五年級語文教案——白楊(參考版)
2024-11-18 22:24本頁面
【正文】 用上哪兒......哪兒......不管......不管......總是......寫幾句話，夸夸像課文中的爸爸一樣的祖國建設(shè)者或保衛(wèi)者?！ ∥?、拓展練習 摘錄課文中含義深刻的句子?！ 、爸爸希望自己的孩子也能像白楊一樣頑強，不怕困難。） 四、縱覽全文，體會中心 我們和爸爸一同感受了白楊的品質(zhì)，那么現(xiàn)在你體會到了什么呢 A、爸爸不只是介紹白楊，贊美白楊，他也在表白著自己的心愿，就是像白楊那樣，服從需要，扎根邊疆，建設(shè)邊疆，作無私的奉獻?！ “职种皇窃谙蚝⒆觽兘榻B白楊樹嗎把16和14節(jié)對比著默讀，爸爸要表達什么呢他和白楊之間有什么相同的地方呢 服從需要 扎根邊疆 無私奉獻 默讀最后一段話，想想爸爸為什么開始沉默，后來又微笑爸爸的希望能實現(xiàn)嗎為什么 （他相信自己的孩子一定能像白楊一樣適應(yīng)那里的艱苦的生活，一定能像白楊一樣很頑強地生
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