【正文】 （判斷題2分）正確√ 錯誤“只要發(fā)明還沒有得到實(shí)際上的應(yīng)用，那么在經(jīng)濟(jì)上就是不起作用的。一般來說，處理第二象限事情的時間應(yīng)該占到20% ～25%。（判斷題2分）正確 錯誤√，企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者是同一個單詞“Entrepreneur”，可見創(chuàng)業(yè)僅是指創(chuàng)業(yè)者的生產(chǎn)經(jīng)營活動，主要指開辦企業(yè)、開創(chuàng)個體和家庭的小型實(shí)業(yè)體，或者為朋友開辦的企業(yè)出謀劃策。（判斷題2分）正確 錯誤√，是進(jìn)入花費(fèi)巨大的開發(fā)活動之前項目可以被否決掉的最后一個控制點(diǎn)。（判斷題2分）正確√ 錯誤43.“自我開發(fā)”是指專業(yè)技術(shù)人員利用工作的時間、精力以及就職單位的培訓(xùn)設(shè)施與資源，開展學(xué)習(xí)，提升自己的工作能力。（判斷題2分）正確√ 錯誤，取決于競爭力和如何將競爭力轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為成功。（判斷題2分）正確√ 錯誤、科技園、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、創(chuàng)業(yè)基地等在內(nèi)的為入駐創(chuàng)業(yè)實(shí)體提供創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)的各類載體的統(tǒng)稱。（判斷題2分）正確√ 錯誤，是保證創(chuàng)業(yè)成功的必備能力，也是創(chuàng)業(yè)者的另一個顯著特征。（多選題2分） ，創(chuàng)業(yè)活動可以劃分為（AC）。（多選題2分） 、企業(yè)競爭力兩個層次的優(yōu)勢，但也可能會給企業(yè)帶來被動性，從而使企業(yè)在競爭中處于劣勢，以下哪些屬于二次創(chuàng)新的劣勢？（ABC）（多選題2分） ，在技術(shù)積累方面難以進(jìn)行長遠(yuǎn)的規(guī)劃 ，資金需求量較大（ABCD）。（多選題2分）、營銷與管理人才 、市場及政策信息30.“歐盟2020發(fā)展戰(zhàn)略”提出了可持續(xù)性增長戰(zhàn)略優(yōu)先任務(wù)，其配套的旗艦計劃有（AB）。（多選題2分） ，包括（ABCD）。（多選題2分） ，進(jìn)入目標(biāo)市場時所使用的方式，一般可分為（ABD）。（多選題2分） （ABCD）。（多選題2分） ，可對系統(tǒng)提出哪些建議（AB）。（單選題2分） （D）引導(dǎo)、市場運(yùn)作、統(tǒng)籌規(guī)劃、示范引領(lǐng)。（單選題2分） （B）。①團(tuán)隊不穩(wěn)定②技術(shù)不成熟③市場未打開④盈利模式未形成⑤發(fā)展戰(zhàn)略不清晰⑥團(tuán)隊本身面臨很多不確定性⑦風(fēng)險系數(shù)高于高位（單選題2分）A.②③④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥⑦ C.①⑤⑥⑦ D.①②③④16.（A）是指創(chuàng)業(yè)者對人員、資金以及新創(chuàng)企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)營的能力。（單選題2分），創(chuàng)業(yè)只為謀生，以獲得必要的生活來源 ，很難有大的發(fā)展空間，一般不會產(chǎn)生就業(yè)倍增現(xiàn)象 ，各個組成部分之間必須有內(nèi)在的聯(lián)系，能夠有機(jī)地結(jié)合起來，相互支持、共同作用，形成一個良性的循環(huán)，這體現(xiàn)了成功的創(chuàng)業(yè)模式具有（B）。（單選題2分） 12.（C）要求創(chuàng)業(yè)企業(yè)具有較為獨(dú)特的價值取向和創(chuàng)新特性來保證市場占有率。（單選題2分） （D）是企業(yè)感知、塑造、選擇和實(shí)現(xiàn)機(jī)會的能力。（單選題2分） 8.（C）是創(chuàng)新的靈魂，必須對其加以發(fā)揮并使之形成合力。