【摘要】111你知道這個(gè)故事嗎?你能把他接下去嗎?小蝌蚪找媽媽讓我們一起來(lái)欣賞這個(gè)動(dòng)畫(huà)吧21小青蛙迷路了他找不到家了31大家一起幫小青蛙找家41媽媽我終于找到你啦呱呱乖孩子以后不要亂跑啦5
2024-12-17 10:32
【摘要】1音樂(lè)第一冊(cè)11開(kāi)始你的學(xué)習(xí):小故事考考你總結(jié)退出課題請(qǐng)學(xué)本領(lǐng)音樂(lè)會(huì)21你知道這個(gè)故事嗎?主頁(yè)31你能模仿我嗎?你們真棒!下面讓我們一起來(lái)學(xué)唱歌曲《小青蛙找家》,看誰(shuí)學(xué)得最認(rèn)真,學(xué)得
2024-12-17 10:29
【摘要】112131415116171819110111
2024-12-16 18:06
【摘要】池塘被污染小青蛙邀請(qǐng)小朋友們來(lái)做客
【摘要】第一篇:《小青蛙找家》說(shuō)課稿 《小青蛙找家》說(shuō)課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好: 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是音樂(lè)課《小青蛙找家》。本課我選用的教材是人民音樂(lè)出版社出版的小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)第一冊(cè)第四單元《動(dòng)物娃》,中的...
2024-10-17 20:46
【摘要】第一篇:《小青蛙找家》教案 小青蛙找家教案 李順玲 小青蛙找家 教學(xué)目標(biāo): 1、用輕快富有彈性的聲音演唱《小青蛙找家》,模仿小青蛙的動(dòng)作準(zhǔn)確地與音樂(lè)一起開(kāi)始和結(jié)束。 2、通過(guò)演唱和身體的動(dòng)...
2024-10-17 20:50
【摘要】小青蛙找家教學(xué)目標(biāo):1、用輕快富有彈性的聲音演唱《小青蛙找家》,模仿小青蛙的動(dòng)作準(zhǔn)確地與音樂(lè)一起開(kāi)始和結(jié)束。2、通過(guò)演唱和身體的動(dòng)作表現(xiàn)自己愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然的心情。3、能隨音樂(lè)創(chuàng)編歌詞。教學(xué)重點(diǎn):用輕快富有彈性的聲音演唱《小青蛙找家》教學(xué)難點(diǎn):演唱歌曲時(shí)能夠較好的表現(xiàn)出情緒。教學(xué)方法:表演法
2024-11-23 10:58
【摘要】《小青蛙找家》教案教學(xué)目標(biāo):《小青蛙找家》,體會(huì)小青蛙著急、快樂(lè)的不同情緒。、保護(hù)動(dòng)物、做個(gè)環(huán)保的好少年。教學(xué)重、難點(diǎn):1、能用不同力度的聲音、不同的表情、形象的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)出小青蛙找家前后的不同神態(tài)和心情,表達(dá)歌曲意境。2、能積極的與人配合,參與表演。教具準(zhǔn)備:鋼琴、磁帶、背景圖、小青蛙頭飾、其
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用輕快、富有彈性的聲音演唱《小青蛙找家》。2、學(xué)習(xí)模仿青蛙蹦跳的動(dòng)作,并準(zhǔn)確的同音樂(lè)一起開(kāi)始與結(jié)束。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲教學(xué)難點(diǎn):歌曲學(xué)唱過(guò)程中,容易出現(xiàn)趕拍的現(xiàn)象。教學(xué)手段:錄音機(jī)、磁帶、多媒體教學(xué)過(guò)程:一、發(fā)聲練習(xí):同前節(jié)二、檢查復(fù)習(xí):1、節(jié)奏練習(xí):請(qǐng)同學(xué)拍一拍上節(jié)課學(xué)習(xí)的節(jié)奏。2、集體排成常有的唱游隊(duì)形,聽(tīng)音樂(lè)跳集體舞《假
2025-05-15 01:41
【摘要】第一篇:歌曲《小青蛙找家》教案 歌曲《小青蛙找家》教案 宜良縣匡山小學(xué)楊清 一、教學(xué)目標(biāo) (一)學(xué)生能富有感情的演唱歌曲《小青蛙找家》; (二)認(rèn)識(shí)休止符,并能在節(jié)奏練習(xí)中正確掌握休止符; ...
2024-10-17 23:09
【摘要】《小青蛙找家》教學(xué)反思 《小青蛙找家》教學(xué)反思1教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)《小青蛙找家》這首歌的律動(dòng),理解并體會(huì)遇到困難膺任而上的精神。 2、能用優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲演唱《小青蛙找家》的歌...
2024-12-06 00:41
【摘要】第一篇:《小青蛙找家》教案三 《小青蛙找家》教案 教學(xué)目標(biāo): 《小青蛙找家》,體會(huì)小青蛙著急、快樂(lè)的不同情緒。 、保護(hù)動(dòng)物、做個(gè)環(huán)保的好少年。教學(xué)重、難點(diǎn): 1、能用不同力度的聲音、不同的表...
2024-10-17 20:51
【摘要】第一篇:小青蛙找家音樂(lè)教案 《小青蛙找家》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): l、指導(dǎo)學(xué)生有感情地學(xué)唱歌曲《小青蛙找家》并創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生積極參加游戲活動(dòng)。 2、啟發(fā)學(xué)生模仿節(jié)奏創(chuàng)編歌謠和歌詞進(jìn)行表演活動(dòng),充...
2024-10-17 22:45
【摘要】第一篇:《小青蛙找家》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小青蛙找家》說(shuō)課稿 興慶區(qū)八小趙翠玉 《小青蛙找家》這首歌曲是一年級(jí)音樂(lè)教材第四單元的第一課時(shí)。歌曲簡(jiǎn)單風(fēng)趣,采用說(shuō)唱的形式表現(xiàn)小青蛙趙家的過(guò)程中著急、找到家后...
2024-10-17 20:43
【摘要】《小青蛙找家》教案教學(xué)目標(biāo):1、能用輕快而有彈性的聲音有感情地演唱《小青蛙找家》,并能模仿小青蛙的動(dòng)作準(zhǔn)確地與音樂(lè)一起結(jié)束和開(kāi)始。2、能在音樂(lè)表演中當(dāng)好一個(gè)角色,邊唱邊表演,自信地表現(xiàn)自己。3、能在老師的啟發(fā)下自己編詞演唱,即興表演,展現(xiàn)創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點(diǎn):1、能用不同力度的聲音、不同的表情、形象的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)出小青
2024-11-23 03:15