【正文】 。3注意節(jié)日期間孩子的飲食衛(wèi)生。三、家長工作方面1和孩子談談過去一年的進步，并介紹元旦的由來。3睡覺時不要把手放在被子外面，以免著涼。二,日常生活方面1教育幼兒注意防寒保暖工作，知道圍巾，手套正確使用方法。4填寫評語，匯報單。2和孩子一起復習本學期所學的一些知識。幼兒園月工作計劃 篇7一,教育教學方面1開展主題：冬天里。（二）、語言領(lǐng)域愿意與人交談，講話禮貌。喜歡體育運動，能夠按教師口令列隊，跟老師的信號走。三、本月教育教學目標（一）、健康領(lǐng)域身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅持上幼兒園。二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。幼兒園月工作計劃 篇6一、班級情況分析：本學期我們托班有男生12名，女生10名。語言領(lǐng)域愿意與人交談，講話禮貌。喜歡體育運動，能夠按教師口令列隊，跟老師的信號走。三、本月教育教學目標健康領(lǐng)域身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅持上幼兒園。二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。在常規(guī)方面，幼兒完全是從未知開始，幼兒園會根據(jù)本班的39。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應，會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積幼兒的情緒。提高幼兒的安全意識，做好幼兒的安全工作做好省級調(diào)研評估工作。十二月份：做好各項工作，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。在探究、操作、實驗中，鼓勵幼兒嘗試用簡單的認知方法發(fā)現(xiàn)和解決問題。十一月份：天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外的體育鍛煉。召開大班家長會。開展“葉子“主題活動。積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍，提供豐富的游戲材料，引導幼兒開展形式多樣的自主***活動。和幼兒一起布置教師環(huán)境，重視幼兒的參與性。安排放假工作、收集教學資料和貴重物品。精選教師在校園網(wǎng)上發(fā)布的文章，并進行評比。上交教學論文。教師基本功展示。六月份（展示月）舉辦“六一”匯演，請家長觀摩。課題研究《如何轉(zhuǎn)變農(nóng)村家長的育兒觀》、《如何在一日活動中培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識》。五月份（才藝積累月）迎接“六一”準備工作，精心組織“六一”匯演節(jié)目。組織觀摩課、教學評比活動。教學月查。結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我講孝心”活動，各班上交《家園活動方案》。啟動幼兒操 。開展文明禮儀專項教育活動，讓每位幼兒會問候，會使用禮貌用語。給新入園的走讀幼兒辦理學生證，家長需持證簽字接走幼兒。全面整理環(huán)境衛(wèi)生，營造宣傳氛圍。開展“迎新年”的慶?；顒印?鼓勵全把班幼兒積極參加，并在表演表現(xiàn)活動中體驗節(jié)日的快樂。四、每月工作安排一月份：搞好“元旦”節(jié)慶活動。在活動中，注重觀察孩子的情況，以便生成新的活動，更有利于孩子的發(fā)展充分利用電教設(shè)備制作課件，進行現(xiàn)代化教學。營造愉快的學習氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系。引導幼兒學習用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征。啟發(fā)幼兒學習用點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)簡單的情節(jié)。指導幼兒學習在畫面上主體突出，合理布局。引導幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)。能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想像解釋他人的美術(shù)作品，交流自己的感受和理解，并學習用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。引導幼兒欣賞感興趣的繪畫作品，工藝品、雕塑、建筑物等，培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。民俗文化，知道中國的首都是北京，認識并尊重國徽，會唱國歌，為自己是中國人而自豪。人際交往，禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。極、主動地參加數(shù)學活動及數(shù)學問題的討論。認識時鐘，學習看整點、半點。學習用自然物測量物體，會比較粗細、輕重、厚薄等。數(shù)學學習5以內(nèi)的`加減，引導幼兒理解加法、減法的含義。引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品（飛機、橋等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。