人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小樂(lè)隊(duì)第二課時(shí)(參考版)

【摘要】小樂(lè)隊(duì)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的舞蹈律動(dòng)，配合歌曲《法國(guó)號(hào)》背唱。2.學(xué)習(xí)用口風(fēng)琴等樂(lè)器為歌曲伴奏。3.展示自制的小樂(lè)器或隨堂自制簡(jiǎn)單的小樂(lè)器。教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)背唱、做律動(dòng)等活動(dòng)，做到溫故而知新的教學(xué)目的，使學(xué)生順利掌握伴奏部分的音型節(jié)奏。2.通過(guò)學(xué)生使用自制樂(lè)器為同學(xué)的演唱伴奏，培養(yǎng)音樂(lè)節(jié)奏感和協(xié)作、配合的能

2024-12-17 00:55

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小樂(lè)隊(duì)(參考版)

【摘要】小樂(lè)隊(duì)課題小樂(lè)隊(duì)課型活動(dòng)課時(shí)5—3時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：欣賞合唱曲《小樂(lè)隊(duì)》過(guò)程與方法：認(rèn)識(shí)并初步熟悉歌曲中唱到的五件樂(lè)器的外型和音色；配合欣賞曲進(jìn)行自制打擊樂(lè)器伴奏及舞蹈律動(dòng)創(chuàng)編情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性才能教材分析重點(diǎn)欣賞合

2024-12-17 12:37

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小樂(lè)隊(duì)2(參考版)

【摘要】小樂(lè)隊(duì)教學(xué)內(nèi)容：1.欣賞合唱曲《小樂(lè)隊(duì)》。2.認(rèn)識(shí)并初步熟悉《小樂(lè)隊(duì)》中唱到的除圓號(hào)以外的四件樂(lè)器的外形及音色。教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)集體欣賞和分組試唱、聽(tīng)辯各聲部的旋律等方法，感受合唱曲《小樂(lè)隊(duì)》的變換無(wú)窮的結(jié)構(gòu)能力。2.學(xué)生通過(guò)配合欣賞《小樂(lè)隊(duì)》進(jìn)行自制打擊樂(lè)伴奏及舞蹈律動(dòng)的編創(chuàng)，起到既培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、參與性意識(shí)，又鞏固、提高

2024-12-17 00:55

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案都市變奏第二課時(shí)(參考版)

【摘要】都市變奏第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：《開(kāi)心里個(gè)來(lái)》：叫賣調(diào)教學(xué)目標(biāo)：１.通過(guò)歌詞的內(nèi)容和不同音樂(lè)形式的演變來(lái)感受城市的變化。體驗(yàn)，創(chuàng)造自己喜愛(ài)的有現(xiàn)代氣息的音樂(lè)表現(xiàn)形式。2.能自豪地演唱《開(kāi)心里個(gè)來(lái)》，根據(jù)自己的感受創(chuàng)作反映都市變化的數(shù)板歌詞；通過(guò)采集與分享，了解“叫賣調(diào)”的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)教學(xué)內(nèi)容及拓展，

2024-12-16 21:24

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案學(xué)戲曲第二課時(shí)(參考版)

【摘要】學(xué)戲曲第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)欣賞京劇，了解我國(guó)優(yōu)秀戲曲文化的悠久歷史，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀文化的感情。2.鞏固京劇音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步延伸京劇藝術(shù)。3.通過(guò)學(xué)唱《智取威虎山》選段《甘灑熱血寫(xiě)春秋》，讓學(xué)生了解現(xiàn)代京劇的演唱方法，體會(huì)“樣板戲”的京劇特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：1.一字多音處的學(xué)唱，特別是最后的“秋”字的演

2024-12-15 14:17

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案悄悄話第二課時(shí)(參考版)

【摘要】（蘇教版）三年級(jí)音樂(lè)教案下冊(cè)悄悄話第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)《小傘花》，唱《共同擁有一個(gè)家》、歌表演《共同擁有一個(gè)家》教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生用舒緩，優(yōu)美的聲音演唱《共同擁有一個(gè)家》，教育學(xué)生要做一個(gè)有愛(ài)心的人教學(xué)過(guò)程：一，復(fù)習(xí)檢查，1，交流三八節(jié)你為媽媽做了些什么？2，復(fù)習(xí)小傘花，強(qiáng)調(diào)符號(hào)演唱時(shí)聲音要短促而富有彈性

2024-12-16 21:26

人教新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)給予樹(shù)第二課時(shí)(參考版)

【摘要】《給予樹(shù)》第二課時(shí)教案一、引入：在我們身邊生活著一些非?？释麕椭娜?，他們的世界缺少許多東西，一棵給予樹(shù)便架起了這座愛(ài)的橋梁，讓我們真誠(chéng)地把自己的愛(ài)送給有需要的人吧！誰(shuí)來(lái)用心地把課題讀一讀。二、聽(tīng)寫(xiě)生字詞：擔(dān)心、興高采烈、生氣三、學(xué)習(xí)第三自然段1、利用三以上詞語(yǔ)，串詞說(shuō)內(nèi)容。2、媽媽擔(dān)心、生氣，哥哥姐姐興高采烈，

