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正文內(nèi)容

華興實驗學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒幼圆閳蟾?參考版)

2024-11-18 23:16本頁面
  

【正文】 目前,很多學(xué)生家長還訂閱了相關(guān)的報紙、雜志,使全家在學(xué)習(xí)中增強了環(huán)保意識,在活動中營造了綠色氛圍,形成保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),家家參與的社會新風(fēng)尚?!熬G色種子”沁入人心。學(xué)校以開展 “環(huán)保教育”為德育教育的突破口,以培養(yǎng)“綠色衛(wèi)士”為推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點,通過全面啟動,全員參與,有力地推動了學(xué)校整體工作的深入發(fā)展。在陣地建設(shè)和活動開展中,學(xué)生表現(xiàn)出來的面對挑戰(zhàn)的自信、參加活動的熱情、對待困難的決心等心理品質(zhì)普遍提高。學(xué)生獲各級組織的環(huán)保征文5余人。學(xué)生環(huán)保意識顯著提高。植樹造林活動;我校組織師生到荒山參加了植樹活動。他們堅持在每周三開展一次“綠色”環(huán)保知識廣播,全方位地進(jìn)行環(huán)保知識的宣講,起到了很好的效果。學(xué)生社團(tuán)的環(huán)?;顒?;團(tuán)委負(fù)責(zé)每期的黑板報上都開辟專欄,介紹一些環(huán)保方面的知識,為宣傳環(huán)保知識發(fā)揮了重要作用。環(huán)保主題演講比賽;學(xué)校由政教處負(fù)責(zé)組織各班級開展了環(huán)保主題演講比賽,首先由各年級初選出一名代表,然后在周一的升旗儀式上進(jìn)行決賽。在德育教育中,我們以綠色理念和環(huán)境素養(yǎng)為中心,以學(xué)生活動為主要形式,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育。愛護(hù)綠化我校重視校園綠化的養(yǎng)護(hù),保證已有綠化的安全,同時,學(xué)校制定了保護(hù)綠化公約,一方面規(guī)定值日生就是每天的護(hù)綠隊,負(fù)責(zé)清除綠地里的垃圾,另一方面號召每個班級開展“綠化教室”活動,每間教室都要有綠色植物和花草,教育全校學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)綠化、愛護(hù)綠化的良好習(xí)慣。垃圾分類我校在教學(xué)樓內(nèi)安放了廢電池專用回收箱,教育學(xué)生重視廢舊電池等物品對環(huán)境的污染。節(jié)省能源我校規(guī)定教室和辦公室無人時必須關(guān)閉電源開關(guān),人少時應(yīng)該使用局部照明。學(xué)生的研究課題涉及環(huán)境保護(hù)方面的有5個,參加研究的學(xué)生超過100人。三年來,學(xué)校組織全體任課教師,認(rèn)真開展了研究型課程的教學(xué)工作,通過課題的研究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。在此基礎(chǔ)上,每學(xué)期安排一次環(huán)保教育學(xué)科教學(xué)周,生物、地理、化學(xué)等環(huán)保教育主渠道學(xué)科,集中開展各學(xué)科的環(huán)境保護(hù)教育專題教學(xué)。在基礎(chǔ)型課程中,發(fā)掘新教材體現(xiàn)出的綠色理念。采取多層次、多角度,抓結(jié)合、促滲透的措施,全方位地推進(jìn)環(huán)境教育。在實施過程中學(xué)校成立了由校長負(fù)責(zé),教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊、各教研組負(fù)責(zé)人以及家長、學(xué)生代表組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。二.創(chuàng)建“綠色學(xué)?!暗囊恍┗咀龇ǎㄒ唬鞔_創(chuàng)建目標(biāo),建立科學(xué)的管理機構(gòu)。學(xué)校本著“培養(yǎng)素質(zhì)全面、體魄健康、習(xí)慣良好、知識扎實、個性彰顯、具有創(chuàng)新精神的中小學(xué)生。由于管理力度的飛躍,我校教師獲得縣級競教一二等獎8人,獲縣級各類表彰12人次,共有63篇考研文章獲得國家、省、市、縣級表彰并在權(quán)威報刊雜志上發(fā)表,學(xué)生在全縣中小學(xué)生運動會上獲得團(tuán)體獎3次,單項獎28人次,有26名學(xué)生參加英語競賽,參加奧林匹克數(shù)學(xué)競賽獲得相關(guān)表彰。近年來,在各級黨委政府的關(guān)懷下,在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校辦學(xué)目標(biāo)明確;辦學(xué)行為規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,形成了德育為主、五育并舉,創(chuàng)新加特色的教育方式。目前我校共有專職教師71人,其中初中教師38人,小學(xué)教師33人(含村小教師14人),小學(xué)教師??