【正文】 ②每天組織師生進(jìn)展學(xué)生按時出入及就寢紀(jì)律的檢查，并將結(jié)果納入量化考評，同時嚴(yán)肅處理晚歸或夜不歸宿的學(xué)生。督導(dǎo)檢查的問題當(dāng)天反響到班主任和相關(guān)處室及學(xué)校指導(dǎo)；學(xué)生遲到曠課問題處理不過夜；突發(fā)事件調(diào)處及時到位。每月的第一周綜合評價排序進(jìn)展獎懲；后面各周按進(jìn)步積分多少進(jìn)展獎勵；每月按周考評結(jié)果累計排序給予獎懲?！?〕以普及?弟子規(guī)?教學(xué)為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育的落實(shí)。把教學(xué)活動與消費(fèi)理論、社會效勞結(jié)合起來；把職業(yè)才能培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)嚴(yán)密結(jié)合起來；把等級證書的考試輔導(dǎo)與強(qiáng)化專業(yè)技能結(jié)合起來。④ 強(qiáng)化專業(yè)教學(xué)規(guī)劃與學(xué)科開展建立。②文化課教學(xué)從抓雙基入手，開展好分層教學(xué)；注意學(xué)生的關(guān)鍵才能〔即搜集與處理信息才能、語言與文字的表達(dá)才能，分析問題與解決問題的才能，創(chuàng)新才能與理論才能〕的培養(yǎng)。鼓勵新老師和年青老師主動拜師學(xué)藝，并將其成長過程記錄歸檔，納入老師業(yè)務(wù)評價。教務(wù)處拿出結(jié)對子方案和每周示范課的日程安排，并進(jìn)展跟蹤考核考評，將骨干老師個人成長與引領(lǐng)示范作用與績效掛鉤。③充分發(fā)揮教研組長、骨干老師的引領(lǐng)示范作用。②開展校內(nèi)外教學(xué)交流活動。隊伍建立①加強(qiáng)根本功訓(xùn)練與考核。④ 突出抓好學(xué)校宿舍區(qū)的平安保衛(wèi)巡察工作。運(yùn)用學(xué)期第一周、每周的第一天對學(xué)生進(jìn)展平安和法制教育。請干警到學(xué)校對師生進(jìn)展法制教育、平安隱患排查、處理突發(fā)事件。根據(jù)平安管理制度，將平安管理責(zé)任落實(shí)到處室和班主任，并層層簽定平安責(zé)任狀，狠抓落實(shí)。精心部署二年級學(xué)生的考證、實(shí)訓(xùn)、實(shí)操工作，為學(xué)生及時提供相關(guān)信息和搞好跟蹤效勞。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校根底設(shè)施建立，不斷完善辦學(xué)條件。嚴(yán)格按照學(xué)校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動、每月一次的大型活動，以活動為載體促進(jìn)師生整體素質(zhì)的進(jìn)步，并通過校園網(wǎng)等媒體加強(qiáng)對外宣傳，不斷提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。高度重視新生的軍訓(xùn)及老生的二次軍訓(xùn)，并能持之以恒。各項(xiàng)專業(yè)不僅要有“有效課堂〞“高效課堂〞，而且要有面向市場、面向社會、面向?qū)淼膶?shí)訓(xùn)室、工作室、實(shí)習(xí)企業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地，以此進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量職業(yè)技能。突出中心，進(jìn)步質(zhì)量。科學(xué)開展，以人為本。德育為先，師德為范。每周一次平安隱患排查，有記錄、有整改、有銷案。后勤處負(fù)責(zé)。教研處負(fù)責(zé)。教務(wù)處負(fù)責(zé)。德育處負(fù)責(zé)。 用制度與督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)德育工作及學(xué)生管理措施，用歐鼎文化鼓勵班級管理和班主任工作。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，著力提升學(xué)校的辦學(xué)品位。按照培養(yǎng)學(xué)生“綜合職業(yè)才能〞的目的，優(yōu)篇五：中職學(xué)校2021年下半年工作方案歐鼎商業(yè)藝術(shù)學(xué)校2021－2021 學(xué)年度第一學(xué)期工作方案為了全面貫徹落實(shí)上級教育主管部門的文件精神，努力按照“學(xué)校+家庭+軍隊〞的特色辦學(xué)形式，加大力度、強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，現(xiàn)根據(jù)國家職業(yè)教育有關(guān)大政方針，并結(jié)合我校實(shí)際，制定以下工作方案：一、目的任務(wù) 用國學(xué)思想、傳統(tǒng)文化開啟師生仁慈仁愛的本性、弘揚(yáng)正大光明的品德，用?弟子規(guī)?洗禮學(xué)生思想、凈化學(xué)生的心靈、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生品行。要強(qiáng)抓實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。各科老師要互相協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)奮斗，深化地分析本屆畢業(yè)生的特點(diǎn)，針對其弱項(xiàng)和缺乏共同制定出有效的幫扶措施并將這項(xiàng)工作落到實(shí)處。結(jié)實(shí)樹立畢業(yè)班意識，加強(qiáng)紀(jì)律和平安教育，做好學(xué)生思想教育工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校工作中的重中之重，要做到早準(zhǔn)備、巧安排、出成效。實(shí)在解決教風(fēng)，學(xué)風(fēng)中存在的突出問題，本年度重點(diǎn)抓有效課堂建立，結(jié)實(shí)樹立“成在課堂，敗在課堂〞的效益意識，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。