2024-12-13 00:34

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案花的旋律第二課時(shí)(參考版)

【摘要】花的旋律第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容欣賞鋼琴曲《櫻花》教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)櫻花，感受櫻花這首歌曲的情緒并初步了解它所特有的日本民族音樂(lè)的風(fēng)格。2.通過(guò)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)編培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和鑒賞力，引導(dǎo)學(xué)生用和諧純美的音色表現(xiàn)歌曲。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)不同國(guó)家民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)了解日本民歌櫻花的音樂(lè)風(fēng)格并能用和諧純美的

2024-12-17 00:19

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案五十六朵花第二課時(shí)(參考版)

【摘要】五十六朵花第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1.欣賞侗族大歌《小山羊》。2.欣賞琵琶獨(dú)奏《天山之春》。教學(xué)目標(biāo)1．知道《小山羊》是侗族民歌，《天山之春》的旋律取材于維吾爾族民間音樂(lè)，并感受其風(fēng)格。2．熟悉兩個(gè)作品的旋律，并能隨音樂(lè)哼唱。3．知道中國(guó)民族樂(lè)器琵琶，并能聽(tīng)辯其音色。教學(xué)過(guò)程一、情境設(shè)置播

2024-12-17 00:20

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案中國(guó)功夫第二課時(shí)(參考版)

【摘要】中國(guó)功夫第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容表演歌曲《中國(guó)功夫》；欣賞樂(lè)曲《武術(shù)》。教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步熟練、有表情地演唱歌曲《中國(guó)功夫》。2.能隨歌曲《中國(guó)功夫》的音樂(lè)即興表演幾個(gè)武術(shù)的動(dòng)作。3.在欣賞樂(lè)曲《武術(shù)》時(shí)，能分辯出第一樂(lè)段和第二樂(lè)段的不同情緒以及樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入上節(jié)課我們唱了歌曲《中國(guó)功夫》，但還不太

2024-12-17 00:20

三年級(jí)上冊(cè)教案第二課時(shí)(參考版)

【摘要】第一篇：三年級(jí)上冊(cè)教案第二課時(shí) 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 實(shí)踐活動(dòng)：美麗的花邊，教材第27頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1．能運(yùn)用平移知識(shí)與基本技能，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的花邊。 2．通過(guò)設(shè)計(jì)圖案、花邊等活動(dòng)，體...

2024-11-15 01:00

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案月兒彎彎第二課時(shí)(參考版)

【摘要】月兒彎彎第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1．復(fù)習(xí)《小小的船》。2．欣賞《月亮月光光》。3．唱唱做做。教學(xué)目標(biāo)1．能背唱《小小的船》。2．能有想像地去欣賞《月亮月光光》。3．能積極參與音樂(lè)活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程（一）復(fù)習(xí)背唱《小小的船》1．看歌譜齊唱歌曲。2．邀請(qǐng)一位主動(dòng)、大方的同學(xué)，將歌曲背唱一遍。3．集體隨

2024-12-17 10:58

四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)學(xué)戲曲(第二課時(shí))教案人教新課標(biāo)版(參考版)

【摘要】第一篇：四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)學(xué)戲曲(第二課時(shí))教案人教新課標(biāo)版 學(xué)戲曲 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： ，了解我國(guó)優(yōu)秀戲曲文化的悠久歷史，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀文化的感情。，進(jìn)一步延伸京劇藝術(shù)。 《智取威虎山》選...

2024-11-04 18:53

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案動(dòng)畫(huà)城第二課時(shí)(參考版)

【摘要】動(dòng)畫(huà)城第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1．欣賞歌曲《藍(lán)皮鼠與大臉貓》。2．音樂(lè)活動(dòng)《跟著****》，隨著音樂(lè)做律動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1．欣賞歌曲《藍(lán)皮鼠與大臉貓》《跟著****走》。2．隨著音樂(lè)做律動(dòng)。教學(xué)過(guò)程（一）《藍(lán)皮鼠和大臉貓》1．播放歌曲《大風(fēng)車》，拉開(kāi)《動(dòng)畫(huà)城》節(jié)目的序幕。2．教師提問(wèn)：今天，動(dòng)畫(huà)城播放什么動(dòng)畫(huà)片呢？

2024-12-17 10:59

魯教版三年級(jí)上冊(cè)掌聲第二課時(shí)教案(參考版)

【摘要】掌聲第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)愿意情況持久講述困境二、精讀課文，回憶一下課文的主要內(nèi)容。？是誰(shuí)給誰(shuí)鼓掌？一共出現(xiàn)了幾次掌聲？（1）小英原來(lái)是個(gè)怎樣的孩子？你從哪些地方看出來(lái)的？說(shuō)說(shuō)小英默默地坐在教室的一角是什么樣子的？為什么她會(huì)這樣？指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“因?yàn)??所以?

2024-12-09 06:01

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案小樂(lè)隊(duì)第二課時(shí)(已改無(wú)錯(cuò)字)

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