五年級語文教案——習(xí)作三教學(xué)(參考版)
2024-11-16 23:43本頁面
【正文】 4．謄寫。 ，教師巡視指導(dǎo)?！ ?．結(jié)尾可怎么寫討論，小結(jié)：可以寫對秋葉的贊美，也可以寫這次活動給自己帶來哪些快樂，增長了哪些見識。 2．討論：如果把介紹幾種樹葉的話寫下來，是一篇完整的文章嗎當(dāng)然不是，還應(yīng)該加上什么(開頭和結(jié)尾) 3．復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的課文，進(jìn)一步明確總一分一總的寫作方法。 四、指導(dǎo)學(xué)生寫好全文 1．通過介紹，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不止熟悉一種樹葉，有的熟悉兩種、三種甚至更多，那么如果你想把兩三種都寫下來，還應(yīng)注意哪些問題呢學(xué)生討論。 4．根據(jù)評議情況將介紹楓葉的內(nèi)容完整地寫下來。 2．指名按照一定的
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