20xx學(xué)校檔案管理工作總結(jié)(參考版)
2024-11-18 03:41本頁面
【正文】 遇到不懂的、有困難的及時請教老師，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識。檔案管理老師需要有更多的專業(yè)知識等。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)工作還存在許多不足之處。教師個人業(yè)務(wù)檔案，也正在整理、歸檔。其次，為了更好地做好每類檔案，我分工到人，除文書檔案外，我另請了4位中層分別負(fù)責(zé)財務(wù)檔案、個人業(yè)務(wù)檔案、特種載體檔案、科技檔案的歸檔檢查工作。
學(xué)校的檔案整理工作在這一年中取得了一定的成績。這樣做比較有序，能及時地發(fā)現(xiàn)問題，把錯誤率降到最低，來提高檔案整理的效果和效率。然后用鉛筆對每一份文件編號 。把一年所有的檔案文件邊用回行針固定邊按要求分成：永久、長期和短期。并不時地改進方式、方法，來提高檔案整理的效率。并且把打印好的檔案目錄清單一次次地送過去請老師指導(dǎo)，回來以后再認(rèn)真地進行修改。于是在整理歸檔的過程中邊整理邊摸索，不懂的地方打電話虛心向有專業(yè)知識的老師請教。
作為學(xué)校的檔案管理老師。黨、團員老師參與檔案的整理歸檔工作，他們利用晚上及雙休日加班工作，大家齊心協(xié)力，沒有報酬，沒有怨言，有幾個星期大家都是每天連續(xù)工作15個小時，這就是無私的奉獻精神。
學(xué)校投入部分資金，為學(xué)校的檔案室配備了檔案箱柜、空調(diào)等新的設(shè)備。校長和行政處主任親自參加了專門的培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，并直接參與檔案的整理。
二、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視檔案工作的開展。她好幾次親自到學(xué)校現(xiàn)場指導(dǎo)，指導(dǎo)過程中耐心、詳細(xì)地講解。使檔案管理工作盡快達到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求。
存在的差距
通過這次檔案整理，與以前比確實取得了一定的長進和成就，但是和上級教育局、檔案局的要求，還有較大差距，主要表現(xiàn)在檔案材料中的文字，書寫用筆尚未統(tǒng)一，格式不夠規(guī)范，材料收集中的科學(xué)性、規(guī)范化等問題上有待于進一步提高。所以在建立教師業(yè)務(wù)檔案時
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