人教新課標三年級下冊品德與社會教案說聲“謝謝”2(參考版)
2024-12-17 01:00本頁面
【正文】 （師完善板書） ，此時此刻，我要感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言，感謝所有評委，所有的老師給我的支持與幫助，在此，我要對你們說聲“謝謝”。 2.（課件出示： 配樂詩歌《我感謝》）師生一起邊做手語邊大聲朗誦： 感謝父母給了我們生命，讓我們享受人世間的親情和幸福； 感謝老師的諄諄教誨，讓我們在知識的海洋里遨游； 感謝清潔工的默默付出，讓我們在美好的環(huán)境中成長； 感謝農(nóng)民伯伯的辛勤汗水，讓我們吃上香噴噴的米飯； 感謝所有關(guān)心我們、幫助我們、為我們服務(wù)的人。一家三口追出門外，把小老鼠打死了。一天清晨，父母正要出門。她的父母白天忙著上班，只好把她一個人關(guān)在家里。 。 、老師、服務(wù)員、醫(yī)生等等這些幫助關(guān)心我們的人，你想用怎樣的實際行動表達對他們的感謝呢？ ，我們要以實際行動來表示心中的感謝。 ！真誠地感謝勞動者，不僅要學(xué)會說聲“謝謝”，更重要的是用行動來感謝。 ！ 。 （ 2） 采訪有條理，問題說清楚。 。下面我們就當(dāng)一次小記者，去采訪一下聽課老師，了解他們是怎樣工作的。） ？ 三、活動二 、 真情播放，送出謝謝 ，一定要及時說聲謝謝。兩年后，他專程按照匯款地址找到恩人 家，沒
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