蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)各單元復(fù)習(xí)題(參考版)
2024-12-17 11:32本頁(yè)面
【正文】 ） 。） （ 2）冬天往冰冷的玻璃杯里倒熱水， 杯子可能會(huì)爆裂。 （依據(jù)：云能夠幫助我們識(shí)別陰晴風(fēng)雨，預(yù)知天氣變化。 科學(xué)的（預(yù)測(cè)）不是隨意的猜想，而是（有根據(jù)）地推論。 在科學(xué)探究中，（推理）是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事件和正在發(fā)生的事件作出合理的解釋；而（預(yù)測(cè)）是根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和已有的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)事物或現(xiàn)象的未來(lái)變化作出推測(cè)。這時(shí)，我們應(yīng)該采用（調(diào)查）的方法。傘面（越大），下降速度越慢；物體的重量（越輕），下降速度越慢。 2降落傘下降的過(guò)程中主要受到（向下的重力）和（向上的空氣阻力）的作用。 1減小摩擦力的方法有：（ 1）把滑動(dòng)摩擦改為滾動(dòng)摩擦（ 2）使接觸面變光滑（ 3）把運(yùn)動(dòng)物體的外形做成流線型（ 4）減輕物體的重量 1生活中需要增大摩擦力的地方：汽車輪胎上的條紋、車輪上的防滑鏈條、鞋底的花紋、用毛巾包著瓶蓋擰蓋。 1物體穿過(guò)（液體）或（空氣）時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力叫（阻力）。 1說(shuō)明重力普遍存在的例子：樹葉總是落到地面、人能安穩(wěn)地居住在地球上、球扔得再高總要落回地面 …… 1一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上（運(yùn)動(dòng)） 時(shí)，在兩個(gè)物體的（接觸面）上會(huì)產(chǎn)生一種（阻礙物體運(yùn)動(dòng)）的力，這種力叫（摩擦力）。 1生活中利用物體彈性的例子：（玩跳跳球）、（撐桿跳高）、（拍球）、（弓箭）等。 物體的彈性是有（一定限度）的。 這種能使物體恢復(fù)到原來(lái)的（形狀或體積）的力叫做（彈力）。 力可以改變物體的（形狀）。（ 2）讀數(shù)時(shí)，（視線）要與（指針）平齊。力的單位是（牛頓）。 力是（無(wú)形）的，但我們可以體驗(yàn)和觀察到力作用在（物體）時(shí)所產(chǎn)生的效果。 第四單元《無(wú)處不在的力》 力可以改變物體（運(yùn)動(dòng)的速度和方向）。 2擺的快慢與（擺錘輕重）、（擺角大小）沒(méi)有關(guān)系。 1在一個(gè)擺中，重物來(lái)回往
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