（單選題2分） “四象限”法則，應(yīng)立即去做的是（B）。（單選題2分） “遂道效應(yīng)”，通常發(fā)生在門徑管理的(D)。（單選題2分） （A）。（判斷題2分）標(biāo)記 正確√ 錯誤。（判斷題2分）標(biāo)記 正確√ 錯誤、推動國營部門創(chuàng)新、打造創(chuàng)新者國家。（判斷題2分）標(biāo)記 正確√ 錯誤，由于創(chuàng)新團(tuán)隊有時會因本公司已有產(chǎn)品的開發(fā)思路束縛而形成“遂道效應(yīng)”，難以形成突破性的想法，因而應(yīng)廣泛吸取來自企業(yè)內(nèi)部和外部的創(chuàng)意來源。（判斷題2分）標(biāo)記 正確√ 錯誤。（判斷題2分）標(biāo)記 正確 錯誤√，是進(jìn)入花費(fèi)巨大的開發(fā)活動之前項目可以被否決掉的最后一個控制點(diǎn)。（判斷題2分）標(biāo)記 正確 錯誤√ ，提出“創(chuàng)新”就是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”。（判斷題2分）標(biāo)記 正確√ 錯誤，整個過程分為若干個入口和階段，這也就意味著整個管理過程是一個線性過程。（多選題2分）標(biāo)記 36.“自我開發(fā)”是指專業(yè)技術(shù)人員利用工作的時間、精力以及就職單位的培訓(xùn)設(shè)施與資源，開展學(xué)習(xí)，提升自己的工作能力。（多選題2分）標(biāo)記 %以上 、技術(shù)密集%以上注：%以上，TRIZ提供了以下幾種主要分離原則（ABCD）。（多選題2分）標(biāo)記、技術(shù)人員和操作人員進(jìn)行討論和評估、圖書館查閱、客戶聯(lián)系來對項目構(gòu)思可能的市場規(guī)模、市場潛力、可接受程度、產(chǎn)品成長性、客戶興趣等進(jìn)行評估，并把構(gòu)思塑造成為一種初步的產(chǎn)品設(shè)計，并對大致可能的投資回收期進(jìn)行評估、專利調(diào)查來了解競爭者的資料、資源供應(yīng)的路線、可能時間和成本、可能存在的技術(shù)風(fēng)險、法律和行政管理的風(fēng)險與障礙等，作出技術(shù)可行性的評估（ABCD）。（多選題2分）標(biāo)記 （BC）。（多選題2分）標(biāo)記 注：創(chuàng)業(yè)能力的特點(diǎn)1．綜合性2．動態(tài)性3．緊密性 4．可測性，所謂“創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境”，是指支持將新理念引入產(chǎn)品、生產(chǎn)過程和服務(wù)的各種（ABCD）。（多選題2分）標(biāo)記 （AC）。（多選題2分）標(biāo)記 （AB）。這四個時期是一個不可或缺的統(tǒng)一過程。①團(tuán)隊不穩(wěn)定②技術(shù)不成熟③市場未打開④盈利模式未形成⑤發(fā)展戰(zhàn)略不清晰⑥團(tuán)隊本身面臨很多不確定性⑦風(fēng)險系數(shù)高于高位（單選題2分）標(biāo)記 A.①②③④⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑥ C.①②③④ D.①⑤⑥⑦（ABCD）。（單選題2分）標(biāo)記 、社會現(xiàn)象的觀察與思考 和MeBer建立的第一個勝任力模型為（A）。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮 、知識技能和自我形象和社會角色等，其中不包括（D）。（單選題2分）標(biāo)記 ，不正確的是（A）。（單選題2分）標(biāo)記 注：七大配套旗艦計劃分別是：①創(chuàng)新聯(lián)盟：②青年行動：③歐洲數(shù)字化進(jìn)程④高效利用資源的歐洲：⑤產(chǎn)業(yè)政策全球化：⑥新技能和新工作計劃：⑦消除貧困的歐洲平臺：，雇用最具有創(chuàng)造性的研發(fā)人才，給予優(yōu)厚的待遇，投入巨額的研發(fā)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行大量的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究，并通過內(nèi)部獨(dú)立開發(fā)新穎的產(chǎn)品和企業(yè)自身的營銷渠道進(jìn)入市場，獲得產(chǎn)品在市場上的壟斷地位和巨額利潤?！