【摘要】中小學課件網(wǎng)陶行知(1891-1946)是中國偉大的人民教育家。1891年10月18日生于安徽歙(shè)縣。1914年畢業(yè)于金陵大學,后赴美留學。1917年回國,歷任南京高等師范學校教授、教務主任等,反對“沿襲陳法,異型他國”。推行平民教育。中小學課件網(wǎng)1、學會本課的生字,理解由生字組成的詞語。
2024-12-17 01:15
【摘要】2021/1/19A合作探究難句賞析知識殿堂拓展延伸下一頁生字學習結束2021/1/19A蜻蜓陶塘撫貞蚊掌衡整構商qīngtíngtáotángfǔzhēnwénz
2024-12-17 16:33
【摘要】《放飛蜻蜓》鲇魚山鄉(xiāng)中心小學余惠放飛蜻蜓放飛蜻蜓想一想:通過朗讀你對蜻蜓有了哪些了解?找一找蜻蜓的眼睛和尾巴有什么特點和功能
2024-12-08 18:22
【摘要】你們見過蜻蜓嗎?說說你對蜻蜓的認識。紅蜻蜓小蜻蜓蜻蜓自讀要求一、讀注意標好自然段,畫出生字詞語。二、讀聯(lián)系上下文或者查字典,理解課文中的詞語的意思,有不懂的可和同桌討論。三、讀注意把每個詞語句子讀正確讀流利,然后思考用自己的話說說本文的大意。掌握生字t&
2024-12-15 11:44
【摘要】小飛機,紗翅膀,飛來飛去捉蟲忙;低飛雨,高飛晴,氣象預報它內行。(打一昆蟲)誰能用“我知道……”來說說你對蜻蜓的了解呢?陽光下,蜻蜓的眼睛一閃一閃的,尾巴一撅一撅的?!瘛瘛瘛瘛?/span>
2025-05-15 04:27
【摘要】放飛蜻蜓我知道:課文主要講了陶行知先生看見一群孩子,就引導他們認識,最后孩子們。思考:()蜻蜓()蜻蜓()蜻蜓捉談放自讀2-10段,畫出相關語句:從陶行知和小
2024-12-17 17:32
【摘要】《放飛蜻蜓》教學設計2教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課9個生字,兩條綠線內的7個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.憑借對課文內容的朗讀感悟,了解有關蜻蜓的科學知識,懂得蜻蜓是人類的好朋友,激發(fā)學生保護有益動物的情感。教學重難點:1.引導學生反復閱讀品味語言文字,練習讀好人物的對話。2.
2024-12-16 17:33
【摘要】第一篇:放飛蜻蜓2教學設計韋海濤 楊集中心小學三年級(下)語文教案 課題 19、放飛蜻蜓(第2課時) 學習目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、細讀課文,了解蜻蜓的知識,懂得蜻蜓是...
2024-10-25 19:12
【摘要】我會讀句式對比尾巴和眼睛有關蜻蜓讀一讀慈愛撫摩保持七嘴八舌復雜結構入神成千上萬田埂孑孓露水四時田園雜興范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。小池(宋楊萬里)泉眼無聲惜
2024-12-16 18:44
【摘要】第一篇:放飛蜻蜓教學反思 “合作引領,把脈課堂”課堂教學學術月活動教學設計 (語文學科) 姓名華詩卉《放飛蜻蜓》教學反思 《放飛蜻蜓》是一篇充滿情趣的故事,描寫了一群小朋友在陶行知先生的幫助下...
2024-10-28 13:13
【摘要】第一篇:丁寧《放飛蜻蜓》教學設計 新民市法哈牛學校 教師:丁寧 三年級下冊第21課《放飛蜻蜓》教學設計 第二課時 設計理念: 興趣是學生在學習過程中最為重要的內部動力。作為一名老師,要設法...
2024-10-25 13:47
【摘要】放飛蜻蜓語文S版三年級語文下冊第六單元詞語樂園慈愛撫摸復雜入神結構調整七嘴八舌蜻蜓露水蒼蠅蚊子田埂成千上萬課文主要講了陶行知先生看見一群孩子,就引導他們認識,最后孩子們。我
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《放飛蜻蜓》教學設計1教學目標:9個生字,認識4個生字。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地分角色朗讀課文,學習帶著問題默讀課文。理解重點語句,能正確地讀出句子的語氣。,感受陶行知對孩子們的諄諄教誨,通過對課文內
【摘要】小學語文《放飛蜻蜓》課件【三篇】 小學語文《放飛蜻蜓》課件篇一 設計說明: 課文是一篇充滿情趣的故事,富有啟迪意義。進行教學設計時,我主要考慮以下幾點: 1.引導學生熟悉故...
2025-04-05 12:51
【摘要】 小學語文課件:《放飛蜻蜓》 小學語文課件篇一:《放飛蜻蜓》 【教材解讀】 《放飛蜻蜓》一文按事情發(fā)展的順序,講述了教育家陶行知先生見一群孩子在捉蜻蜓,就因勢利導教育孩子懂得...