院創(chuàng)業(yè)大賽活動方案(參考版)
2024-11-16 23:29本頁面
【正文】 附錄：創(chuàng)業(yè)方案寫作要求一、核心內(nèi)容產(chǎn)品（或服務(wù)）的獨特性市場分析和競爭分析現(xiàn)實的財務(wù)預(yù)測明確的投資回收方式精干的管理隊伍二、寫作框架方案概述：公司的業(yè)務(wù)和目標(biāo)及其他市場分析：背景（宏觀背景）市場狀況（行業(yè)分析、顧客分析、上下游產(chǎn)業(yè)分析）競爭分析（競爭者分析、競爭優(yōu)勢、替代產(chǎn)品）運作方式：產(chǎn)品（服務(wù)）介紹產(chǎn)量目標(biāo)資源配置：生產(chǎn)運作設(shè)施配置生產(chǎn)資料配置勞動力配置管理模式：物流管理質(zhì)量管理營銷策略：營銷計劃競爭性推銷市場滲透計劃（如何保持、提高市場占有率）管理層：所有權(quán)形式核心管理層（每人的工作職責(zé)、經(jīng)驗、能力、專長）員工安排（部門、人數(shù)、具體職責(zé)）保險和法律事務(wù)財務(wù)狀況：財務(wù)數(shù)據(jù)：營業(yè)收入和費用、現(xiàn)金流量財務(wù)分析：資債平衡預(yù)測、月收入表和財務(wù)變化、各類財務(wù)預(yù)測的表圖附錄：支持上述信息的材料。同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價，還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項。各院校推薦學(xué)生不必參加海選，直接進(jìn)行第一輪比賽。D、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。C、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1條。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。六、活動具體內(nèi)容:前期宣傳、大賽的組織發(fā)動在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。第三輪：選手對決爭霸賽給出指定題目，根據(jù)排名先后順序選擇挑戰(zhàn)對手，雙方通過激烈角逐，唇槍舌戰(zhàn)進(jìn)行答辯，由評委進(jìn)行打分，評選出10人進(jìn)行總決賽。四、活動布置：主辦：大連促進(jìn)文化體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司承辦：學(xué)校學(xué)生會（待議）協(xié)辦：活動贊助商家（例如商家冠名）五、活動形式：海選：創(chuàng)業(yè)知識考核＋團(tuán)隊合作能力考核參賽者制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)策劃方案，通過了解市場制定適應(yīng)社會需求的創(chuàng)業(yè)方案，評估創(chuàng)業(yè)風(fēng)險性、安全性、可操作性等一系列的思慮周詳?shù)牟邉澐桨福ㄟ^郵箱形式發(fā)送到 第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審參賽者組成一個團(tuán)隊，面向?qū)＜以u審團(tuán)老師展示創(chuàng)業(yè)方案，通過語言的表達(dá)或模擬創(chuàng)業(yè)情景等多種方式進(jìn)行闡述，由評審進(jìn)行打分，選手依次由高到低排名60人晉級，進(jìn)行第二輪比賽。2014年3月11日附1：《參賽隊伍選手報名表》附2：《評分標(biāo)準(zhǔn)》附3：《創(chuàng)業(yè)計劃書》范本（可選擇參考）第五篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書方案(初稿)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書方案一、活動主題：我的夢想，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽二、活動時間：5月4日——5月23日三、活動目的：本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。其他要求：報名參賽隊伍自擬隊名，要求隊名能體現(xiàn)大學(xué)生積極向上的拼搏精神。做好隊伍賽前指導(dǎo)工作，提高隊員對參賽的信心和對大賽意義的認(rèn)識，按照要求及時上報參賽隊伍相關(guān)材料。做好學(xué)院宣傳發(fā)動工作，充分挖掘?qū)W生創(chuàng)業(yè)人才，推薦有較高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的隊伍參加比賽。（四）決賽：（3月23日）電子沙盤比賽（決賽規(guī)則另行發(fā)布）七、獎項設(shè)置：特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名按獲獎分?jǐn)?shù)排序，前五隊選手代表學(xué)校參加高等學(xué)校國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會經(jīng)管學(xué)科組舉辦的“學(xué)創(chuàng)杯”2014全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽。（三）預(yù)賽：(3月22日)預(yù)賽包括兩個環(huán)節(jié)：電子沙盤比賽（規(guī)則見附件）、創(chuàng)業(yè)計劃書評分。（二）培訓(xùn)：（3月17 — 20日晚上6：30 — 9：30）分批對選手進(jìn)行
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