保▎芜x題2分）標(biāo)記：技術(shù)與經(jīng)濟(jì)價值指標(biāo) （C）。（單選題2分）標(biāo)記 （OECD）在（D）報告中提出的：“創(chuàng)新的含義比發(fā)明創(chuàng)造更為深刻，它必須考慮在經(jīng)濟(jì)上的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)其潛在的經(jīng)濟(jì)價值。（單選題2分）標(biāo)記 %提高到3% %下降到10%以下 % %上升到75%注：五大量化目標(biāo)有：① 20 ～ 64 歲勞動人口的就業(yè)率從目前的69% 上升到75% ；②研發(fā)投資從不足歐盟總GDP 的2% 提高到3% ；③實(shí)現(xiàn)“20/20/20”氣候/ 能源目標(biāo)（即：溫室氣體排放至少比1990 年減少20%，若條件許可則溫室氣體排放比1990 年減少30% ；可再生能源使用比例達(dá)到20% ；能源利用率提高20%）；④輟學(xué)率從15% 下降到10% 以下，同時青年人口中完成高等教育的比例從31% 提高到40% 以上；⑤貧困線以下人口減少25%，即減少2 000 萬貧困人口。（單選題2分）標(biāo)記 ?克萊因和內(nèi)森?羅森伯格 ，說到底是(A)的競爭。（單選題2分）標(biāo)記 7.（B）年9月，李克強(qiáng)總理在夏季達(dá)沃斯論壇上首次提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”概念。具體工作內(nèi)容不包括（D）。（單選題2分）標(biāo)記 4.（B）提出了以顧客為中心的市場拉動模式。（單選題2分）標(biāo)記 ，（D）將保證產(chǎn)品定義以及有關(guān)未來行動路線的項目計劃達(dá)成一致。（6）從“工作——學(xué)習(xí)——樂趣”三角形出發(fā)，對于“報酬”會有全新的理解。（4）在構(gòu)建“工作——學(xué)習(xí)——樂趣”三角形時，要經(jīng)?！蔼剟睢弊约?。（2）要做到工作快樂，關(guān)鍵在于調(diào)整自己的心態(tài)。要解放思想，與時俱進(jìn)；要勇于實(shí)踐、銳意進(jìn)?。灰⒅貐f(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊意識（1）扎實(shí)掌握本專業(yè)或本行業(yè)的專業(yè)知識，在危機(jī)發(fā)生時能為政府決策提供專業(yè)化的知識和智力支持（2）有效掌握本行業(yè)發(fā)生的相關(guān)信息，及時捕捉帶有傾向性、潛在性的問題，制定可行的公共危機(jī)預(yù)警案，并爭取把問題解決在萌芽狀態(tài)(3)正確認(rèn)識和處理各種社會矛盾，善于協(xié)調(diào)不同的利益關(guān)系，善于化解矛盾(4)面對突發(fā)事件時，頭腦清醒，反應(yīng)靈活，科學(xué)分析，敏銳把握事態(tài)發(fā)展趨勢和潛在影響，密切掌握事態(tài)發(fā)展情況(5)準(zhǔn)確判斷，果斷行動，整合資源，調(diào)動各種力量，有序應(yīng)對突發(fā)公共事件。二、單選題：每個2分，共12分CBCCDC三、多項選擇題：每個4分，共16分ABDABCDABDACD三、簡答題：每題9分，共36分能夠抓住分析問題的突破點(diǎn)；能夠有分析問題的敏感性；能夠成熟地結(jié)合定性分析和定量分析；能夠獨(dú)立思考；能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)；能夠切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際。調(diào)查研究能力是專業(yè)技術(shù)人員的基礎(chǔ)能力，它主要包括選擇調(diào)查研究課題的能力、調(diào)查研究前期準(zhǔn)備的能力、調(diào)查研究實(shí)際情況的能力三個方面。合作學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在小組中從事學(xué)習(xí)活動，并依托他們整個小組的成績獲取獎勵或認(rèn)可?！