【正文】 通過本次防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，提高了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為創(chuàng)建平安校園提供了強(qiáng)有力的安全保障。周老師對本次地震逃生演練情況進(jìn)行了報(bào)告，對參與活動的教職工和幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)，最后宣布演練活動結(jié)束。撤離到操場后，各班教師清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告。三、實(shí)戰(zhàn)防震演練5月11日上午9：00，幼兒園鳴笛警示信號響起，班級教師立刻停止一切活動，第一時(shí)間引導(dǎo)幼兒躲避到桌子下面、教室墻角等角落進(jìn)行避震。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，會發(fā)生什么，我們應(yīng)當(dāng)如何避險(xiǎn)、并安全撤離現(xiàn)場。為幼兒宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)日的知識、自救自護(hù)技能，增強(qiáng)了我園師幼的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識，及綜合減災(zāi)能力。為提高全校師生防范自然災(zāi)害的意識，掌握防范自然災(zāi)害的知識，提升在自然災(zāi)害面前自我保護(hù)能力，幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)安全教育系列活動。第五篇：學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)學(xué)校512防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)安全無小事，防災(zāi)減災(zāi)正當(dāng)時(shí)。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，今后將建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制，多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育，使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個(gè)人的心中，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的39。真正做到了防患于未然。5月10日下，由校長室?guī)ьI(lǐng)，相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查。一年級口答，二——六年級筆答。(6)5月10日至14日，各班組織開展了一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的主題班會活動。通過演練進(jìn)一步檢驗(yàn)應(yīng)急反應(yīng)力量，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。(4)5月13日中午，通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。(2)5月12日，通過家校路路通，向?qū)W生和家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，學(xué)校開展有效地開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。通過教育使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。利用國旗下的講話、教師例會學(xué)習(xí)等途徑進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真策劃，保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé)，并結(jié)合本校實(shí)際情況，我校在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確?；顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。512防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)13為了做好第X個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。學(xué)員們在演練結(jié)束后，紛紛表示對火災(zāi)逃生技能和知識有了更直觀的認(rèn)識，對自己今后在生活中的應(yīng)急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。街道防火安全辦公室負(fù)責(zé)同志對陽光之家學(xué)員、老師開展動員，對老師、學(xué)員們進(jìn)行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領(lǐng)，并且明確了安全注意事項(xiàng)。社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心在5月12日傍晚，下班時(shí)間也專門組織了消防逃生演練。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。通過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學(xué)會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護(hù)自救能力。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租情況上門進(jìn)行了集中檢查和整治。按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團(tuán)和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊(duì)員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時(shí)能正常使用，水流量達(dá)到要求。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳口號，組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)收看公共安全科普宣傳視頻，通過防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導(dǎo)居民關(guān)注并識別身邊的各類風(fēng)險(xiǎn)，提高防災(zāi)減災(zāi)意識、普及防災(zāi)自救基本常識，提高防災(zāi)自救能力。在28個(gè)居委會、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災(zāi)減災(zāi)手冊。在XX社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳公益片和宣傳口號。本次“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動的開展，不僅再次落實(shí)了西街小學(xué)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了西街小學(xué)實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。第五、5月12日全國“防震減災(zāi)日”，開展了一次地震逃生演練，副校長李玉紅對全體師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全教育。第三、利用班會上了一堂地震科普知識課，充分認(rèn)識到防震減災(zāi)安全教育的重要性，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。本次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動西街小學(xué)精心組織、周密部署：第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語，辦一期黑板報(bào)等營造安全教育氛圍。在以后的學(xué)校工作中，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學(xué)生安全健康快樂的成長。我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳動員。學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進(jìn)行了及時(shí)的整改，使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，要求每個(gè)班級充分利用這些資料，認(rèn)真開好主題班會，對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中。三、各班出一期安全教育黑板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。二、積極宣傳，營造氛圍。512防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)10為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升。進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大限度地預(yù)防災(zāi)害，確保我校師生安全，確保校園安全穩(wěn)定。七、開展地震疏散演練。5月13日前，針對防震、防火、防雷、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、突出問題和安全隱患，開展重大安全隱患排查，記錄可能出現(xiàn)的問題，及時(shí)整改。六、安全調(diào)查、及時(shí)整改、安全教育活動將真正落到實(shí)處。五、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語，電子顯示滾動標(biāo)語：“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，每班開展主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的班會。搞好宣傳教育，營造安全教育活動氛圍。積極配合學(xué)校的防災(zāi)演練，防患于未然。5月7日，學(xué)校在國旗下發(fā)表了主題為《如何防震減災(zāi)》的演講，呼吁全體師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高防災(zāi)減災(zāi)的自覺性和主動性。第二，積極推進(jìn)，營造氛圍。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)校防控能力得到有效提升，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提高。四是通過班會形式廣泛開展應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救等防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和技能，做到防災(zāi)減災(zāi)知識人人知曉，增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬，細(xì)化落實(shí)有針對性的整治措施，及時(shí)消除隱患并銷賬。二是結(jié)合近年來災(zāi)害事故深刻教訓(xùn)和在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織開展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)識別與評估，有效推進(jìn)隱患排查治理，提高風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對能力。為切實(shí)做好全市教育系統(tǒng)第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作，xx小學(xué)以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機(jī)，采取四項(xiàng)措施積極組織全校師生開展全國防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周系列活動。通過強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)密組織，可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動取得了實(shí)效。(4)開展了緊急疏散演習(xí)。(2)上課看防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。(1)制定學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳方案，明確活動目標(biāo)、措施和方法。512防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)7今年5月12日是我國第X個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”?？傊?，通過各種教育活動，教師和學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了避災(zāi)自救互救的基本技能。，學(xué)校的電子屏幕和教學(xué)樓的墻上懸掛了一條宣傳標(biāo)語，提醒師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。利用校園廣播，開展防災(zāi)減災(zāi)。第二，內(nèi)容豐富充分利用集體上午會、下午會、小組會、校報(bào)、校園窗口、校園廣播等教育形式，宣傳教育學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識。要求所有教師認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性，認(rèn)真開展一系列防災(zāi)減災(zāi)教育活動。第一，領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終重視安全教育，成立以校長為領(lǐng)導(dǎo)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)組織，制定切實(shí)可行的安全主題教育計(jì)劃，明確安全教育目標(biāo)，確?；顒佑杏?jì)劃、有記錄、有落實(shí)。今后，我們