【正文】 當(dāng)然，我收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)，還有滿滿的友誼。就這樣，我圓滿完成了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。在暑期培訓(xùn)快結(jié)束的時(shí)候，我們對(duì)每個(gè)班的學(xué)生展開了一次全規(guī)模的期末考試，結(jié)果很多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)，在不同的科目都有一些學(xué)生考得滿分，其他的也不差，看到這樣的結(jié)果，我們高興極了，這也證明了我們的努力沒有白費(fèi)。我平均每天上六節(jié)課，就這樣，每天在上課前備好課，講課的過(guò)程盡量使課堂變得活躍，課后對(duì)有疑問的學(xué)生進(jìn)行答疑，就這樣，我們跟學(xué)生們打成一片。我們的教學(xué)是以班級(jí)的形式給學(xué)生講課，由于招生的緣故，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生人數(shù)一般都不同，較小班級(jí)只有幾個(gè)學(xué)生，較大的班級(jí)有三十多個(gè)學(xué)生。我是一名理科生，擅長(zhǎng)數(shù)理化，因此主要負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)、初中和高中的數(shù)理化課程。剛到的時(shí)候，由于那里的招生還沒有結(jié)束，我和室友在那幫忙招生。在書店實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我認(rèn)真對(duì)待每一份工作，一直堅(jiān)持到最后，在書店的實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我的工作能力和溝通交流能力，也讓我收獲了滿滿的友誼。隨著導(dǎo)購(gòu)次數(shù)的增多，以及對(duì)圖書產(chǎn)品等的進(jìn)一步了解，漸漸的自然起來(lái)，并投入了進(jìn)去，而且學(xué)會(huì)了從顧客的角度出發(fā)。在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中，有些顧客會(huì)有很多問題，他們希望能從店員這里了解到對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。導(dǎo)購(gòu)是店員工作中很重要的一部分。往往看到“老”店員做到這點(diǎn)的時(shí)候會(huì)覺得很神奇。有時(shí)候一些擺放方法會(huì)綜合運(yùn)用在一起，以達(dá)到更好的實(shí)際效果。圖書上架擺放也有一定的講究，有的圖書要特別推薦，這時(shí)會(huì)單獨(dú)為其專架陳列、封面向外，或在醒目的位置運(yùn)用貼海報(bào)、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的注意。貼完磁條的圖書就可以補(bǔ)充到書架上了。所謂貼磁，就是將專門的磁條粘貼在圖書靠后頁(yè)碼部分的夾縫里，這也算上是一種安全措施，防止圖書被盜。店員，對(duì)書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數(shù)，并且要及時(shí)地補(bǔ)架。首先，接貨就是將圖書由車上卸下，當(dāng)然僅僅是卸下還不夠，必須將同一種書擺好在一起，并且要大概記住什么書在什么位置，這樣才能更好地進(jìn)行下一步——清點(diǎn)。圖書從需求到入庫(kù)的一系列環(huán)節(jié)是這樣的：需求—申請(qǐng)—批準(zhǔn)—作單—報(bào)單—接貨—清點(diǎn)—上架—入庫(kù)。在書店實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我對(duì)書店的工作、流程有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。7月7日下午一點(diǎn)，我開始了在書店的實(shí)習(xí)。大一期末考試剛結(jié)束，在7月7號(hào)就跟幾位同學(xué)一起來(lái)到了成都市成華區(qū)知博書店實(shí)習(xí)。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐(暑期教師+書店管理員)報(bào)告暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。作為一名合格的大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道?，F(xiàn)今，知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力就必須依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉，讓自己得到真正的體會(huì)。大學(xué)生必須在社會(huì)實(shí)踐中不斷地培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力，要真正學(xué)會(huì)獨(dú)立的出世能力。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要不斷的參加社會(huì)實(shí)踐，這樣的學(xué)習(xí)就是最好的學(xué)習(xí)方式。暑期雖然只有短短的2個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在想來(lái)，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我要努力的方向，不應(yīng)沉于憂郁與苦悶之中。雖然被批評(píng)是很難受的很難堪之事，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。受到責(zé)備，心中會(huì)感慨萬(wàn)千，但這也會(huì)給我上了人生中寶貴的一課。在我的打工生活中，我也明白了許多：在工作中要具備七心，耐心、細(xì)心、恒心、盡心、關(guān)心、靜心、責(zé)任心，也要具備認(rèn)真、微笑、誠(chéng)實(shí)、守信、大方、開朗等重要因素。我也時(shí)常告誡自己：堅(jiān)持就是勝利，認(rèn)真做好自己的事，就會(huì)覺得生活中的錯(cuò)誤不是絆腳石，而是人生中的一筆財(cái)富，也是“自力更生”的一大挑戰(zhàn)、一大樂趣?？梢哉f(shuō)我的第一天就是在充滿緊張、激情和好奇中結(jié)束。