【摘要】太陽(yáng):東—偏南—西影子:西—偏北—東影子長(zhǎng)短變化:清晨長(zhǎng),逐漸變短,中午最短,然后變長(zhǎng),到太陽(yáng)偏西快落山時(shí)最長(zhǎng)。太陽(yáng)最高時(shí)影子最短,太陽(yáng)位置最低時(shí),影子最長(zhǎng)光是怎樣傳播的上節(jié)要點(diǎn):1、陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)方向的改變而改變,影子總是和太陽(yáng)的方向相反2、陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽(yáng)在天空中
2024-12-17 12:11
【摘要】教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)樹(shù)隙舞臺(tái)燈夕陽(yáng)弄堂實(shí)驗(yàn)光穿小孔?實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行?第一步:將帶孔的紙板中間的孔放在同一直線上,觀察光斑的位置。第二步:將第二或第三張紙板向左或向右移動(dòng)5厘米,觀察光斑在紙屏上的變化。實(shí)驗(yàn)一:溫馨提示:。
2024-12-15 13:33
【摘要】教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)光是怎樣傳播的生活中有那些例子支持我們的猜想?怎樣驗(yàn)證光的傳播路線?紙屏讓光通過(guò)小孔在紙屏上留下光斑紙屏紙屏光是沿直線傳播的在暗室里,將一束光射到空氣中,觀察光在空氣中的傳播徑跡。解釋影子的形成影子的范圍太陽(yáng)光影子
【摘要】教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)太陽(yáng):東—偏南—西影子:西—偏北—東影子長(zhǎng)短變化:清晨長(zhǎng),逐漸變短,中午最短,然后變長(zhǎng),到太陽(yáng)偏西快落山時(shí)最長(zhǎng)。太陽(yáng)最高時(shí)影子最短,太陽(yáng)位置最低時(shí),影子最長(zhǎng)光是怎樣傳播的上節(jié)要點(diǎn):,影子總是和太陽(yáng)的方向相反變化而變化的,太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短,太陽(yáng)
2024-12-16 23:42
【摘要】教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)舞臺(tái)上的燈光樹(shù)林里的陽(yáng)光墻縫下的光清晨的陽(yáng)光汽車車前燈的燈光你能完成挑戰(zhàn)嗎:讓光通過(guò)三個(gè)小孔在屏上留下光斑光確實(shí)是沿直線傳播的!光是以直線的形式傳播的,光傳播的速度很快,每秒約30萬(wàn)千米。太陽(yáng)離地球的距離為,從
【摘要】《光的傳播》教后反思本節(jié)課由29屆北京奧林匹克開(kāi)幕式和閉幕式引入姹紫嫣紅、五顏六色的禮花,燈光把北京裝點(diǎn)成了光的世界,歡樂(lè)的海洋,光把城市打扮的如此美麗,如此動(dòng)人,令人心曠神異,對(duì)人類來(lái)說(shuō)光的意義遠(yuǎn)不止這些,相信同學(xué)們看過(guò)色彩斑斕的光現(xiàn)象后,一定會(huì)對(duì)光有更深的體會(huì),引入新課,這樣引入體現(xiàn)了物理來(lái)源于生活,服務(wù)生活的理念,物理就在身邊,引入非常自然。在
2024-12-12 08:46
2024-12-04 02:08
【摘要】光是沿直線傳播,可是當(dāng)我們用一面鏡子擋住光的去路時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)光改變了傳播方向。光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,也叫反光,反射光也是直線傳播的。凸面鏡凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線射到凸面鏡后,不會(huì)聚于一點(diǎn),而是要發(fā)散開(kāi)來(lái)。所以它要比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍要大得多
2024-12-16 22:24
【摘要】影子產(chǎn)生的條件:光、遮擋物、屏光源:像電燈這樣自己發(fā)光的物體判斷條件:1、發(fā)光狀態(tài)下2、能自行發(fā)光影子總是在背光一側(cè),光源直射時(shí),影子最短,斜射程度越大影子越長(zhǎng)遮擋物與光源越近,影子越大;越遠(yuǎn),影子越小。(注意:光源與屏的距離不變)影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面形狀有關(guān)。投影:從不同側(cè)面照射得到的物體的影子
2024-12-17 17:31
【摘要】除了紙袋顏色不同外,其他條件如擺放的地點(diǎn)、方式、時(shí)間等盡量保持一致。一、物體顏色與吸熱紙的種類初始溫度℃2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘我們的發(fā)現(xiàn)黑色粉色鋁箔紙黑色蠟光紙白紙242624242431242535273
【摘要】像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做()光源影子產(chǎn)生的條件是()光、屏、遮擋物物體影子的方向與()有關(guān)。A、同一光源從不同的方位照射B、同一光源從同一方位的不同距離照射用手電筒照射距離墻壁不同遠(yuǎn)近、長(zhǎng)短相同的物體,所產(chǎn)生的影子()A、長(zhǎng)短相同B
【摘要】小學(xué)科學(xué)《光是怎樣傳播的》說(shuō)課稿各位老師,大家好!今天,我說(shuō)課的課題是小學(xué)科學(xué)教科版五年級(jí)上冊(cè)第二單元《光》第3課時(shí)。下面我將從教材分析、教學(xué)理念、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程等四個(gè)部分進(jìn)行說(shuō)課。一、說(shuō)教材在本課內(nèi)容之前學(xué)生探究了光和影的關(guān)系,建立了一些感性的認(rèn)識(shí)。在這一基礎(chǔ)上再研究光是怎樣傳播的。我認(rèn)為編者的意圖是
2024-11-24 03:24
【摘要】光穿小孔?實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行?第一步:將帶孔的紙板中間的孔放在同一直線上,觀察光斑的位置。第二步:將第二或第三張紙板向左或向右移動(dòng)5厘米,觀察光斑在紙屏上的變化。實(shí)驗(yàn):溫馨提示:。。光是直線傳播的?光在沿直線傳播的過(guò)程中,遇到不透明的物體
【摘要】教科版修訂版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)驗(yàn)班級(jí)姓名一、填空題:(每空1分,滿分10分)。、都要發(fā)生變化。傳播的,傳播速度很快,達(dá)到每秒
2024-12-12 22:53
【摘要】實(shí)驗(yàn):讓光通過(guò)三個(gè)小孔在屏上留下光斑。屏光源1、將第二張紙向前或向后移動(dòng)。2、將第二張紙向左或向右移動(dòng)。3、將第二張紙?jiān)僖瞥鋈ヒ稽c(diǎn)。光斑落在哪里?舞臺(tái)上的燈光樹(shù)林里的陽(yáng)光墻縫下的光清晨的陽(yáng)光汽車車前燈的燈光ABCD