【摘要】認識東、南、西、北方向教學(xué)目標:1.知識目標:通過生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗,讓學(xué)生辨認東、南、西、北四個方向,知道地圖上東、南、西、北四個方向。2.能力目標:使學(xué)生會看簡單的路線圖(四個方向),并能描述行走的路線。3.情感目標:借助現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生辨認方向的意識,發(fā)展空間觀念,體驗數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)
2024-12-17 00:58
【摘要】第七單元小數(shù)的初步認識第一課時小數(shù)的認識教學(xué)目標:,知道以元為單位、以米為單位的實際含義。,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。,會讀寫小數(shù)。4密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。.教具、學(xué)具準備:,選擇兩種自己最感興趣的物品,并繪制成標價牌。2.測量身高。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入小
【摘要】位置和方向主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標知識目標:使學(xué)生認識東、南、西、北四個方向。能力目標:體會解決問題策略的多樣性。情感目標:使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體驗學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。重、難點教學(xué)重點:用東、南、西、北描述物體所在方向。教學(xué)難點:能根據(jù)給定的方向辨認出其余三個方向。教學(xué)準備
2024-12-15 14:59
【摘要】認識地圖上的方向教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生會辯認地圖上的東、南、西、北四個方向,能夠用給定的一個方向辯認地圖上的其余三個方向,并能用這些詞語描述物體在地圖上的方向。2.能力目標:在展示、交流各種不同的校園示意圖記錄方式的活動中,體會地圖按“上北下南,左西右東”繪制的必要性,學(xué)會辨認地圖上東、南、西、北的方法。3.情感目標:能在
2024-12-15 14:56
【摘要】數(shù)學(xué)廣角主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標:1.使學(xué)生會借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。2.使學(xué)生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。3.感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用。重、難點:了解和掌握集合、等量代換的思想方法。教學(xué)準備:課件、小動物圖片等。創(chuàng)設(shè)的主要問
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案下冊認識小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教材第六冊P88-89及練習(xí)二十一的第1、2題。教學(xué)目標:1.結(jié)合具體內(nèi)容認識小數(shù),知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實際含義。2.知道十分之可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3.能識別小數(shù),會讀寫小數(shù)。教學(xué)重點:認識小數(shù)。教學(xué)難點:
2024-12-15 14:55
【摘要】認識東南、東北、西南、西北教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生了解除了東、西、南、北這四個方向外,還有東南、東北、西南、西北這四個方向。2.能力目標:結(jié)合具體情境給定一個方向(東、南、西或北),能辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置。3.情感目標:借助各種活動,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,進一步發(fā)展空間觀念。培養(yǎng)
【摘要】口算除法主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標:1.知識目標:在實踐操作活動中理解掌握一位數(shù)除法的口算方法。2.能力目標:能正確、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。3.情感目標:會進行相應(yīng)的除法估算。在實踐操作活動中學(xué)會思考,學(xué)會解決問題。重、難點:通過分木棍的實踐操作活動,讓學(xué)生理解、掌握整十整百除
2024-12-15 14:58
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案下冊筆算乘法教學(xué)內(nèi)容:63頁例1、做一做,練習(xí)十五1、2題。教學(xué)目標:讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學(xué)會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法。在學(xué)習(xí)活動中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:學(xué)會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法(不進位)。教學(xué)過程:一、提出問題。呈現(xiàn)例1的
2024-12-17 00:59
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)下冊教案位置與方向8單元小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元位置與方向課時第一課時教學(xué)內(nèi)容教材第2、3頁的例1及“做一做”,練習(xí)一第1、2題。教學(xué)目標知識與技能:1、通過生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗,讓學(xué)生辨認東、南、西、北四個方向,能夠用給定的一個方向辨認其余的三個方向。2、讓學(xué)生參與活動
2024-12-17 01:00
【摘要】年、月、日教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生在制作年歷的數(shù)學(xué)活動過程中,鞏固關(guān)于年月日的知識,從年到月再到日,掌握它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。2.能力目標:引導(dǎo)學(xué)生在探索年歷制作方法的同時,體驗?zāi)隁v在生活中的作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的興趣,以及收集,整理,分析信息的能力。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生之間的交流借鑒。資源共享的合作意識。
【摘要】認識平年、閏年教學(xué)目標:1.知識目標:經(jīng)歷比較、歸納的過程,知道平年、閏年及季度;記住平年、閏年和各季度的天數(shù);掌握判斷平年與閏年的方法。2.能力目標:在解決問題的過程中,體驗日常生活與數(shù)學(xué)知識是密切相關(guān)的,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識和能力。3.情感目標:了解一些宇宙天體運動規(guī)律與年、月、日關(guān)系的常識,引發(fā)對自然科學(xué)產(chǎn)生好奇心,激
2024-12-17 20:19
【摘要】小數(shù)的認識主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標:1.結(jié)合具體內(nèi)容認識小數(shù),知道以元為單位、以米為單位的實際含義。2.知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3.能識別小數(shù),會讀寫小數(shù)。4.密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重、難點:知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾
【摘要】筆算乘法(進位)教學(xué)目標:讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學(xué)會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法。在學(xué)習(xí)活動中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教具準備:多媒體課件(有下圍棋的錄像或畫面);多個南瓜形算式卡片(每張上一個算式)。教學(xué)過程:一、提出問題呈現(xiàn)下圍棋的錄像或畫面,介紹有關(guān)圍棋賽的事例(或戰(zhàn)績)。放大棋盤,讓學(xué)生觀察棋盤結(jié)構(gòu)。使學(xué)生了
【摘要】除法的驗算主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標:1.經(jīng)歷除法驗算方法的探索過程:通過觀察、計算、驗證,使學(xué)生明確“商和除數(shù)相乘等于被除數(shù)”,理解除法驗算的算理,掌握除法驗算的方法。2.通過新舊知識的類比,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動探索新知,提高遷移類推的能力。3.培養(yǎng)解決問題之后進行反思的意識。重、難點:讓學(xué)生學(xué)會用乘法