tái)，也上得了舞臺(tái)。在這樣的挑戰(zhàn)中，曾經(jīng)以為的“不能”一次次變成了“我能”.比如英語(yǔ)新聞來(lái)了，旁白的撰寫和錄制，新聞視頻的收集和編輯，小記者、小主播的培訓(xùn)和錄制……自己都數(shù)不清挑戰(zhàn)了多少不會(huì)、不可能的事情。過(guò)程雖然痛苦，但最后卻很有成就感。記得20xx剛來(lái)碧桂園的時(shí)候，接到出元旦匯演節(jié)目的任務(wù)，當(dāng)時(shí)在想，原來(lái)在碧桂園英語(yǔ)老師還得會(huì)排節(jié)目，當(dāng)時(shí)覺(jué)得非常難，無(wú)從下手。在武漢碧桂園學(xué)校工作，作為一名只會(huì)教書的英語(yǔ)老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。首先是課堂，這里課堂只有40分鐘，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是2—3個(gè)小時(shí)，記得第一次來(lái)這上課，跟學(xué)生熱身、互動(dòng)后一堂課就去了一半，所以課就沒(méi)上完，后來(lái)多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)，慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)，回歸到課堂以學(xué)生為主體。記得第一次來(lái)應(yīng)聘的39。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚躍。在武漢工作一段時(shí)間以后，我就去到新東方杭州校區(qū)，雖然企業(yè)的文化和背景相同，但工作風(fēng)格和要求會(huì)有不一樣。后來(lái)我應(yīng)聘去了新東方，那個(gè)時(shí)候去新東方面對(duì)新的環(huán)境，新的教學(xué)方法和教材體系，自己就是歸零心態(tài)，不斷地去學(xué)習(xí)，不斷地去挑戰(zhàn)。第一份工作，在一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是比較鍛煉人的地方，我就不斷地挑戰(zhàn)自己，讓自己從劍橋英語(yǔ)預(yù)備級(jí)，到一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)，再到新概念，外校沖刺班，音標(biāo)，自然拼讀等全部教了一遍，小學(xué)課程教完后來(lái)教初中，讓自己有機(jī)會(huì)把整套教材系統(tǒng)全部嘗試一遍，實(shí)踐每個(gè)年齡段的教學(xué)和每一套教材。記得最初走上講臺(tái)的時(shí)候，伴隨我的除了緊張還是緊張。在接到這個(gè)題目的時(shí)候，想了想，能讓我一次又一次在自我挑戰(zhàn)中不斷地取得進(jìn)步、收獲經(jīng)驗(yàn)、享受快樂(lè)的其實(shí)是工作。人生是在無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn)中度過(guò)的，我們只有不斷的挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，才會(huì)走向成功。當(dāng)考試不理想時(shí)，我們要分析原因，找準(zhǔn)努力的方向；當(dāng)學(xué)習(xí)中想偷懶時(shí)，我們要想想師長(zhǎng)期望的目光，繼續(xù)刻苦練習(xí)；當(dāng)小有成就沾沾自喜時(shí)，我們要以龜兔賽跑中貪睡落后的兔子告誡自己，要樹(shù)立更高的目標(biāo)，再接再厲。音樂(lè)大師貝多芬大家應(yīng)該都不陌生吧！他在二十多歲時(shí)，就聽(tīng)力減退，到后來(lái)雙耳完全失聰了，但他用常人難以想象的毅力，克服困難堅(jiān)持創(chuàng)作，很多傳世佳作就是在這種情況下誕生的。從古至今無(wú)數(shù)個(gè)事例證明，只有不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我才能成功。同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)、生活中，還有許許多多的困難在等待著我們，請(qǐng)用自己的積累去打敗他們吧！讓我們樹(shù)立大志，用堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的品質(zhì)和不達(dá)目的決不罷休的精神去戰(zhàn)勝那些在我們生活和學(xué)習(xí)中未知的困難，去實(shí)現(xiàn)人生的巨大蛻變吧！挑戰(zhàn)自我演講稿 篇12敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自604班的彭冰清，今天我講話的題目是《挑戰(zhàn)自我》?！蹦呐滤翘旆揭棺T也有可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。超越自我，腦中應(yīng)樹(shù)立大志，無(wú)大志者難成千萬(wàn)事?！八街?，可以攻玉。俗語(yǔ)里說(shuō)：只要勇于挑戰(zhàn)困難，不管結(jié)果如何，自己都已經(jīng)成功了。在人生的跑道上，我們要不斷地喚醒自己，超越自己。我們要不斷提醒自己，超越自我，才能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。梅忍住了寒冷，打破了冬的寂寥，才有了傲霜挺立的感動(dòng)。蝶忍住了痛苦，掙脫了蛹的束縛，才有了翩然藍(lán)天的美麗。如果我們勇敢地應(yīng)對(duì)困難，勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn)。對(duì)與弱者來(lái)說(shuō)，困難是無(wú)底之淵；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它卻是無(wú)價(jià)之寶。有人說(shuō)過(guò)：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。不久，鹿群重新獲得生機(jī)。原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運(yùn)動(dòng)了，導(dǎo)致體質(zhì)變化，造成生存危機(jī)。然而出人意料的是，鹿群不但沒(méi)有興旺，反而很多死亡。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿動(dòng)了惻隱之心，開(kāi)始圍捕狼。鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑。表現(xiàn)。他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點(diǎn)。謝謝大家！挑戰(zhàn)自我演講稿 篇10敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：有一句這樣的名言：一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。