【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)程，初步發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單排列現(xiàn)象中的規(guī)律，能運(yùn)用規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。多樣性，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。驗(yàn)，以激發(fā)學(xué)習(xí)信心。饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果
2024-12-17 11:30
【摘要】找規(guī)律執(zhí)教：翟書婷()和()間隔排列，并且兩端都是()。（）比（）多。兔子蘑菇兔子兔子蘑菇()和()間隔排列，并且兩端都是()。（
2024-12-15 11:50
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)探索事物搭配的規(guī)律，同學(xué)們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考。自己總結(jié)事物的搭配規(guī)律。饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐，
【摘要】啟東市善成小學(xué)黃麗饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐，她的早餐有多少種不同的搭配方法？選食品選飲料先選飲料
2024-08-27 01:12
2024-11-15 04:01
【摘要】六、找規(guī)律教學(xué)內(nèi)容(1)找規(guī)律（1）第1課時(shí)總課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷對(duì)兩種事物進(jìn)行搭配的過(guò)程，初步發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律，能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生在觀察、操作、抽象、概括、合作和交流等活動(dòng)中，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性，發(fā)展初步的符號(hào)感和數(shù)學(xué)思考。3、使學(xué)生在探索
2024-11-23 19:18
2024-12-16 19:23
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、通過(guò)練習(xí)，加深學(xué)生對(duì)生活中的搭配現(xiàn)象規(guī)律的認(rèn)識(shí)。?2、通過(guò)對(duì)比練習(xí)，能真確判斷和比較簡(jiǎn)單的組合和排列現(xiàn)象。選擇。1、用1、2、3這三個(gè)數(shù)字可以組成（）個(gè)無(wú)重復(fù)的三位數(shù)。A、4B、6C、82、樂(lè)樂(lè)、佳佳、滔滔三個(gè)人排成一隊(duì)，而
【摘要】蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭學(xué)校兔子王國(guó)小兔和蘑菇木樁和籬笆夾子和手帕返回返回返回小兔和蘑菇木樁和籬笆夾子和手帕馬路一邊有25根電線桿，每?jī)筛娋€桿中間有一個(gè)廣告牌，一共有（）個(gè)廣告牌。244＋4＋4＋4＋45個(gè)
2025-01-17 01:54
【摘要】3×2＝62×3＝6選配時(shí)要按照一定的順序進(jìn)行搭配，這樣就不會(huì)遺漏掉一種方法，也不會(huì)重復(fù)某一種方法。議一議：木偶的個(gè)數(shù)和帽子的頂數(shù)與有多少種選配方法有什么關(guān)系呢？選配方法的種數(shù)就等于木偶的個(gè)數(shù)和帽子的頂數(shù)的乘積。學(xué)校
2024-11-27 12:54
【摘要】課件PPT第3單元三位數(shù)乘兩位數(shù)積的變化規(guī)律鳳陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)馬開(kāi)道課件PPT、發(fā)現(xiàn)“一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘幾，得到的積就等于原來(lái)的積乘幾”的變化規(guī)律；能運(yùn)用積的變化規(guī)律靈活地進(jìn)行計(jì)算。、比較、猜想、驗(yàn)證和歸納等一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展思維能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-08-16 15:50
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)商的變化規(guī)律，同學(xué)們結(jié)合積的變化規(guī)律，自己探索商的變化規(guī)律，并且自己總結(jié)，看誰(shuí)總結(jié)的最準(zhǔn)確。*乘號(hào)/除號(hào)已知36×30=1080，如果其中的一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù)，得到的積會(huì)有什么變化？3036×1003036×830×10
2024-12-16 20:00
【摘要】找規(guī)律（2）教學(xué)目標(biāo)：，初步發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單排列現(xiàn)象中的規(guī)律，能運(yùn)用規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。，以激發(fā)學(xué)習(xí)信心。教學(xué)重難點(diǎn)：經(jīng)歷從無(wú)序到有序的思考過(guò)程，體會(huì)解決問(wèn)題的基本策略，會(huì)簡(jiǎn)單的排列規(guī)律。課前準(zhǔn)備：小黑板、學(xué)具卡片教學(xué)活動(dòng)：一、拍照活動(dòng)。
2024-11-24 01:08
【摘要】找規(guī)律（1）教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生經(jīng)歷對(duì)兩種事物進(jìn)行搭配的過(guò)程，初步發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律，能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2．使學(xué)生在觀察、操作、抽象、概括、合作和交流等活動(dòng)中，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性，發(fā)展初步的符號(hào)感和數(shù)學(xué)思考。3．使學(xué)生在探索規(guī)律的過(guò)程中，主動(dòng)與他人合
2024-12-13 04:59
【摘要】積的變化規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律，同學(xué)們要通過(guò)實(shí)際的計(jì)算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律，能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們完成下列兩組計(jì)算6×2=8×125=6×20=
2024-12-15 10:45
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