【摘要】冀教版三年級品德與社會上冊說一說，你喜歡和誰在一起？為什么？怎樣交朋友我想和她們一起跳繩，可……怎樣交朋友我想和他們一起玩，可……怎樣交朋友為什么他們不和我玩？怎樣交朋友說一說，我們怎樣才能交到好朋友？怎樣交朋友謙讓有禮
2024-12-17 10:41
【摘要】我和同學學習目標（一）知識目標知道同學之間應該理解、尊重，珍視同學之間的友誼，彼此做好朋友和好同學。（二）能力目標學會與同學友好相處、平等交往，感受同學之間的友誼。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標與同學交往中感受同學之間的友誼，能夠團結友愛、相互關心、相互幫助，正確對待同學之間的矛盾與沖突，能夠相互尊重和理解。
2024-11-22 23:32
【摘要】冀教版三年級品德與社會上冊鄰居之間難免會有一些小矛盾。有時是我們給鄰居添了麻煩，有時是鄰居給我們的生活帶來了不便。假如有了沖突……怎么流水了？我晾的被子、衣服全都濕了！假如有了沖突……太吵了！假如有了沖突……我剛晾上，就被你們碰灑了……假如有了沖突……你這孩子怎么欺
2024-12-17 10:40
【摘要】品德與社會《我和同學》教學設計學習目標（一）知識目標知道同學之間應該理解、尊重，珍視同學之間的友誼，彼此做好朋友和好同學。（二）能力目標學會與同學友好相處、平等交往，感受同學之間的友誼。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標與同學交往中感受同學之間的友誼，能夠團結友愛、相互關心、相互幫助，正確對待同學之間的矛盾與沖突，能夠相互尊重和理解。
2024-11-22 22:33
【摘要】我和鄰居教學設計教學設計思路本課緊密聯(lián)系學生生活實際，以教材中的事例和實際生活中的典型事例，通過讓學生討論、體驗等，緊密聯(lián)系生活實際，老師引導的形式，使學生懂得遠親不如近鄰，鄰里之間應該和睦相處、互相幫助、互相謙讓；還通過榜樣教育的形式，引導同學們愛護家庭周邊的環(huán)境。教學目標（一）知識目標知道鄰里之間應該和睦相處、互相幫助、互相謙讓
2024-12-12 17:56
【摘要】鄂教版三年級品德與社會上冊夸一夸夸一夸夸一夸榜樣就在我身邊榜樣力量大我把贊美帶回家
2024-12-16 19:47
【摘要】第一篇：冀教版三年級上冊品德與社會 第一單元 說說我自己第一課認識我自己 一、我們應該怎樣看待優(yōu)點和缺點呢？說說你的看法吧！ 有點就像一顆光彩奪目的寶石，閃耀在人們的心理；而缺點會使他黯然無光...
2024-10-03 20:26
【摘要】我的興趣特長學習目標（一）知識目標使學生知道健康的興趣，培養(yǎng)人的文明行為和高尚情操。懂得具有一種特長，需要克服困難和持之以恒的毅力。（二）能力目標通過學生認識自己的興趣、特長，培養(yǎng)與同學溝通、交流的能力，語言表達能力和動手能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標讓學生通過了解自己的興趣、特長，培養(yǎng)學生的自尊、
2024-12-12 09:23
【摘要】我在進步學習目標態(tài)度：通過活動讓學生認識自己各方面的進步，由此產生自信心，懂得進步是成長的階梯，要看到自己的優(yōu)勢。能力：培養(yǎng)學生自我反思的能力，客觀地評價自己和他人以及自我悅納的能力。知識：引導學生學會記錄自己的成長軌跡，能夠張顯自己的優(yōu)勢，看到自己的不足，繼續(xù)努力。第一課家庭的親情學習
2024-12-03 04:50
【摘要】第一課認識我自己學習目標（一）知識目標初步了解自己的優(yōu)勢與不足，學會欣賞別人、尊重別人，懂得取長補短的道理。（二）能力目標培養(yǎng)學生的動手能力和與同學溝通、合作的能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學生大膽展示自己、積極參與和探究的學習態(tài)度與精神。重點難點教學重點引導學生逐步
2024-12-07 07:21
【摘要】第一篇：冀教版三年級上冊品德與社會教案 第一單元 說說我自己 第一課認識我自己 學習目標 （一）知識目標 初步了解自己的優(yōu)勢與不足，學會欣賞別人、尊重別人，懂得取長補短的道理。 （二）能...
2024-10-21 06:56
【摘要】第一單元第一課認識我自己學習目標（一）知識目標初步了解自己的優(yōu)勢與不足，學會欣賞別人、尊重別人，懂得取長補短的道理。（二）能力目標培養(yǎng)學生的動手能力和與同學溝通、合作的能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學生大膽展示自己、積極參與和探究的學習態(tài)度與精神。重點難點教學重點
2024-12-16 23:40
【摘要】冀教版三年級品德與社會上冊我們在一起已經(jīng)生活二年了，大家相互關心、共同學習和游戲，是不是有很多有趣的故事呀？我們來講一講、演一演我們班里的故事。當我有了進步或取得成績的時候……當我遇到困難的時候……當我和伙伴有了矛盾的時候……當我們班獲得獎狀的時候……集體生活真快樂我們?yōu)槭裁匆獛椭瑢W？
2024-12-17 19:49
【摘要】教學內容認識我自己第2頁2課時教學目標[德育目標]：培養(yǎng)學生大膽展示自己、積極參與和探究的學習態(tài)度與精神。[智育目標]：初步了解自己的優(yōu)勢與不足，學會欣賞別人、尊重別人，懂得取長補短的道理。[素質發(fā)展目標]：培養(yǎng)學生的動手能力和與同學溝通、合作的能力。教學重點難點[教學重點]：初
2024-11-23 01:12
【摘要】品德與社會《我在進步》教學設計學習目標態(tài)度：通過活動讓學生認識自己各方面的進步，由此產生自信心，懂得進步是成長的階梯，要看到自己的優(yōu)勢。能力：培養(yǎng)學生自我反思的能力，客觀地評價自己和他人以及自我悅納的能力。知識：引導學生學會記錄自己的成長軌跡，能夠張顯自己的優(yōu)勢，看到自己的不足，繼續(xù)努力。主題教學思路教師要善于
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