法律系模擬法庭實踐活動報告5篇(參考版)
2024-11-18 22:04本頁面
【正文】 本人認(rèn)為張華要求增加的八萬元的精神損害賠償也應(yīng)是合法的，一方面張華并未采取明顯的威脅行為，這對魏林并不能形成心理上的強制，因此魏林仍然可以選擇拒絕張華的要求，另一方面，張華的妻子遭魏林猥褻長達(dá)三年，其提出增加賠償要求有合情合理的。被告人張華請求給付的行為符合法律的規(guī)定，不應(yīng)認(rèn)定為敲詐勒索行為。本案中，被告人張華進入魏林辦公室，并對其進行毆打的目的是為了質(zhì)問其是否對其妻子實施了猥褻行為，并不存在索取財物的故意。二、被告是否構(gòu)成敲詐勒索罪？敲詐勒索罪，是指以非法占有為目的，對他人實施威脅，索取數(shù)額較大的公私財物的行為。本案中，主觀動機上，被告人張華進入魏林辦公室并將房門反鎖的行為，可以看出張華明顯具有非法拘禁的故意；客觀表現(xiàn)上，一方面張華的確存在非法限制他人人身自由的行為且這種行為具有持續(xù)性，在這一點上，張華本人也供認(rèn)不諱，另一方面，張華在非法剝奪他人人身自由期間采用輕微暴力，造成被害人輕微傷，符合《中華人民共和國刑法》第二百三十八條非法拘禁罪的法定從重情節(jié)。此案例與國家司法考試2006年試卷第15題D選項“甲妻與乙通奸，甲獲知后十分生氣，將乙暴打一頓，乙主動寫下一張賠償精神損失費2 1萬元，并稱若乙不從，就向法院起訴乙”有異曲同工之妙。下面談?wù)勎覍Ρ窘M案子的一些看法：本組成員經(jīng)過多次討論，最終采用了這樣一個案例，基本案情如下： 被告人張華系一名刑法學(xué)博士，因其妻子遭受上司即被害人魏林猥褻長達(dá)三年，憤怒之下進入魏林辦公室，將其反鎖在里面，限制其人身自由，并在這期間內(nèi)對魏林進行輕微的暴力毆打。認(rèn)識到上述不足，我想本人在今后的學(xué)習(xí)、實習(xí)、就業(yè)中一定會加強這些方面的鍛煉。我通過擔(dān)任書記員這個角色，親自參與到本小組的刑事審判活動程序中去，對刑事審判相關(guān)規(guī)則已能做到基本熟悉和了解，相關(guān)的刑事法律理論也得到了進一步升華。第五篇：模擬法庭實踐報告模擬法庭實踐報告江西師范大學(xué) 法學(xué)班大三下半年的這次模擬法庭實踐活動，對于我來說，是一次真正的理論和實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)活動。我也發(fā)現(xiàn)很多不足之處，覺得自己的法律理論知識儲備有限，對知識的理解和把握還不夠深刻，知識基本停留在表面，不能很好的應(yīng)用到實際案件當(dāng)中去，需要不斷的提高自己的法律素養(yǎng)。學(xué)習(xí)法律應(yīng)當(dāng)不斷提高自己不斷完善自己的理論知識，適應(yīng)法律的要求，不斷提高，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，相關(guān)的司法解釋，了解其中的含義，深刻地了解法律要求的內(nèi)涵，不斷提高自己個方面的能力，找到每一個案件背后的各項證據(jù)的實際要求，不斷提高自己的法律相關(guān)科目的了解，不斷深入地來了解各項證據(jù)的要求，提高自己的法律素養(yǎng)，要想做好一名合格的法律工作者，不但要有扎實的理論基礎(chǔ)，良好的法律實際經(jīng)驗，而且，更重要的是要有良好的道德品德，良好的道德品德是法律工作者的必備的要求。學(xué)習(xí)法律知識是一個需要自己不斷學(xué)習(xí)，不斷提高的過程，是一個漫長的學(xué)習(xí)生涯。進一步了解未來的工作方向，認(rèn)識到自己的不足之處，找到差距所在，通過認(rèn)識實習(xí)，發(fā)現(xiàn)理論知識應(yīng)當(dāng)聯(lián)系實際，并將知識運用到實際當(dāng)中去，只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想，因為作為一名合格的法律工作者應(yīng)當(dāng)將其所學(xué)充分合理的運用到實際工作當(dāng)中去，沒有良好的理論基礎(chǔ)是不行的，同時沒有良好的實際經(jīng)驗更是不行的。單單學(xué)習(xí)理論知識是紙上談兵。經(jīng)過兩周的認(rèn)識實習(xí)，我認(rèn)識到距離一名法律工作者的差距。我們緩步走出了模擬法庭的庭審現(xiàn)場，同學(xué)們紛紛談?wù)撝@次庭審的優(yōu)缺點。模擬法庭的第一幕正式搬上了“銀幕”，我們都走進了模擬法庭的現(xiàn)場，首先書記員沉穩(wěn)的走向書記員臺，宣布公訴人、辯護人入庭，詢問確認(rèn)到庭情況，然后宣布法庭紀(jì)律，接著是審判組法官出庭并宣布庭審開始，進行法庭調(diào)查、法庭辯論等法定程序。接下來是我們天天不斷的排練與討論，盡管這樣是枯燥無味，但是我們都很認(rèn)真，沒有說一個累字。在進行演練的時候是比較煩瑣的，這一階段要清楚審理案件的基本程序，這對我們同學(xué)是一個考驗，因為這對于我們同學(xué)來說是陌生的，但我們并不恢心，我們主動上網(wǎng)檢索資料，觀看了許多關(guān)于法院審理程序的視頻資料。最終我們確定了——勞資糾紛案件。增強了我們們的自信心。加深我們對理論知識的記憶，使我們的理論知識能更好的和實踐相結(jié)合。通過了解并參與民事訴訟的審理過程，進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)如《勞動法》，《合同法》等。第四篇：模擬法庭實踐報告模擬法庭實踐報告XX年6月30日我們在學(xué)校進行了大學(xué)以來的第一次模擬法庭活動，雖然只有短短的幾天時間,但這卻使我感觸頗深。在模擬法庭中，我體會到了自己法學(xué)理論的不足和缺陷，對概念的模糊，缺乏法律的整體的理性思考，在以后的學(xué)習(xí)中要完善自身的法律體系，培養(yǎng)理性思維能力，提高用法律知識解決問題的能力。同時通過這次模擬法庭我也清楚看到了自身的不足和問題，這些暴露出來的問題是我在在以后的學(xué)習(xí)中需要不斷加強和改進的地方，也是今后要努力完善的方向。明白了當(dāng)自身的合法權(quán)益受到他人或組織侵犯時，運用所學(xué)法律向司法機關(guān)提出訴訟，同各種侵權(quán)行為進行斗爭。用學(xué)到的知識幫助身邊的人，教育他們要如何遵紀(jì)守法，做一個好公民，對觸犯法律的人要繩之以法，
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