所以我相信只要大家不認(rèn)輸，一步一步的超越自己，就一定能夠達(dá)到自己想要的。從我許諾的那一天起，我天天是起早貪黑做題，為了不把身體累垮，早上起來(lái)一邊跑步，一邊背書，我相信自己一定可以，所以從開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月起，就努力的把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)起，我很慶幸，因?yàn)樽约合胍揭郧暗奈业臎Q心，我的成績(jī)一個(gè)月比一個(gè)月好，到了最后一個(gè)月的時(shí)候，我做到了，我排名進(jìn)了前十，我做到了承諾。這樣過(guò)了一學(xué)期，到了下學(xué)期，我也不知道自己什么時(shí)候改變的，那個(gè)時(shí)候突然就有了要努力的39。不能看見(jiàn)東西，因此也很耽誤學(xué)習(xí)，可是她沒(méi)有放棄，而是學(xué)習(xí)盲文來(lái)讓自己了解這個(gè)世界，即使看不見(jiàn)，可通過(guò)書里面的描述，在自己的世界里建設(shè)自己想象的樣子，所以她在后來(lái)成功了，正是因?yàn)樵谀莻€(gè)過(guò)程中不斷的超越自己，克服艱難，所以我們也可以。挑戰(zhàn)自我演講稿 篇9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！我是來(lái)自高一—班的—員，今天之所以可以來(lái)到這上面演講，這要感謝老師和同學(xué)的推舉，同時(shí)也是我的榮幸，下面就是我演講的題目：超越自我。雖然現(xiàn)在的我們只是一株稚嫩的`幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；雖然現(xiàn)在的我們只是涓涓細(xì)流，然而只要碶而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然現(xiàn)在的我們只是一只雛鷹，然而只要自存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。為了實(shí)現(xiàn)這一切我們就要不斷超越自我?，F(xiàn)在的我們面臨著殘酷的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。如今的我們開(kāi)始獨(dú)自撐起一片天，因此我們必須更加懂得實(shí)現(xiàn)自我的重要性。我們從開(kāi)始隱約懂事，啞啞學(xué)語(yǔ)，便開(kāi)始追求自我的實(shí)現(xiàn)。如果我數(shù)學(xué)不好，遇到難的題目就退，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，但從現(xiàn)在起，對(duì)自己說(shuō)：你完全可以，你有足夠的能力去做，以此來(lái)鉆研每一道題，成功，還會(huì)遠(yuǎn)嗎?即使我們現(xiàn)在已經(jīng)像雄鷹一樣，超越了其它人，比別人更接近成功的塔頂，我們?nèi)詰?yīng)不斷挑戰(zhàn)自己，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里，不進(jìn)則退，只有不斷的嚴(yán)格要求，持之以恒的信心和毅力，才能讓我們得到最后的成功。這個(gè)時(shí)候，我們必須對(duì)自己說(shuō)：忘掉過(guò)去，并從現(xiàn)在開(kāi)始，以成功者的心態(tài)面對(duì)每一件事，就算我們還未成功。起來(lái)吧，別向自己妥協(xié)，運(yùn)用正確的思想，積極的行動(dòng)挑戰(zhàn)懶散的，懦弱的自己，別讓自己屈服于過(guò)去陰影中無(wú)法自拔。做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的勇敢者，用積極向上，自信樂(lè)觀的情感去支配一切!我們都有過(guò)這種經(jīng)歷，開(kāi)學(xué)初給自己制訂了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可隨時(shí)間的推移，計(jì)劃不再能按時(shí)完成。環(huán)境不易改變，我們能完全掌握的只有我們自己，通向成功的`道路我們所能依靠的也只有我們自己。我們有時(shí)會(huì)是雄鷹，但更多的時(shí)候像那只蝸牛，環(huán)境不會(huì)完全如我們所愿，通住成功的道路也總是荊棘叢叢。看，新體育館外墻“積健為雄”四個(gè)大字在秋日的陽(yáng)光下熠熠生輝，它正召喚我們，積極運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)健身，挑戰(zhàn)自我，展示風(fēng)采！就讓我們共同奏響運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)的鏗鏘樂(lè)章，盡情揮灑通中學(xué)子的青春激情！我的講話結(jié)束了，謝謝大家。同學(xué)們，校園中需要瑯瑯書聲，也需要我們生龍活虎的身影。其實(shí)，我們每一位同學(xué)，都在為自己的夢(mèng)想而準(zhǔn)備著，奮斗著。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們沒(méi)有理由退縮和放棄，因?yàn)榍啻簭牟谎詶?。也許，為了廣播操比賽和開(kāi)幕式表演正在加緊排練的班級(jí)會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)：我們準(zhǔn)備好了。結(jié)果并不重要，重要的是我們的奮斗與拼搏。“重在參與”顯示出我們積極的心態(tài)，“為班爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著我們的集體情懷，“雖敗猶榮”更是深含著我們樂(lè)觀向上的情操。是的，這一切都預(yù)示著第138屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)腳步的`臨近。金秋的校園里，蘊(yùn)蓄著一種活力，生長(zhǎng)著一種精彩。今天我國(guó)旗下講話的題目是“積健為雄，挑戰(zhàn)自我。同學(xué)們，有多少共產(chǎn)黨的優(yōu)秀兒女為了革命事業(yè)的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!今天的我們同樣是龍的傳人，是華夏子孫。新中國(guó)的道路是中國(guó)共產(chǎn)黨人的熱血鋪就的，新中國(guó)的大廈是中國(guó)共產(chǎn)黨人的脊梁支撐的。共產(chǎn)黨他辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國(guó)，他堅(jiān)持了抗戰(zhàn)八年多，他改善了民族生活。”伍若蘭同志最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供，她斬釘截鐵的說(shuō)：“共產(chǎn)黨從來(lái)不怕死，為人民解放而死最光榮。為了建立新中國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨人時(shí)刻做好了抗戰(zhàn)與