縣城教師選調考試語文科目試卷(參考版)
2025-08-03 11:31本頁面
【正文】 。從教師把握的討論內容看，具有相當?shù)木?，從教學內容來看，有著較大的濃度。教師設計的線條明晰，引導學生從三個側面理解人物形象。指向文本本身，指向作品的主題思想，照顧整體，問題聚會疑難的內容，空白之處 ，問題有導向、激疑、開發(fā)激發(fā)思維的作用。培養(yǎng)了學生的自信心和自我效能感。在設計教學內容和布置學習任務時根據(jù)每一個學生的具體情況，提供可選擇的層次性任務，以便使每一個學生獲得成功的體驗。通過“韓麥爾”這個點，不僅立體地多側面地透視到人物的方方面面，還透視到課文的人物塑造藝術、結構藝術，主題表達藝術。 （ 2講析的角度好。教師扣往作品“一點兩線”（“最后一課”的激情點和兩個人物的思想發(fā)展線）這一藝術構思，開課便切入到一個主要人物身上，一線以串珠，相當成功地拎起了一連串的教學內容。體現(xiàn)在以下幾點。 8 作者為什么樣不把韓麥爾寫成一個“高大”的 “英雄”，而讓他以一個普通人的身份出現(xiàn)？ 教師點撥：正因為普通，韓麥爾先生才能夠代表千萬的法國人，他那熱烈深沉的愛國情感，才能被理解成是所有法國大眾所具有的，才能使這篇小說所表現(xiàn)的成為整個法蘭西民族的共同心聲…… 教學反思： 我這次教學設計盡可能使每位學生的學習過程都是成功有效的。結合討論，誦讀韓麥爾先生的大段獨白，誦讀課文最后一部分，想象、描述這一精彩的特寫鏡頭，體會其中的情感，掀起課堂教學的高潮。（ 30 分鐘） （ 1）、學生發(fā)言，認為韓麥爾先生： ①是一個可憐的人②是一個原先不大負責的人③是一個嚴厲的人④是一個普通的人⑤是個溫和而嚴肅的人⑥是一個有勇氣的人⑦是一忠心耿耿的人⑧是一個愛國的人⑨是一個留下了高大形象的人…… （ 2）、教師調控，組織討論三種“見解”。自讀課文 15分鐘，并擬出發(fā)言要點。（ 15 分鐘） 思考題：韓麥爾先生是一個怎樣的人？要求：閱讀全文。（每點 2分，共 6分） 四、 參考示例： 【案例分析】 這是《最后一課》的第一個教時，學生已經預讀課文，了解過課文故事中的背景。把城市建 設成一個生態(tài)、宜居的城市，還是建起一片灰色的鋼筋水泥叢林，這也是作者的憂慮所在； ③ 孩子象征著未來，不能讓他們只在書本上、電視上、夢中見到綠意，不能讓他們只聽到模仿的蟲叫聲。（ 3分， 1點 1分。（ 1點 2分，共 6分） 18．選取麥浪、野花、云雀這些富有特征的事物，（ 2 分）從視覺、聽覺、味覺等不同角度；（ 1分）運用了對比（比較的手法）、排比、比喻等修辭手法，（ 1分，寫出兩種即可）把綠色的夢寫得平和、 寧靜、富有詩情畫意，令人魂夢縈繞。 13. “知”的是：八大山人外表的 癲 狂 (怪 誕 的言行 )和 藝術 的成就 (2分 )；“無知”的是：八大山人 經歷 家國破 敗 的內心苦痛。暴風雨將臨，按常理本當關門閉戶躲避，但詩人卻反而高掛起簾子，敞開窗戶，為的是能飽覽“千山急雨來”的壯觀景色（答對大意即可 4分） 10. C 12. ① 年輕時遭遇變故，拋開家逃到奉新縣的山中。 （錯一字扣一分） 8. 連天的海浪伴隨著陣陣雷聲洶涌而來，在北風的呼嘯中波浪不斷拍打堤岸，又咆哮著遠去。 ③ 落紅不是無情物，化作春泥更護花或春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰 淚始干 ④ 兒童相見不相識，笑問客從何處來。電腦 —— 似乎是無所不能，卻只有在別人的敲擊下才能找到自己的價值。（ 6 分） 四、 試舉出在教學實踐中你認為自己較好地體現(xiàn) 了“成功有效”的教學策略的一個案例，并寫出教學反思。迪斯尼樂園是大人們造好了給孩子們看，給孩子們玩的。（ 6 分） 18．第 ③ 段描寫夢中的情景，在表達上有什么特色，請簡要賞析。 （選自《文苑 12這也是一種天地，是城市的天地，在這個天地里長大的孩子，他們將來的夢可能是灰色的，白色的，五顏六色的，不是綠色的。十幾個蒙童散坐在幽篁里，有的玩耍，有的和老師一起打瞌睡，有的用野藤做吊床 。竹園卻是大自然給孩子們的恩賜，讓孩子們自己動手，自己去尋找游樂的天地。 ⑩ 竹園是小小蒙童的迪斯尼樂園。八九歲的頑童難以做到這一點，便找各種借口，跑到竹園里去，每次去兩三個人，大家輪流，不被老師發(fā)現(xiàn)。我家沒有竹園，這是祖父的一大憾事，可我就讀的私塾卻在大片竹園的旁邊，那個村莊家家戶戶有竹園，一家一家連成片，綿延 二三里。那夢當然也是綠色的，能使人沒齒難忘。農村里沒有幼兒園，都是大孩子帶著小孩子，天天在這種綠色的樂園轉悠，摸蝦、捉魚、采果實、掏鳥窩、放野火，說是燒過的野 5 草明年會長得更好、更綠。那年鬧春荒，缺草也缺糧，她拿著斧頭去砍那棵小樹，砍了兩下沒有舍得，情愿餓著肚子到蘆葦灘里去劃草葉?！边B叫花子都不會進那個村莊。家鄉(xiāng)的田野上幾乎看不見村莊，遠眺村莊 都是些黑壓壓的林帶，十分整齊地排列在綠色的田野上。有陣陣野花的香味，卻看不見花在什么地方，聽得見云雀的叫聲，卻看不見云雀的身影，她箭似的從麥壟間直插蒼穹，飛鳴歡唱一陣之后，又箭似的射入麥浪之間。 ③ 麥浪 ，在繚繞的魂夢中經常出現(xiàn)這種綠色的波浪，這種波
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