滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊認識算盤(參考版)

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊認識算盤學(xué)習(xí)目標(biāo)，感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源遠流長，成就輝煌。2.激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，使之覺得作為一個中國人，是多么的自豪和驕傲。算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀

2024-12-17 19:39

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊計算工具的認識(參考版)

【摘要】計算工具的認識與使用滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道計算工具的發(fā)展簡史，讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源源流長。2.初步了解計算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。讓我來算算21÷390×327+56+75–87285×34遇到較復(fù)雜的

2024-12-17 19:39

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊分數(shù)的初步認識課件(參考版)

【摘要】分數(shù)的初步認識滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實物、圖形、直觀認識分數(shù)，認識分數(shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。把一塊餅平均分成二塊，每一塊是它的二分之一。折出各種圖形的，你有幾種折法？

2024-12-16 22:00

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊搭配(參考版)

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助畫圖（連線）的方法對不同的事物進行有序的組合與搭配。2.通過自主探究搭配方案的過程，培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問題的意識。0、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6、7、8、9想

2024-12-17 19:40

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊分米的認識(參考版)

【摘要】大家認識哪些長度單位？用字母怎么來表示？千米厘米毫米mcmmm米km舉例說出1米、1厘米、1毫米的長度。1米大約是大家的手臂展開的長度1厘米大約是指甲蓋的寬度1毫米大約是我們練習(xí)本的厚度填入合適的長度單位馬拉松比賽全長（）一把椅子高45（）

2024-12-15 11:11

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊搭配課件(參考版)

【摘要】搭配滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助畫圖的方法對不同的事物進行組合、搭配。2.培養(yǎng)同學(xué)們有序地思考。有多少種不同的穿法？想一想①②③④⑤⑥男孩有多少種不同的穿法？從學(xué)校到公園有幾條路？學(xué)校少年宮公園早餐需要用一種喝的和一種吃的搭配，

2024-12-16 21:59

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊面積課件(參考版)

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊，使同學(xué)們理解面積的意義。。。、比較和實際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習(xí)本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探

2024-12-17 19:39

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊面積單位(參考版)

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個面積單位之間的進率，并會進行簡單的單位換算。有一個邊長為1分米的正方形,要求這個正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對,邊長為1分米的正方形的面積為1平方分米

2024-12-17 12:01

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊周長之三(參考版)

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過描、說、辯、找、算等活動，結(jié)合具體事物和圖形，讓大家認識與理解周長。2.結(jié)合情境，使同學(xué)們感知周長與生活的緊密結(jié)合。封閉圖形一周的長度,就是它的周長。封閉一周下面哪些是封閉圖形？為什么？是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長嗎？

2024-12-15 09:31

冀教版數(shù)學(xué)三年級下冊認識小數(shù)(參考版)

【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)“米”作單位、用小數(shù)表示物體長度的過程。，會用小數(shù)表示生活中的一些事物。應(yīng)用，培養(yǎng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。7分米＝（）米6厘米＝（）分米1.1角=（

2024-12-17 12:33

冀教版數(shù)學(xué)三年級下冊認識毫米(參考版)

【摘要】12cm345670冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷認識毫米、建立1毫米長度觀念的過程。，知道1厘米=10毫米，建立1毫米的長度觀念。，感受數(shù)學(xué)的發(fā)展及在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用。只知道它比1厘米短。你能準確出這粒米的長度嗎？你還

2024-12-16 23:31

滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)廣角——搭配(參考版)

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊-----搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，通過觀察、猜測、實驗等數(shù)學(xué)活動，能有序地找出簡單的組合數(shù)。2.在數(shù)學(xué)活動中增強同學(xué)們的合作意識和合作能力。正正正反反反反正4×3=12（種）ABC12343×4=12（種）

2024-12-16 20:02

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊面積計算課件(參考版)

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊面積計算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)長方形與正方形的面積計算方法，學(xué)會求組合圖形的基本方法。2.會根據(jù)條件選擇合適的方法計算組合圖形的面積。小朋友們，你們知道這兩個是什么圖形嗎？1dm1dm2dm3dm長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×

2024-12-17 12:01

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊乘除法計算(參考版)

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在口算、推算、巧算、筆算、估算等方法的融合滲透中復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘與除、兩步計算式題。2.提高靈活選擇計算方法的意識與能力，提高計算正確率。120×8=這一題，你會如何計算？方法一：100×8=80020×8=160800+

2024-12-16 22:00

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊周長與面積(參考版)

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。求下列圖形的周長和面積？2m6m小結(jié)：求長方形的周長和面積，必須知道它的長和寬；求正方形的周長和面

2024-12-16 21:59

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