20xx學(xué)年度教導(dǎo)處工作計劃范文初中(參考版)
2024-11-18 01:41本頁面
【正文】 體育館、圖書館、實驗室、計算機室能經(jīng)常向?qū)W生開放；
，做好實驗開出登記，各科學(xué)教師緊密配合，實驗開出率在90%以上。
。
6．加強教研組學(xué)習(xí)和交流。
5．完善教研組的年終考核制度。每學(xué)期教研課活動次數(shù)不少于6次，每學(xué)期組織一次有影響、有實效的教研活動。
2．各教研組期初制訂計劃，并一份紙質(zhì)上交教導(dǎo)處，一份上掛在校園網(wǎng)內(nèi)部信息欄上。每學(xué)期進行優(yōu)秀錯題庫評比，逐步呈現(xiàn)輻射效應(yīng)。同時，為促進教師反思教學(xué)，反思課堂，進行錯題庫（或優(yōu)題庫）整理，供復(fù)習(xí)或下一輪教學(xué)參考使用。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率和課堂的教學(xué)實效，研究和實踐《學(xué)科錯題資源的構(gòu)建與利用》，通過學(xué)生和教師錯題資源的構(gòu)建，形成錯題利用的方法，構(gòu)建學(xué)生的反思性學(xué)習(xí)和教師的反思性教學(xué)，以提高學(xué)習(xí)的效率。并采用學(xué)科帶徒和班主任帶徒相結(jié)合的“雙導(dǎo)師制”師徒結(jié)對方式，每年進行考核評比。為全面提高我校青年教師的執(zhí)教能力，加快培養(yǎng)青年教師的成長，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，實現(xiàn)師徒間的導(dǎo)學(xué)相長，實施師徒結(jié)對為主要形式的丹城中學(xué)青藍工程。同時，各組、各研教團隊及時整理教案、課件等各類資料，并上送到學(xué)校FTP中的資源庫。在每個教師上一堂公開課的基礎(chǔ)上，同時做好“提升教學(xué)質(zhì)量的抓手”研討活動、中青年教師命題比賽、“我的研教故事”征文比賽、微課制作培訓(xùn)比賽等。
“精雕細琢，打造精品課例”活動，搭建促進教師深入思考的平臺，積極探索“高效課堂”，以備課組為單位組建研教團隊，把同伴互助與專家的引領(lǐng)相結(jié)合。完善修正原來的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，使其更突出“教”和“學(xué)”的雙主體原則，立足課堂，建立“學(xué)為中心”的教學(xué)理念。
?。ㄈ┩貙捛?，提升教師業(yè)務(wù)能力
，努力轉(zhuǎn)變教師觀念。
“分層走班”，實行走班選課的改革嘗試，一方面在初三年級數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科實行分層走班先課，另一方面在全校推行實踐類、拓展性、文體藝術(shù)類課程的走班先課。初二爭取能在期末之前把班級組建起來。動態(tài)組織一定數(shù)量的績優(yōu)學(xué)生進行全面輔導(dǎo)，并有計劃地進行調(diào)整。在具體課程中，要保證初三課外活動訓(xùn)練。
（4）要充分重視體育新
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