上學(xué)期幼兒園中班美術(shù)活動教案(參考版)
2024-11-16 23:38本頁面
【正文】 總之，在感知、理解、活動過程中，幼兒不斷豐富內(nèi)心感受，兒童樂于表達，善于表達，、童趣，富有創(chuàng)新的作品。幼兒的作品可以是創(chuàng)新的、多種多樣的，每位幼兒的星空各具特色。提供多種材料，實踐操作中發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)和動手能力，教師具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)，較廣泛的藝術(shù)知識和技能，并且有創(chuàng)新精神。教師創(chuàng)設(shè)條件豐富幼兒的生活，知識經(jīng)驗。評議以師幼兒自評、互評為主，幼兒互為學(xué)習(xí)，互相提高。小手自由了，心靈自由了，伴著興奮的情緒體驗，潛在的藝術(shù)本能被調(diào)動，創(chuàng)作熱情充分展示。大師的作品引導(dǎo)幼兒感受作品的意境美及簡單的表現(xiàn)技法，線條，色彩的運用，提醒幼兒用喜歡的材料，合適的方法表現(xiàn)星空。幼兒討論星空中有星星，月亮、勺子星、房子星、大熊星、飛機星、桃子星等。第三，教學(xué)過程分為四個層次：感覺一一智慧(領(lǐng)悟，發(fā)現(xiàn)，想像)一一表現(xiàn)一一創(chuàng)作?！靶强铡敝黝}具有廣泛性，挑戰(zhàn)性，和前瞻性。首先，教師在選擇內(nèi)容方面能考慮幼兒年齡特點?；顒咏Y(jié)束。①師引導(dǎo)幼兒相互交流想像中的星空分別是什么樣的②幼兒動手繪畫，師有重點觀察，輔導(dǎo)幼兒繪畫。②欣賞教師的作品：教師眼中的星空是五彩繽紛的，有菊花星、仙女星。請幼兒談?wù)勛约旱母惺堋Ｄ阋娺^、你知道的星星是什么樣的幼兒小組交流教師提出的問題。梵高的作品《星空》繪畫工具、材料若干。重點與難點：如何激發(fā)幼兒自由想像，大膽表現(xiàn)多彩的星空，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)想像中的星空及組織畫面的能力。、顏色表現(xiàn)星空。四、延伸情景啟發(fā)幼兒在美麗的花園中三只蝴蝶會干些什么，它們會說些什么引導(dǎo)幼兒嘗試表演。三個好朋友又要飛到其它美麗的花園里，你們想不想請他們飛到你們的花園里呢引導(dǎo)幼兒先涂底色，再涂花紋。雨停了，太陽公公出來了，三個好朋友又在一起了。黃蝴蝶會怎么說(幼兒說：我們?nèi)齻€是好朋友，相親相愛在一起，等白蝴蝶找到躲雨的地方我再來躲?！奔t蝴蝶搖搖頭：“我們?nèi)齻€是好朋友，相親相愛在一起，等它們找到躲的地方，我再來躲。二、體驗情景幼兒在體驗情景中感受同伴間的友好情感?；顒舆^程：一、導(dǎo)入情景幼兒仔細觀察蝴蝶的外貌特征，并能說說蝴蝶長的是怎么樣的?；顒与y點：能嘗試運用對稱的方法進行裝飾蝴蝶。培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。培養(yǎng)幼兒
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