【正文】 假期少先隊員實踐活動。結(jié)合學(xué)校德育活動安排，開展民族團結(jié)一家親活動。評選先進中隊、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員活動。組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊隊史。各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育。對輔導(dǎo)員進行“如何上好少先隊活動課”的培訓(xùn)。開展唱革命歌曲，號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動。四月份：開展紀(jì)念英雄烈士活動，組織隊員們到烈士陵園掃墓。開展輔導(dǎo)員技能和基本禮儀培訓(xùn)。一五”消費者權(quán)益保護日，各中隊開展維護消費者權(quán)益的教育活動。一二”植樹節(jié)，各中隊開展環(huán)保教育。八”婦女節(jié)，各中隊開展感恩媽媽等尊老愛幼的感恩教育活動。五”學(xué)雷鋒日，開展學(xué)雷鋒做好事活動，從身邊做起，從小事做起，并向社會延伸。各中隊制定好少先隊工作計劃；召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議，進行大隊干部培訓(xùn)。強調(diào)主題隊會活動課的學(xué)生主動性、參與性，提倡由學(xué)生自己選題，由學(xué)生自己組織安排，提高學(xué)生自身認(rèn)識的活動。加強民族團結(jié)教育結(jié)合學(xué)校民族團結(jié)一家親活動，結(jié)合重要節(jié)假日開展好民族團結(jié)教育活動。繼續(xù)強化和改進升旗儀式。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。加強學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。以公民道德建設(shè)實施綱要和社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、民族團結(jié)養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，在保證間周一節(jié)隊課的基礎(chǔ)上，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新臺階。以上困惑有待于在今后的工作中進一步解決，提高我校德育工作的質(zhì)量。學(xué)生接觸社會的機會較少，學(xué)生實踐能力有待進一步提高。、受社會大環(huán)境的影響，學(xué)生在社會上學(xué)到很多不文明的東西，甚至家庭教育和學(xué)校教育完全脫節(jié)，不利于孩子正確人生觀和價值觀的形成。一是學(xué)校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，校園環(huán)境優(yōu)雅整潔，學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，講文明講禮貌，舉止文雅；二是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。桃李不言，下自成蹊。六、加強家校聯(lián)系。著力打造班級文化建設(shè)，每班都設(shè)計了特色中隊名稱和目標(biāo)。五、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化班級文化建設(shè)。學(xué)校經(jīng)常開展各類以寫讀書筆記、征文、演講比賽等形式的德育教育活動，以活動為載體，讓學(xué)生心靈豐盈，生活充實。如3月為學(xué)雷鋒活動月，5月為感恩活動月等。、開展月主題教育。我校升旗儀式開展經(jīng)常，旗手、鼓號隊員、國旗下講話代表兼從優(yōu)秀隊員中選舉產(chǎn)生，升旗時全體師生唱國歌，氣氛莊嚴(yán)，每一次升旗儀式都是對學(xué)生心靈的凈化和升華。四、依托大隊活動，拓寬教育渠道。重視班隊活動。要求學(xué)生做到的，班主任自己先做到。抓好小學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德的基礎(chǔ)，也是當(dāng)前實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校每周進行流動紅旗評比，期末，評選文明班級。通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計、文明班級評比等方式和教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，讓班級充滿昂揚向上、積極進取的活力。同時，學(xué)校有健全的班主任考評機制，將每一項工作都納入了班主任績效考核。班主任通過競聘產(chǎn)生，本期，我校班主任隊伍就是在競聘教師中選拔而出的。三、強化班級管理，狠抓養(yǎng)成教育。鼓勵教師充分挖掘各科教材的內(nèi)涵，發(fā)揮各科教學(xué)的教育性，把滲透德育作為對課堂教學(xué)評定的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過課堂教學(xué)主渠道滲透德育教育和心理健康教育。學(xué)校通過競聘選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，注重班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)和經(jīng)驗交流，嚴(yán)格執(zhí)行《班主任績效考核方案》，獎優(yōu)懲劣，提高班主任工作積極性。此外，學(xué)校重視教師職業(yè)道德教育，與教師簽訂了《廉潔從教責(zé)任狀》、《黨員教師師德師風(fēng)承諾書》、《教師安全工作責(zé)任狀》等，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，強化教師教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識，增強職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，并將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，將其納入教師績效考核之中。上學(xué)期，我校教師主要學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和胡錦濤總書記《在全國教育工作會議上的講話》，要求教師與時俱進，及時更新教育觀念，以更好的指導(dǎo)教育教學(xué)。師資是實施德育工作的保障。一、加強德育領(lǐng)導(dǎo)，注重隊伍建設(shè)學(xué)校重視德育工作，建立了以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“學(xué)校少先隊班主任家庭”四位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，將德育工作寓于日常教學(xué)中。在今后的工作中，我們將認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記在建隊60周年的講話精神，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，促進少先隊工作再上新臺階。少先隊組織是少年兒童成長的搖籃。在過去的一年中，我們互勉互學(xué)，攜手共進，以堅實的步履留下了我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。如果說少先隊取得了榮譽，他們無疑是大功臣!梅湖小學(xué)少先隊每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。我們經(jīng)常還能看到輔導(dǎo)員在加班工作的身影，或是在與學(xué)生觸膝長談，或是在與家長溝通，或是在為中隊活動準(zhǔn)備材料。他們在少先隊員中起到核心作用。為配合學(xué)校加強紀(jì)律、安全和衛(wèi)生管理，成立了紅領(lǐng)巾安全衛(wèi)生監(jiān)督崗，對學(xué)生的紀(jì)律、秩序、衛(wèi)生實行常規(guī)化的監(jiān)督和管理，做到了有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)、有公示。建立學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳教育法律法規(guī)，表揚好人好事，推薦優(yōu)秀習(xí)作，普及安全常識，充分利用廣播室這塊陣地對學(xué)生進行愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，營造了濃郁的素質(zhì)教育的氛圍，同時也使隊員們在活動中陶冶了情操，培養(yǎng)了能力，增長了才干。其教育效果是顯而易見的。使隊員們親身參與勞動實踐，體驗了勞動的辛苦，知道了怎樣節(jié)約糧食，珍惜他人的勞動成果。地點有的在教室，有的在操場，這樣就真實達到了教育目的，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中事事表現(xiàn)好，時時有章爭。在全國少工委號召的“雛鷹爭章”活動中我校少先隊根據(jù)不同情況、不同時間、不同需要，貼近生活地開展起來。過去的成績是我們以后工作最大的動力，以后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗?；顒又袑W(xué)生展示才華平時，學(xué)生還積極參加各項活動，努力地展現(xiàn)自己的才華，每一年舉行一次校園文化藝術(shù)節(jié)，開展系列活動，如：繪畫比賽、講故事、朗誦比賽、個人演唱比賽等，表演能力得到了充分的展示；在慶六一文藝匯演中學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇??等節(jié)目表演，陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。任務(wù)重