小工程專業(yè)知識(shí)土木工程(參考版)
2024-11-18 22:48本頁(yè)面
【正文】 這種方法還需不斷探索、不斷實(shí)踐，才能找出更適合于少學(xué)時(shí)的理論與實(shí)踐相輔相成的教學(xué)方法。由于課時(shí)少，在盡力保證理論教學(xué)的前提下，通過(guò)實(shí)踐與理論相結(jié)合的教學(xué)方法，既達(dá)到教學(xué)的要求，又能讓學(xué)生學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了提高學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，可用“組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”代替“指導(dǎo)教師管理制”，學(xué)生是主要的管理者，教師是輔助管理者，教師的主要職責(zé)是答疑解惑。3“.關(guān)鍵點(diǎn)”代替“整個(gè)面”“關(guān)鍵點(diǎn)”代替“整個(gè)面”的優(yōu)點(diǎn)：能掌
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