進一步了解相關(guān)的體育活動常識，能遵守體育活動的規(guī)則和要求，有集體觀念，活動中懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進一步增強。學習側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。能輕松自如地繞障礙曲線走。知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則，學會保護自己，能提醒同伴。二、學習目標健康一、身心保健能獨立自理大便，正確使用手紙。希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重，男小朋友表現(xiàn)尤為突出。大部分幼兒有很強的探索學習愿望，喜歡問為什么；但傾聽的習慣還需要加強。在經(jīng)過一年的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園快樂生活的 一年，我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度，陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。創(chuàng)口碑，提高園內(nèi)知名度。保證各班幼兒的出勤。例如：美工區(qū)，表演區(qū)，語言區(qū)，建筑區(qū)的開放。五、每周五晚照例全園大掃除(尤其注意洗手，廁所便池衛(wèi)生，做到平時臟了馬上刷，切斷傳染源)。三、家園練習冊要保證及時收發(fā)，并不定期抽查各班的完成情況。幼兒園月工作計劃 篇3一、繼續(xù)做好保教工作，讓孩子們過一個既充實又快樂的暑期，并確保孩子的安全與健康(注意強調(diào)多給孩子喝水，尤其是年齡小的孩子)。所以在十月份的工作中，我園每一位教職工，切記要與家長保持聯(lián)系，時刻溝通學生的情況，以避免再出現(xiàn)什么意外。三、時刻保持與學生家長的聯(lián)系九月份時，也許是工作過于忙碌，我們幼兒園的每一個教職工都沒能與學生家長保持密切的聯(lián)系，導致學生有什么意外的話，我們都有些后悔莫及。在食堂飲食方面，可以叮囑食堂師傅做些補充秋天所需營養(yǎng)的伙食，在管理孩子們吃飯這件事上，可以想些讓幼兒們自愿多吃一點的方法，在幼兒們午休這件事上，也應該隨著氣溫的改變而添換新的被子了。二、保育員應隨季節(jié)變化來保育隨著十月份的到來，氣溫一定會下降不少。教師基本教學工作也就完成了。十月就開始進入深秋了，每一位幼師在這時候可以帶領(lǐng)學生們多去園內(nèi)觀察植物的變化，觀察天氣的變化，將秋天里可以領(lǐng)略的一切變成教學的主題，更能讓每一位幼兒對這個世界充滿興趣，也可以讓他們在對天氣變化的感受中，養(yǎng)成秋天來了就添衣保溫的好習慣。為保證十月份幼兒園的秩序更加井然，現(xiàn)還是針對幼兒園九月份還存在的一些小問題，對幼兒園十月份的工作，做一個工作計劃，讓每一位幼師以及每一位保育員都能夠依著這份工作計劃來養(yǎng)育我們園里的孩子們。3．加強師生寒假安全教育，確保假期安全，組織全園師生開展地震逃生演練。9．政治學習：學習關(guān)于績效考核的有關(guān)文件（～）10．“美術(shù)”課題理論學習（五）（～）三、安全、衛(wèi)生保健及后勤工作1. 組織保育員培訓：班級保育工作交流。（六）：《指南》（～）（園部）：主題畫（無范畫作畫）（～7．做好學期結(jié)束工作。2．中心骨干教師培訓：幼兒成長檔案使用整改研討會。5．做好幼兒園下學期設(shè)備添置統(tǒng)計。3．做好教師“六認真”及20xx年績效考核、幼兒園各類評優(yōu)評先工作。擴展資料：幼兒園月工作計劃幼兒園月工作計劃 篇1一、行政事務工作。：。3. 假期安全教育。一月：1. 書寫幼兒評語。十二月：1. 根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。2. 向家長展示半日活動，讓家長了解幼兒在園表現(xiàn)。3. 根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角，讓幼兒感受秋天的氣息。.十月份：1. 結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育，與幼兒共同布置節(jié)目環(huán)境。三、本學期主要工作安排：九月份：1. 加強常規(guī)管理，做好開學工作。2. 既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野，使幼兒快樂的生活游戲。培養(yǎng)幼兒做事的主動性。在互助，關(guān)心上有了明顯的改善?，F(xiàn)根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，制定如下計劃。幼兒園老師月工作計劃15在經(jīng)過托、小、中班三年的共同學習和生活后。積極參加大學區(qū)組織的各類教研活動，充分利用大學區(qū)優(yōu)質(zhì)資源共享的有利時機，不斷開闊自己的眼界，學習新的理念和新的教學方法。同時積極參與教研組的評課活動，在集體評課中不斷學習，不斷糾正自己教學中的不足，借助集體的力量促進自身專業(yè)的發(fā)展。對課堂教學進行實況錄制，不斷用批判的眼光審視課堂教學，尋找課堂教學中的不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，促進教學水平不斷提高。在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，創(chuàng)設(shè)平等、民主的師生氛圍，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。