【摘要】整體與部分三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步認識整體與部分之間的關(guān)系，能舉出生活實例。2．理解“平均分”的含義。3．初步體會到整體與部分是相對的，初步感知辨證關(guān)系。知識點整體與部分之間的關(guān)系一個整體可以分成多個部分，多個部分可以合成一個整體。
2024-12-17 11:33
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊-----搭配學習目標1.結(jié)合具體情境，通過觀察、猜測、實驗等數(shù)學活動，能有序地找出簡單的組合數(shù)。2.在數(shù)學活動中增強同學們的合作意識和合作能力。正正正反反反反正4×3=12（種）ABC12343×4=12（種）
2024-12-16 20:02
【摘要】搭配我喜歡吃炸雞腿，再搭配一個素菜，共有幾種搭配方案呢？1.炒
【摘要】觀察題包，并計算30+14=29+15=28+16=27+17=26+18=25+19=24+20=4444444444444469+16=加1，減1，和不變。選擇一個最接近整十數(shù)的加數(shù)，根據(jù)加
2024-12-17 18:45
【摘要】2021年小學數(shù)學滬教版三年級下冊整體與部分1．看一看，說一說，填一填，誰是“整體”，誰是“部分”。（）（）2．看一看，說一說，填一填，誰是“整體”，誰是“部分”。（）（）3．看一看，說一說，填一填，誰是“整體”，誰是“部分”。（
2024-12-02 12:57
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊。的周長。。情景最近我們都在舉行爭章活動。這些就是三年級要爭的5個章。家務章禮儀章寫字章歌唱章體鍛章你最想爭什么章？選一個你最喜歡的章，在練習紙上描描它的邊，看看能得到一個什么形狀的平面圖形？通過描
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊搭配學習目標1.能借助畫圖（連線）的方法對不同的事物進行有序的組合與搭配。2.通過自主探究搭配方案的過程，培養(yǎng)同學們的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問題的意識。0、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6、7、8、9想
2024-12-17 19:40
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊周長與面積學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學習的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。求下列圖形的周長和面積？2m6m小結(jié)：求長方形的周長和面積，必須知道它的長和寬；求正方形的周長和面
2024-12-16 21:59
【摘要】三年級(下)數(shù)學復習專題---概念部分1班級姓名一、數(shù)的概念1、3648÷27商的最高位在位上，商是位數(shù)。1725÷36商的最高位在位上，商是位數(shù)。2、698÷□8，要使商是兩位數(shù)，□里最大填，要使商是一位數(shù)，□里可以填。3、60□5÷15要使商
2025-04-20 05:08
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊幾分之幾學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾，認識分數(shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分數(shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。分一分把4個餅平均分給兩個小朋友，每人分（）個。把2個餅平均分給
2024-12-17 11:34
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊圖形的周長與面積、面積的理解。圖形，探究周長相等的圖形，面積不一定相等。的體驗，喜歡解決生活中的數(shù)學問題。情景春天來了，我們的校園綠意盎然，充滿生機。為了讓我們的學校更加美麗，總務主任準備在學校的空地上再圍一個花壇。你們愿意做我們學校的小設計
【摘要】搭配滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.能借助畫圖的方法對不同的事物進行組合、搭配。2.培養(yǎng)同學們有序地思考。有多少種不同的穿法？想一想①②③④⑤⑥男孩有多少種不同的穿法？從學校到公園有幾條路？學校少年宮公園早餐需要用一種喝的和一種吃的搭配，
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊，使同學們理解面積的意義。。。、比較和實際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探
2024-12-17 19:39
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個面積單位之間的進率，并會進行簡單的單位換算。有一個邊長為1分米的正方形,要求這個正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對,邊長為1分米的正方形的面積為1平方分米
2024-12-17 12:01
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊認識算盤學習目標，感受數(shù)學在中國的發(fā)展源遠流長，成就輝煌。2.激發(fā)同學們的愛國熱情，使之覺得作為一個中國人，是多么的自豪和驕傲。算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀
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