【摘要】一天，一個顆粒飽滿裹著幾層綠外衣的玉米說道：“收獲那天，老爺爺肯定先摘我，因為我是今年長得最好的玉米！”周圍的玉米聽了也都交口稱贊著。一天，一個顆粒飽滿裹著幾層綠外衣的玉米說道：“收獲那天，老爺爺肯定先摘我，因為我是今年長得最好的玉米！”周圍的玉米聽了也都交口稱贊著。一
2024-12-17 12:06
【摘要】26、最后的玉米輕聲讀課文，要求：（1）讀準(zhǔn)字音，讀通句子；（2）找一找：最后的玉米長什么樣？hè他那深褐色的漂亮胡須，現(xiàn)在已經(jīng)干透變白；原先長得鮮嫩的、黃燦燦的果實，如今也變得像石頭那樣堅硬了。他那深褐色的漂亮胡須，現(xiàn)在已經(jīng)干透變白；原先長得鮮嫩的、黃燦燦的果實，如今也變得像石頭那樣堅硬了
2024-11-25 02:55
【摘要】第一篇：《最后的玉米》隨文識字教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：鄂教版第14《最后的玉米》第8自然段教學(xué)目標(biāo)： 1．在理解課文的基礎(chǔ)上隨文認識“孤、奈、腦”等3個生字，會寫“如”字。2．能正確、流利地朗讀課文。...
2024-11-16 02:58
【摘要】九年義務(wù)教育課本二年級第二學(xué)期執(zhí)教沈玉萍九年義務(wù)教育課本二年級第二學(xué)期執(zhí)教沈玉萍閱讀提示：1、自由朗讀課文。2、用“”劃出描寫玉米“棒”的句子。3、用“~~~~”劃出描寫玉米“差”的句子。閱讀提示：1、自由朗讀課文。2、用“”劃出描寫玉米“棒”的句子。
2024-11-15 06:49
2024-12-16 18:05
【摘要】小學(xué)二年級語文《最后的玉米》教案 《最后的玉米》教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、在語言環(huán)境中認識“嘩、棒、褐、唉、烤、淋、腐、怨、榮、譽”10個生字；在田字格中規(guī)范書寫“棒、烤、淋、怨、...
2024-12-04 04:58
【摘要】最棒的玉米教學(xué)目標(biāo)：1、認讀本課9個生字：嘩、棒、褐、唉、烤、淋、怨、榮、譽；積累7個詞語：惟獨、感激、抱怨、榮譽、胡須、心灰意冷、一無是處。會寫6個生字。2、能正確、流利地朗讀課文，做到不加字、不漏字、按標(biāo)點停頓。3、能根據(jù)課文內(nèi)容，找出描寫玉米心情變化的詞句及其原因。4、通過學(xué)習(xí)，懂得對自己要有信心，有本領(lǐng)的人一定會被發(fā)現(xiàn)，本領(lǐng)越強，用
2024-11-30 22:13
【摘要】搶讀玉米咯！hèāi季節(jié)夸獎褐色唉聲嘆氣fǔ自信黃燦燦堅硬腐爛yuànróngyù
2025-01-22 02:03
【摘要】小學(xué)二年級語文《最后的玉米》原文及教案 《最后的玉米》原文 快到收獲的季節(jié)了。一陣秋風(fēng)吹來，地里的玉米葉子嘩啦啦地響。 “一定是最先摘我啦?！币粋€長得胖胖的玉米非常自信地說。 ...
2024-12-04 05:57
【摘要】異花授粉作物的花器構(gòu)造與傳粉特點一．花器構(gòu)造異花授粉作物在花器形態(tài)上大致有以下幾種：（一）雄雄異株（二）雌雄同株異花(1、2)（三）雌雄同花但異熟（四）花蕊異型（五）自交不親和各論玉米育種
2025-05-04 12:12
【摘要】最后的玉米輕聲讀課文，要求：（1）讀準(zhǔn)字音，讀通句子；（2）找一找：最后的玉米長什么樣？hè他那深褐色的漂亮胡須，現(xiàn)在已經(jīng)干透變白；原先長得鮮嫩的、黃燦燦的果實，如今也變得像石頭那樣堅硬了。他那深褐色的漂亮胡須，現(xiàn)在已經(jīng)干透變白；原先長得鮮嫩的、黃燦燦的果實，如今也變得像石頭那樣堅硬了。
2024-11-22 19:29
【摘要】玉米肥料問題的探討廣宇科技發(fā)展有限公司生產(chǎn)部張鵬斌玉米肥料問題探討玉米需肥規(guī)律玉米缺素癥及表現(xiàn)施肥量的確定不同灌溉方式對應(yīng)的施肥方法優(yōu)缺點一
2025-01-20 08:56
【摘要】最后的姿勢這堂課上，他給學(xué)生們講“人生的價值”?！叭松膬r值”是什么？是大公無私，是為他人著想，為集體著想，為國家著想……他意識到情況不妙，來不及多想，就大聲喊道：“大家快跑！什么也不要拿！快……”譚老師立即將他們拉到課桌底下，雙手撐在課桌上，用自己的身體護住了四個學(xué)生。這堂課上，他給學(xué)生們講“人生的價值”?！叭松?/span>
2024-12-17 16:33
【摘要】等待最后的探底策略-技術(shù)分析-閆莉2022年11月趨勢性上漲的判斷趨勢性上漲的技術(shù)關(guān)鍵?低點拐點的預(yù)判?低點可能的位置?低點可能的時間趨勢性上漲的技術(shù)驗證?下降趨勢線的突破?低點與高點的依次抬高?底部技術(shù)形態(tài)?技術(shù)指標(biāo)的超賣背離?其他低
2024-08-12 13:48
【摘要】最后的玉米教材分析：這是一篇童話故事，全文采用擬人的手法講述了一個收獲的季節(jié)里，一個長得很棒的玉米，滿懷希望地等待老婆婆來收獲，可是一次又一次地失望。就在眼看著同伴們一個個被老婆婆摘走，自己心灰意冷時，聽到了老婆婆的夸獎，才終于明白了自己獲得了最高榮譽——被留作明年做種子。故事告訴我們：無論在什么情況下，都應(yīng)該相信自己。學(xué)情分析：
2024-12-09 02:26
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