秾I(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)》答案一、名詞解釋：每個5分，共20分學(xué)習(xí)能力是指專業(yè)技術(shù)人員從外界獲取信息并對信息進(jìn)行加工整理的能力，是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率的總和。怎樣培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新品格？簡述科研成果轉(zhuǎn)化能力建設(shè)的注意事項。（）公共危機(jī)應(yīng)急處理是一個相互聯(lián)系、相互作用的有機(jī)統(tǒng)一整體，是一個具有自身特點(diǎn)的系統(tǒng)。【3 分】、消化吸收、再創(chuàng)新第四篇：《專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)》試題《專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)》試題（答題時間：90分鐘）一、名詞解釋（4個，每個5分，共20分）學(xué)習(xí)能力：合作學(xué)習(xí)：調(diào)查研究能力：公共衛(wèi)生事件：二、單選題（6個，每個2分，共12分）下列能力屬于特殊能力的是（）A．在親身體驗、參與實(shí)踐時，其學(xué)習(xí)效果最好，這種人屬于（）A．關(guān)于研究能力，下面說法不正確是（）A．研究能力主要包括調(diào)查研究能力和理論研究能力B．調(diào)查研究能力強(qiáng)調(diào)的是深入動態(tài)的社會現(xiàn)象獲取信息的能力C．理論研究能力是調(diào)查研究能力的前提和基礎(chǔ)D．專業(yè)技術(shù)人員的研究能力要兼顧調(diào)查研究能力和理論研究能力兩個方面，不可偏廢。【3 分】20.【多選題】 創(chuàng)新的線性模式包含（ABCDE）等內(nèi)容。【3 分】18.【多選題】 本課程提到，非線性技術(shù)創(chuàng)新模式包含三個要素（ABc）。【3 分】，也需要社會制度的強(qiáng)有力支撐 16.【多選題】 自主創(chuàng)新包含（BCD）三種實(shí)現(xiàn)途徑。B【2 分】13.【判斷題】 本課程提到，王選研發(fā)漢字激光照排技術(shù)的時代背景是文化大革命后期?！? 分】B11.【判斷題】 歐美在使用計算機(jī)進(jìn)行文字輸入、編輯、輸出取得成功之后，日本率先對漢字進(jìn)行了信息化處理?！? 分】—消化吸收—再創(chuàng)新9.【判斷題】 日本將測距技術(shù)和控制曝光量技術(shù)集成到單反相機(jī)中，創(chuàng)造了新型的傻瓜相機(jī)?！? 分】7.【單選題】 本課程提到，改造后的漢字編輯排版系統(tǒng)是交給（C）試運(yùn)行的?！? 分】5.【單選題】 本課程提到，德國合成氨技術(shù)的發(fā)明屬于（A）?！? 分】—消化吸收—再創(chuàng)新3.【單選題】 漢字激光照排系統(tǒng)的總負(fù)責(zé)人是（D）?！? 分】1.【單選題】（C）認(rèn)為創(chuàng)新有兩層意思，改變資源的產(chǎn)出以及通過改變產(chǎn)品和服務(wù)為客戶提供價值和滿意度?！? 分】20.【多選題】 日本在研究質(zhì)譜儀領(lǐng)域容易取得成功，源于它具有（ABCD）等優(yōu)勢?！? 分】17.【多選題】 根據(jù)本課程，下列表述正確的是（ACDE）?！? 分】15.【多選題】 為了研制實(shí)用化樣機(jī)，中央設(shè)立印刷專項，與經(jīng)過修訂的國家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案分別列入國家哪兩個計劃（CD）。A 【2 分】13.【判斷題】 在鄧小平同志的支持下，中央設(shè)立印刷專項，得到七五計劃的資助，并把經(jīng)過修訂的國家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案補(bǔ)充列入國家六五計劃。B【2 分】11.【判斷題】 本課程提到，經(jīng)濟(jì)日報社是中國漢字激光照排系統(tǒng)的第一個用戶。【2 分】A.“拉美陷阱”