【摘要】教科版四年級科學(xué)上冊百葉箱為什么百葉箱要漆成白色？為什么溫度計要放在百葉箱中？用溫度計分別測量百葉箱內(nèi)和百葉箱外的氣溫時間上午中午下午晚上溫度（百葉箱內(nèi)）溫度（百葉箱外）
2024-12-16 22:08
【摘要】鋼尺高、低、強(qiáng)、弱聲音的變化聲音的強(qiáng)弱可以用音量來描述。高、低、強(qiáng)、弱聲音的高低可以用音高來描述。研究鋼尺幅度大小與音量之間的關(guān)系，使一把鋼尺或塑料尺的一端伸出桌面大約10厘米。用一只手壓住尺子的一端，另外一只手撥動尺子的另一端；避免尺子與桌子發(fā)生碰撞。輕輕撥動鋼
2024-08-16 07:25
【摘要】教科版四年級科學(xué)上冊?一把鋼尺，怎樣使它發(fā)出聲音？?（1）實驗：使鋼尺的一部分伸出約10cm，用一只手壓住尺子的一端，另外一只手撥動另一端。注意撥動尺子時避免尺子和桌面撞擊。小結(jié)：?聲音的強(qiáng)弱可以用音量來描述。振動幅度越大，聲音越強(qiáng)；振動幅度越小，聲音越弱?觀察橡皮筋音高的變化?裝置：一塊木板釘兩
2024-12-15 12:34
【摘要】1、觀察牙齒的形狀和在牙床上的排列。2、畫一畫自己牙齒的形狀和排列。一二四三（切牙）（嚼牙）（嚼牙）（犬牙）（犬牙）①注意食物進(jìn)入口腔后經(jīng)過牙齒咀嚼的先后順序②注意仔細(xì)體驗各種形狀的牙齒在咀嚼過程中的作用③研究一種食物后做好記錄，再研究下一種
2024-12-15 12:24
【摘要】食物在口腔里的變化假如我們把食物放入口中咀嚼（jǔjúe）一會兒會怎樣？實驗提示：1、實驗員吃食物，吃的時候要注意衛(wèi)生，吃食物時速度要慢一些。2、觀察員數(shù)咀嚼的次數(shù)，數(shù)到第3次和第20次時，實驗員要停止咀嚼，將咀嚼過的食物分別吐到紙上，仔細(xì)觀察，用恰當(dāng)?shù)恼Z言在記錄單上做好記錄。原有狀態(tài)
2024-12-04 02:04
【摘要】（1）聲音是由物體________而產(chǎn)生的。（2）聲音的強(qiáng)弱可以用__________來描述。（3）聲音的高低可以用_________來描述。（4）物體_______、________、________的不同，會使物體發(fā)出聲音的高低發(fā)生變化。振動音量音高
2024-12-15 11:46
【摘要】口腔里的變化【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，食物在口腔里的有良好的初步消化過程，會利于整體消化器官的工作。、舌和唾液共同參與了食物在口腔里的消化過程，他們的功能各不相同。，門齒、犬齒和臼齒，不同的牙齒有不同的功能，要保護(hù)好牙齒，利于身體健康。過程與方法：，做出食物在口腔內(nèi)部變化和牙齒形狀特征和分布的記錄，并能夠在不斷完善認(rèn)識的過程
2024-12-12 08:45
【摘要】聲音的產(chǎn)生聽聽各種聲音：活動要求：?，不能說話。?。?，體驗保鮮袋的發(fā)聲。使一只保鮮袋發(fā)出聲音的方法做法方式放在桌上來回摩擦摩擦使一只保鮮袋發(fā)出聲音的方法有（）種。自由活動：身體發(fā)聲?現(xiàn)在請
【摘要】云的觀測（教科版）四年級科學(xué)上冊課件2請您欣賞3請您欣賞4請您欣賞5請您欣賞6請您欣賞7請您欣賞層狀云9層狀云10?層狀云11?層狀云積狀云積狀云積狀云15?波狀云16?波狀
2024-12-16 17:45
【摘要】教科版四年級科學(xué)上冊挑戰(zhàn)規(guī)則：自然站立，閉上嘴巴，鼻子停止呼吸，看看自己憋氣多少時間。覺得難受就坐下并呼吸。游戲：你能憋多久呼吸演示圖呼吸器官鼻腔qiāng氣管支氣管肺fèi體驗活動：反復(fù)呼吸同一袋空氣1、裝一袋空氣。2、用袋口封住嘴巴和鼻子，反復(fù)呼吸
2024-12-15 11:55
【摘要】教科版四年級科學(xué)上冊know我知道磁鐵的哪些性質(zhì)。what磁鐵能吸引什么物質(zhì)？learning我今天學(xué)到了什么？同學(xué)們，在日常生活中，哪些方面用到磁鐵？它是什么形狀的？為什么要用磁鐵，而不用別的呢？磁鐵能吸引什么物質(zhì)？讓我們一起來探究吧！結(jié)論:磁鐵能吸引鐵一類材
2024-12-15 09:01
【摘要】教科版四年級科學(xué)上冊給它們?nèi)€名字吧人們常常根據(jù)云量的多少,來區(qū)分晴天、多云和陰天。晴天多云陰天你會判斷嗎？晴天多云陰天雨量筒等級小雨中雨大雨暴雨24小時的雨量小于10毫米10~25毫米25~50毫米50~100毫米
2024-12-15 07:01
【摘要】2、天氣日歷畔湖灣小學(xué)說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象晴多云雨沙塵暴雪霧說一說：生活中常見的天氣現(xiàn)象冰雹龍卷風(fēng)臺風(fēng)今天天氣怎么樣，誰能具體說說？9月1日開學(xué)那天又是怎樣的天氣？記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。天氣日歷作用：1、記錄和分析氣象信息；
2024-12-15 08:04
【摘要】1云的觀測教師：賀俊杰21、為什么要觀測云？?云的變化預(yù)示未來天氣變化的重要征兆之一。?如飛機(jī)確定飛行高度時要考慮云量、云高和云狀。?如人工降雨或人工消雹。32、云是由什么組成的？?云是由大量的水滴或冰晶組成的。3、回憶自己看到過的云，你聯(lián)想到了什么？?棉花、羽毛、一些小動
2024-12-17 10:30
【摘要】教科版四年級科學(xué)上冊不好啦!我不小心把一根針掉在地上,找來找去都找不著,怎么辦呀??在我國古代,人們發(fā)現(xiàn)了一種有磁性的石頭,2021多年前用它做成了一種儀器,叫做司南。900多年前,人們又學(xué)會了做磁鐵,并用磁鐵做成指南針指示方向。中國人把指南針用于航海,到過很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。指南針
2024-12-16 19:17
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