一年級老師述職報告共4篇(參考版)
2024-11-18 22:09本頁面
【正文】 老師述職報告小學一年級語文老師學期述職報告申報一級教師述職報告老師評職述職報告小學一級教師述職報告內容總結
（1）一年級老師述職報告（共4篇）
第1篇：一級述職報告述職報告
xx鎮(zhèn)第一小學xxx
本人xxx，女，漢族，大專學歷，19xx年x月x日出生
（2）認真學習“三個代表”重要思想和“十六大”精神及榮辱觀，并將其貫徹到教育教學工作中
（3）2013年7月
第4篇：一級語文述職報告一年級一班語文述職報告
一年級是一個過渡階段，也是一個打基礎的階段
17。孩子的心純潔無暇，筆墨揮灑間的作品好壞取決于教育。做好后進生的補差工作，要做到“補心”與“補課”相結合，與后進生多溝通，多關心，多表揚，多鼓勵，消除他們的心理障礙，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，嚴格要求他們。繼續(xù)加強思想教育與個別指導繼續(xù)加強學生的習慣的養(yǎng)成與及時糾補不足。下學期將作為重點，狠抓作業(yè)的規(guī)范書寫。班上幾名學生的基礎知識掌握得不夠扎實，這還需要在下學期給予他們更多的關注與幫助。努力做到認真?zhèn)湔n，鉆研教材，注重視聽、經常上網查閱資料，盡最大努力提高教育質量。二、教學工作我擔任一年級一班的語文教學，作為一名年輕的教師我感覺有些時候跟不上其他教師的步伐，經過各位老師的指導和建議，我努力提高自己的教學能力。現(xiàn)將近期的工作述職如下：一、自身素質的提高我深知要教育好學生，教師必須以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格與行為去感染學生，努力使學生能接受我。接任一年級對我來說壓力很大，老怕干不好，誤人子弟。今后，本人將一如既往，積極參加繼續(xù)教育，不斷充實新知識，積極開展教育教學研究，不斷探索教學方法，提高自己的教學水平，為教育事業(yè)奉獻力量。最終他端正了學習態(tài)度，克服了缺點，急起直追，2008年中考時以英語91分，總分446分的成績進入正安縣一中學習。突出的例子是2006屆我班的帥璽同學在初一我剛擔任他的班主任時，紀律散漫，無心向學，自暴自棄。對于學困生，我做到動之以情，曉之以理，循循善誘，使他們逐漸認識到學好文化知識的重要性和迫切性。在這樣的班集體里，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀學生。同時經常利用課余時間深入教室、學生家中去了解學生的思想、學習、生活等方面的情況，同他們一起交流思想，增進師生間的友誼。（四）班主任工作，培優(yōu)轉困為了做好班主任工作，我認真閱讀了《教育學》、《心理學》、《班主任》等書籍，并在工作中總結出“愛、誠、勤、實、活”五字班主任工作經驗，得到廣大班主任的認可和好評。就如何制作多媒體課件和如何上好中考復習課等專題與他們交流講座11次。（三）培養(yǎng)青年教師，成績喜人本人注重青年教師的培養(yǎng)，鼓勵青年教師大膽探索，虛心求教，幫助他們提高業(yè)務水平。如我的論文《初中英語創(chuàng)新教法探析》今年6月在國家級刊物《高中生學習‘師者’》上發(fā)表。教研教改工作積極作為學科帶頭人，我積極研究，探索課程改革的指導思想，新課程標準的教學理論和方法，認真組織同科老師學習新的教學理念，不斷追蹤教育教研信息。在我教的幾屆初中畢業(yè)生中考中，我所任教的班級都取得了很好的成績，所教學生的英語成績是學校同科中最好的。在課堂教學上真正體現(xiàn)“以教師為主導，以學生為主體”，從而達到教與學的和諧統(tǒng)一，課堂教學深受學生的歡迎。為了提高自己的專業(yè)水平，我積極向有經驗的教師請教，虛心學習，平時積極參加繼續(xù)教育培訓班學習。二、申報理由（一）政治思想和工作態(tài)度好本人政治思想好，師德高尚，為人師表，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，積極參加各種教研教改活動和國培計劃培訓，主動承擔各項教研教改項目，
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