此進(jìn)步讓我懂得了顧客的需要，懂得了微笑待人的重要，懂得了恰巧的口語(yǔ)交流方式，懂得了禮貌待人的處世之道，懂得了太多太多。走進(jìn)迷人的世界，我開始了我緊張的工作，老板一看就知道我也是很積極很認(rèn)真很有興趣的學(xué)生，也是為了讓我做好工作，老板便耐心地給我介紹了書本的擺放及其銷售書本的需求。為找到此工作，我一直興奮不已，書是我最喜愛的家伙，現(xiàn)在又能與它們呆在一起，真是太榮幸了。于是，我在家里為自己尋求一份適合自己的工作。當(dāng)我和家人商量此事時(shí)，他們除了驚訝之外，更多的還是擔(dān)心和焦慮。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思索，我決定讓自己過(guò)一個(gè)與眾不同的暑期，同時(shí)，我也會(huì)努力地讓此假期過(guò)得快樂、充實(shí)而更有價(jià)值，更有意義。這一個(gè)月的時(shí)間，給了我一次面對(duì)現(xiàn)實(shí)，求真務(wù)實(shí)的機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺。盡管以前有做兼職的經(jīng)歷，但我認(rèn)為這一次才是真正的踏入了社會(huì)，被推向了社會(huì)這個(gè)大家庭。在工作中，通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會(huì)到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨，對(duì)于自己沒有接觸過(guò)的東西，通過(guò)觀察和模仿就能在第一時(shí)間掌握，這樣就比先學(xué)習(xí)理論后實(shí)踐快得多直接得多。所以大學(xué)生除了要提高自己的心理素質(zhì)外，還要正確看待工作中的壓力，學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)地去緩解壓力。三、總結(jié)談起這次社會(huì)實(shí)踐的感想和體會(huì)，我想首先應(yīng)該就是現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度，在人才市場(chǎng)和招聘會(huì)上我們要面對(duì)就業(yè)壓力，在熙熙攘攘的求職者人群中，大多數(shù)都是失落的表情，隨處可聽到的嘆息聲?！毕Ｍ院筮€有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。這一次社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干得好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。同事，這是我第一次用這個(gè)詞，來(lái)到書店后有許多的第一次，第一次學(xué)打包，第一次向顧客推薦書，第一次？書店工作的日子里，使我清楚的認(rèn)識(shí)到，凡事只有親身經(jīng)歷，才能更好的掌握它。這次在書店的實(shí)習(xí)，時(shí)間雖短，但卻給我留下了深刻地印象。（5）：要有耐心和熱情。（4）：要善于溝通。真是各行業(yè)都有精英，要想更好的適應(yīng)新的工作，就要虛心的求教?？磥?lái)自己還要多向她們請(qǐng)教才行。要將如此多的書名和位置都記下來(lái)真要下很大的功夫。（3）：學(xué)會(huì)謙虛求教于人。而貼磁條更是要求工作人員細(xì)心認(rèn)真，其實(shí)這些工作都不是很累，只不過(guò)算是松松筋骨罷了。書店內(nèi)圖書的搬運(yùn)和貼磁條是兩項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)。顧客不像導(dǎo)購(gòu)員，對(duì)書店的每個(gè)地方都熟悉，對(duì)書的類別不了解，所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難，為他們找到滿足需求的圖書。（1）：作為書店的工作人員，要有責(zé)任心。隨著導(dǎo)購(gòu)次數(shù)的怎多，以及對(duì)圖書產(chǎn)品等的進(jìn)一步了解，漸漸的自然起來(lái)，并投入了進(jìn)去，而且學(xué)會(huì)了從顧客的角度出發(fā)去思考問題。在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中，有些顧客會(huì)有很多問題，他們都希望能從員工這里了解到對(duì)于她們或他們的子女來(lái)說(shuō)，選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。作為書店的員工，對(duì)書架上的那些圖書缺少了必須做到心中有數(shù)，并且要及時(shí)地補(bǔ)架。圖書從需求到入庫(kù)的一系列環(huán)節(jié)是這樣的：需求→申請(qǐng)→批準(zhǔn)→作單→報(bào)單→接貨→清點(diǎn)→上架／入庫(kù)。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大，所以每天都會(huì)運(yùn)來(lái)很多書，而書籍的接貨、入庫(kù)這兩個(gè)環(huán)節(jié)就成了最鍛煉人的環(huán)節(jié)。望著那一排排、一架架的圖書，向著要一個(gè)個(gè)地去記憶，還真的有些畏懼，不過(guò)在之后日子里的導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中，我才體會(huì)到了這樣要求的必要和深意。店長(zhǎng)先向我介紹了另外兩名同事趙姐和張姨。7月10號(hào)上午8點(diǎn)，我開始了在書店打工的工作。在這段時(shí)間里，我對(duì)書店的工作、流程有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。今年暑假為了在社會(huì)中實(shí)踐一下，我來(lái)到鎮(zhèn)里的一家書店中打工，工資很少也正是這個(gè)原因，店長(zhǎng)才同意我打短工。假期，也就成了我們唯一可以去接觸社會(huì)的時(shí)間了。暑期書店社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生應(yīng)該多多參加社會(huì)實(shí)踐。內(nèi)江白馬書店讓我的假期生活變得美麗，讓我告別了孤寂，讓我因充實(shí)而快樂，因快樂而幸福，因幸福而自信。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得現(xiàn)今的大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積