20xx小學學年度集體備課工作計劃范本(參考版)
2024-11-18 23:18本頁面
【正文】
9 。
要在學生學習的弱點與知識點的缺陷上下功夫，在學生活動上反復推敲，創(chuàng)造出一個個精品教案。
討論下周上課內(nèi)容中重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等。
提出自己有疑問的地方，以便集思廣益，攻克難點。
寫出備課提綱。其他在原有備課上多做修改，特別要注意記錄好課后反思。
融入自己的教學風格，進行實施、總結(jié)和反思，最終形成對某一教學內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學設計。
(4)五點：重點、難點、知識點、能力點、教育點。
(2)五統(tǒng)一：統(tǒng)一單元教學目的，統(tǒng)一教學重點、難點，統(tǒng)一課時分配和進度，統(tǒng)一作業(yè)布置和三維訓練，統(tǒng)一單元評價測試。
中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和課程標準，反復閱讀教學參考書，積極查閱相關資料，為發(fā)言做好充分準備。
六、具體實施步驟
嚴格執(zhí)行“個人粗備——集體齊備——個人細備”的步驟。
結(jié)合本班實際修改：各教師領到資料后必須根據(jù)本班具體情況，對教案進行修改補充，甚至再改造，力求體現(xiàn)一種共性和個性的完美結(jié)合。
五、集體備課措施
由面到點：集體備課時，我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等等，并選中其中一課時集體備好教案。在教學過程中，教給學生學習方法，使他們形成自主學習的習慣，并為其終身學習打下基礎。
以方法為主。
以集體為重。
三、備課組長
語文組：姜德洋 數(shù)學組：趙二叢 英語組：卞光彩
四、集體備課目標
以學生為本。
二、工作重點
認真開展年級組集體備課活動，在備課中抓住三個結(jié)合：與新理念相結(jié)合，與集思廣益相結(jié)合，與課堂高效相結(jié)合。我們將以“群策群力一教案”的指導思想為指引，建立”個人粗備、資源共享、個人加減、課后反思、教案復備”的備課制度。目的是為了充分發(fā)揮集體智慧，集思廣益，博采眾長，真正實現(xiàn)腦資源共享。其它教師在原有備課上進行修改，特別要注意記錄好課后反思。
集體備課時，除中心發(fā)言人作
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