以新課程理念為指導，樹立新課程學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。認真書寫教后記，對教學進行及時反思，以批判的眼光對待自己的教學，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，在不斷反思中進步。從備課開始，認真研究教材，研究學生，從學生實際出發(fā)，制定符合學生實際的三維目標，教學的重難點，注重學生活動的組織，培養(yǎng)學生自主、合作、探究學習能力。樹立終身學習觀念，積極參加各種形式的繼續(xù)教育，堅持學習英語業(yè)務知識，造就研究型教師。這就是說，如果一個教師不對經(jīng)驗進行深入思考，那么，即使是有經(jīng)驗，也只是一年工作的20次重復。審視并總結(jié)自己的教學，在教學實踐中完善自我。增長點放在促進學校、師生的共同發(fā)展上，使教育從傳統(tǒng)教學的“三個中心”(即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心)向新課程標準要求的“三個為本”(即以學生為本，以能力發(fā)展為本，以自主、合作、探究學習為本)的轉(zhuǎn)變，重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務，使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應社會需求、能促進學生全面發(fā)展的具有時代精神的合格的研究型教師。著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上。三、研修要求：以新的教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口。通過研究，迅速提高自身的業(yè)務素質(zhì)和教學研究水平。二、研修目標規(guī)范英語課堂教學，優(yōu)化備課活動，使自己由學習型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變，進而使自己成為新課程實施及推廣的引領(lǐng)者，配合全區(qū)的基礎(chǔ)教育課程改革活動，借助同伴和集體的力量，不斷進行教學研究，努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法，完善自己，創(chuàng)建自己的教學風格，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，推動我校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。為此我結(jié)合自身實際情況，特制定個人校本研修計劃。在這種充滿多樣性、變動性的課程環(huán)境下，不斷發(fā)展自身的專業(yè)素養(yǎng)是時代賦予每個英語教師的歷史使命，是新課程改革順利實施的保證，也是新時代對每個英語教師的一次考驗。大班是小學的預備班，為了和小學的要求相銜接，因此，我班二位教師對幼兒要求嚴格，在本學期的工作中，我們大班的每一個成員都將共同努力，同心協(xié)作，一起把我們的班級工作搞得更好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!幼兒園老師月工作計劃14隨著知識經(jīng)濟時代的到來，新課程改革的進一步深化，教育正經(jīng)歷著一場深刻的變革。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動和老師交流，探討孩子在生活中遇到的一些實際問題，真正起到了互動效果。每周定時開展繪畫、手工活動，并及時張貼展評，讓孩子在快樂的學習中尋找信心和愛好，建立榮譽感。為幼兒準備了家庭作業(yè)本和課堂練習本，充分利用了早讀、餐前、離園前這段時間，組織幼兒閱讀、識字、復習、做練習題。并培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣，放學前為幼兒做好整理工作，做到讓孩子高興家長滿意。加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)，加強班級、餐具消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。三、服務工作在服務方面，一向粗心的我，經(jīng)過努力和改進，已不斷有所進步，孩子來的時候我會一摸二看三檢查，每天為幼兒增脫衣物，中午的時候為幼兒蓋被子，起床之后也會一摸兒看三檢查，放學會為幼兒整理衣服，爭取做到讓家長滿意，讓家長放心。同時，在平時生活中還有很多地方需要我們的指導。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強，思維也很活躍，對大二班生活充滿憧憬。家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!幼兒園老師月工作計劃13本學期，我擔任大二班的班主任，又是我的一個新的挑戰(zhàn)，大班孩子在幼兒園相對來說大一點，但是學習任務重，家長的期望又高，在這學期，我會給他們營造一個良好學習氣氛，讓他們在老師孜孜不倦的教導下學習、成長，現(xiàn)將大二班班務工作計劃如下：一、本班情況分析我班共有幼兒32人。四、家園共育方面:充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生