中班語言活動：請你猜猜在哪頭(聽說游戲)(參考版)
2024-11-18 22:41本頁面
【正文】 。創(chuàng)編新兒歌做游戲：炒蘿卜，炒蘿卜，切，切，切捏餃子，捏餃子，捏，捏，捏輪船來了，嘟，嘟，嘟到家了。白菜、蘿卜……教師；我們除了捏包子還可以捏哪些點心？啟發(fā)幼兒講述各種點心的名稱除了汽車來了還可以乘什么車回家？啟發(fā)想像乘車與車，輪船。教師在一旁指導幼兒游戲四、引導幼兒仿編兒歌教師：我們除了炒青菜，還可以炒什么菜？啟發(fā)幼兒講述各種蔬菜的名稱。三、引導幼兒開展游戲。愿意用同伴一起游戲，體驗游戲時的快樂情緒活動準備：青菜一棵，面皮一張活動過程一、觀看教師表演兒歌，引起幼兒對兒歌的興趣教師：兒歌里說了些什么？你想不想也來玩游戲教師邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作二、教師便示范邊講解游戲規(guī)則游戲時必須一個小朋友的手心朝上擺好，另一個小朋友邊念兒歌邊在他的手心上翻動作，念到“切”時，將手變成刀的樣子網(wǎng)手臂上切三次。（4）根據(jù)情況適時調(diào)整游戲，增加游戲難度（兩人一組變?yōu)槎嗳艘唤M進行競猜）第五篇：幼兒園中班語言聽說游戲炒青菜幼兒園中班語言聽說游戲炒青菜活動目標：正確發(fā)出：炒（chao）,青（qing）。（2）鼓勵幼兒用“石頭剪子布”的方式挑出每組第一個摸東西的人。幼兒自主游戲。教師引領(lǐng)全體幼兒進行游戲，幫助幼兒進一步理解和掌握游戲的玩法和規(guī)則。B、不要讓猜的小朋友看見。（3）根據(jù)幼兒嘗試的情況，基特討論游戲的規(guī)則。例如：教師說“它胖胖的，有黑黑的圓耳朵，和黑黑的眼圈。然后對幼兒描述圖片上的物品，請幼兒猜測這個物品是什么。介紹游戲規(guī)則及玩法。遵守游戲規(guī)則，認真傾聽別人描述，并積極猜測物品，體驗和同伴集體游戲的樂趣。附兒歌：請你猜猜在哪頭公雞頭，母雞頭，糖果糖果在哪里？在這頭，在那頭，請你猜猜在哪頭？第四篇：大班語言活動(聽說游戲)：猜猜樂大班聽說游戲：猜猜樂活動目標：學會描述實物的
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