萍耙陨蠈W(xué)歷17人,%;初中教師本科及以上19人,%,其余均達(dá)合格學(xué)歷,全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。經(jīng)自查評估,已具備“縣級綠色學(xué)校”的各項基本條件,特申報請求評估驗收。我們深深地知道,“創(chuàng)建銅梁縣綠色學(xué)校”,只是一種手段、形式,而不是目的,我們所做的工作還很不夠,還要不斷提高,我們一定把創(chuàng)建“銅梁縣綠色學(xué)?!弊鳛橐粋€新的起點,在今后的環(huán)保教育工作中不斷探索實踐,讓“創(chuàng)綠”活動更富有時代感和生命力?!耙环莞?,一份收獲”。每逢家長會的時候,教師都不失時機地向他們介紹垃圾分類回收的好處,告訴家長們?nèi)绾巫杂X維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。為此,我們提出了兩個環(huán)??谔柧褪恰白叱鲂iT,走進(jìn)社區(qū),帶動家庭”“小手牽大手,大手拉小手,大家一起來環(huán)保”。四、不斷增強環(huán)境教育的輻射性學(xué)生還是未成年人,他們的許多行為都要受到家長的影響,學(xué)生又是家里的寶貝,他們的熱情和行動也會感染家長。我們組織環(huán)保征文比賽??每次活動,我們都做到精心設(shè)計,認(rèn)真組織,善始善終,注重實效。12”植樹節(jié),組織“我和小樹一起長”植綠護(hù)綠活動;“45”環(huán)保日開展系列教育活動,已成為我校環(huán)保教育的傳統(tǒng)。圍繞這四個方面,各科教師都可以在自己的課堂中向?qū)W生進(jìn)行有效的環(huán)保教育,增強了師生的環(huán)保意識,都能自覺規(guī)范自己的行為,做文明的現(xiàn)代人。愛護(hù)動植物。吃東西要選擇綠色食品。讓學(xué)生知道不浪費水、電、糧食、紙張就是保護(hù)環(huán)境。我們把環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓,起到了很好的教育效果,深受家長和老師的贊同、支持。五年級老師通過《只有一個地球》的語文教學(xué),以環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容,以詩歌、散文、故事等多種形式,讓學(xué)生進(jìn)行保護(hù)地球的語文實踐活動,學(xué)生從課外搜集了大量的環(huán)保資料,運用形式多樣的課堂教學(xué)形式,深刻闡述了環(huán)境保護(hù)的重要意義。當(dāng)你走進(jìn)他們的課堂,走進(jìn)這些孩子們中間,你就會發(fā)現(xiàn)環(huán)境教育可以通過多種形式表達(dá)出來。每學(xué)年開學(xué)初制定環(huán)保教學(xué)計劃,與其它教學(xué)工作計劃同部署,同檢查,并圍繞“以人為本”的教育思想,將環(huán)境教育中可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容及環(huán)保意識融入到教育教學(xué)的全過程。課間操后開展的“彎腰行動”讓隊員養(yǎng)成了時時講環(huán)保的良好習(xí)慣,使環(huán)保教育深入每個人的心中。經(jīng)過幾年的教育探索和實踐,教師積累了操作性較強的環(huán)境教育素材,總結(jié)出一整套適合于小學(xué)生行之有效的環(huán)境教育校本課程。不弄臟,損壞墻面,要愛護(hù)花草和環(huán)保設(shè)施。不隨地吐痰,要主動打掃衛(wèi)生。開學(xué)第一周向?qū)W生提出環(huán)保行為規(guī)范的要求是:不把白色污染帶進(jìn)校園,要隨手拾起廢紙果皮。這些措施的實施,做到了教育兒童化、形象化、使學(xué)校成了文明整潔的綠色校園,讓環(huán)保意識深入到每個學(xué)生的心中。我們還加大了環(huán)保宣傳的力度。學(xué)?,F(xiàn)有綠化面積15945㎡多平方米,%,基本上做到了“三季有花,四季常綠”,可綠化的地方都得到了綠化,而且各類草木都編制了名稱和特性,花園內(nèi)有環(huán)保宣傳語,富有教育性。由于目標(biāo)明確,內(nèi)容清晰,責(zé)任到位,開展工作按計劃有步驟,相互配合,井然有序,取得了明顯的效果。根據(jù)“銅梁縣創(chuàng)建綠色學(xué)校評比標(biāo)準(zhǔn)”,做了創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃。我們扎實地工作,已取得了一些成效,學(xué)校決定申報“銅梁縣綠色學(xué)校”,現(xiàn)將我們的工作情況簡單匯報如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織,充分認(rèn)識搞好環(huán)保教育的重要性我校幾年來的“創(chuàng)建綠色學(xué)?!被顒?,都是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下開展起來的,領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視環(huán)境教育,樹立“普及環(huán)境教育,培育綠色種子”的思想,對環(huán)保教育和環(huán)?;顒舆_(dá)到了共識:環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的基本素質(zhì),增強環(huán)保意識必須從娃娃抓起。我校全面改
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