三是加強(qiáng)一年級教學(xué)管理，打?qū)崍詫?shí)的根底。強(qiáng)化教學(xué)中的狠抓質(zhì)量建立，一是加強(qiáng)畢業(yè)班目的和過程管理。各學(xué)科教研組要根據(jù)學(xué)校的教研目的及學(xué)科特點(diǎn)，做到期初有方案，過程有記錄，期末有總結(jié)。加強(qiáng)教研組管理，開展好第二課堂活動。通過組織公開課、教學(xué)能手示范課，不斷營造濃重的教研氣氛。要杜絕五種課：沒有預(yù)先準(zhǔn)備的課不上，沒有師生互動的課不上，沒有當(dāng)堂訓(xùn)練的課不上，沒有教學(xué)反響的課不上，沒有實(shí)際效果的課不上。以“高效課堂〞為主題，進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化教學(xué)中各環(huán)節(jié)，提升老師課堂教學(xué)行為的有效性。開展教學(xué)大比武活動等方式推動老師專業(yè)成長，促進(jìn)教學(xué)開展。加強(qiáng)老師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，完善校本培訓(xùn)的考核機(jī)制，建立學(xué)習(xí)型老師隊伍。推進(jìn)六查〔查教案、查備課、查作業(yè)修改、查輔導(dǎo)、查學(xué)生缺勤、查老師教學(xué)與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)〕，兩看〔看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生反響情況〕，兩巡〔課中巡課、教學(xué)場所平安巡查〕，三防〔防止私自調(diào)課、防止提早下課、防止“放羊式〞實(shí)訓(xùn)〕，一分析〔考試成績的質(zhì)量分析〕，一評價〔學(xué)生評教〕?！捕辰虒W(xué)教研繼續(xù)完善各種教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)管理，進(jìn)一步抓好常規(guī)教學(xué)的各環(huán)節(jié)，在“精、細(xì)、實(shí)〞上做文章，重點(diǎn)抓好“實(shí)〞字，進(jìn)步教學(xué)管理效能。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。加強(qiáng)骨干老師隊伍建立，以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)形成。黨支部要通過多種形式大力開展師德師風(fēng)建立，使老師團(tuán)隊有一種艱辛奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。老師隊伍建立。指導(dǎo)是學(xué)校的核心，是火車頭，是教職工的主心骨，要持“求才之心〞，開“識才之眼〞，盡“用才之責(zé)〞，聚“留才之力〞，倡“愛才之風(fēng)〞。堅持依法治校，強(qiáng)化平安教育，杜絕重大平安事故的發(fā)生，努力建立平安和諧校園。抓好招生、就業(yè)工作；確保招生達(dá)260人以上，就業(yè)率達(dá)98%，就業(yè)滿意率達(dá)95%。通過努力，使?jié)撃芾蠋煴M快到達(dá)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目的要求，通過各種途徑培養(yǎng)“雙師型〞老師。修訂和完善教職工鼓勵機(jī)制，使各項(xiàng)獎勵更加有利于調(diào)動全校師生員工的工作學(xué)習(xí)積極性。學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步完善和落實(shí)。推進(jìn)校務(wù)公開。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循。以教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓常規(guī)管理，努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量；以學(xué)生動手才能為主要目的，進(jìn)步學(xué)生的專業(yè)技能，促進(jìn)學(xué)生全面開展。以“中職學(xué)校所有專業(yè)免學(xué)費(fèi)〞政策為契機(jī)，緊緊圍繞“打造特色品牌，爭創(chuàng)示范學(xué)校〞的奮斗目的，努力創(chuàng)始我校教育教學(xué)工作新場面。2. 課堂教學(xué)情況調(diào)研(學(xué)生代表座談會)。4. 教學(xué)公開課〔梅研飛、陳飛、吳愛軍〕5. 市中職學(xué)校學(xué)生技能展示節(jié)活動籌備工作。2. 老師教學(xué)月檢〔備課本、聽課本、老師工作手冊、教學(xué)反思〔二〕、讀書筆記〕。4. 國家級示范校的創(chuàng)立工作。第七—八周(3月18日～3月31日)1. 教研組長工作會。3. 教學(xué)公開課〔彭建軍、馬列芬、王正明、杜鋒、劉娟娟、李輝〕4. 教學(xué)月檢〔備課本、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思〔一〕〕。第五—六周(3月4日～3月17日)1. 教研組長工作會。2. 公開課〔朱東海、劉婧、丁文英、李淑英、郭海波、錢朝輝〕3. 第二課堂活動籌備，展開。11. 學(xué)生補(bǔ)考的組織工作。8. 組織高三升學(xué)班任課老師會。6. 協(xié)調(diào)教學(xué)場地，實(shí)驗(yàn)室設(shè)施配置、維修。4. 新課表運(yùn)行檢查，備課抽檢。3. 老師領(lǐng)取教材、備課本和聽課本等辦公用品，研討制訂教學(xué)方案，提早備課。三周工作安排預(yù)備周(2月1日～2月4日)1. 課程設(shè)置、老師任課情況測算、編制四表一志。②按9001質(zhì)量管理要求，認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息搜集上傳和后臺數(shù)據(jù)填報工