讓孩子學會感恩模版(參考版)
2024-11-16 23:18本頁面
【正文】 一年三班吳禹錚家長二○一二年十一月七日。父母的這種感恩方式，不僅言傳身教，使孩子切身體會到父母的感恩意識和感恩行為，也使孩子體會到了施恩的快樂。不僅使自己在日常生活中常懷感恩之心，用感恩的眼睛看待周圍一切，還要用自己的愛引導孩子、感染孩子，讓孩子知道父母為什么要這么去做。父母的一言一行，在有意無意中孩子都會看在眼里，慢慢地記到心里，并逐漸給孩子一種行為上的暗示。第三，父母要適時的做好表率作用。比如在寒冷的冬季，我們生活在溫暖的房間里，要讓孩子知道是司爐工在辛勤的工作，同時要讓孩子想一想如果沒有他們的工作我們的境遇會如何。其次，要在孩子有幸福感的同時幫孩子聯(lián)想到提供幸福的人。首先，要讓孩子樸素的生活。感恩的想法可能在物質文明落后的時代更容易被激發(fā)出來，在當前生活相對富裕的年代感恩二字反而不容易跳出人的神經，雪中送炭比錦上添花更讓人感動，得炭者比得花者有著數(shù)倍的意愿去報恩。第五篇：讓孩子學會感恩征文從《山東省見義勇為人員獎勵和保護條例 》中看感恩近日看到山東省人民代表大會常務委員會公告，《山東省見義勇為人員獎勵和保護條例》已于2012年9月27日通過并將自2012年12月1日起施行，該條例第二十一條 第三款明確規(guī)定“見義勇為受益人應當對見義勇為人員及其家庭成員表達謝意、予以慰藉”，這是多年來我第一次見到將感恩寫入法規(guī)，而法學領域認為法律是道德的底線，立法要求感恩說明知恩圖報已經是當前社會道德所要求的最基本標準了。聽過一位母親說過這樣的一句話：“我們的世界，大門為你們敞開，你們不想進來；你們的世界，我們想進去，你們又不肯。讓孩子在對比中學會感恩：父母可以帶孩子到孤兒院或傷殘醫(yī)院參觀，可以鼓勵、組織孩子與貧困地區(qū)的孩子結對交友等，讓孩子在對比中體會過去不懂、不在意因而也不會珍惜的東西，改變孩子的冷漠，從而引發(fā)其慈悲心、惜福心、感恩心。若自己有能力，要懂得付出和服務，而當別人有恩于自己時，要懂得感恩。為了讓孩子懂得主動尊敬他人，感恩大家，父母可以從“謝謝、晚安”開始培養(yǎng)孩子講禮貌的習慣。讓孩子從點滴小事做起：父母要知道，孩子的好品質、好行為是不斷培養(yǎng)出來的。教育孩子積極參加集體活動：父母可以讓孩子多參加集體活動，鼓勵孩子關心集體，培養(yǎng)孩子對集體、家庭的責任，進而在孩子心目中才有對社會、國家的責任。另外，家長還可以給孩子講短小精悍和富有人生哲理的寓言故事、童話故事或名人名家的傳記。首先，孩子總認為世上的一切事物都是有生命、有思想、有感覺的，因此，家長可以借此采用移情的方法，讓孩子學會識別和感受他人的情感、控制消極行為，從而引導孩子做出互助、分享和謙讓等積極行為。在日常生活中教會孩子學會感恩家庭是孩子的主要活動場所，孩子經歷著、感受著家庭的一日生活所帶給他們的一切體驗。教師節(jié)，讓孩子親手制作賀卡送給老師，表達對老師的美好祝愿。父母學著在孩子面前“示弱”，孩子能夠做的事情就讓孩子去做，讓孩子去吃苦就是讓他懂得父母和別人的給予與幫助是一種“恩惠”，而不是理所當然或者欠他。父母要在孩子面前學會“示弱”如果父母總能把每件事做得又快又好，那么孩子就沒有機會插手幫忙。父母的這種感恩方式，不僅言傳身教，使孩子切身體會到父母的感恩意識和感恩行為，也使孩子體會到了施恩的快樂。不僅使自己在日常生活中常懷感恩之心，用感恩的眼睛看待周圍一切，還要用自己的愛引導孩子、感染孩子。父母的一言一行，在有意無意中孩子都會看在眼里，慢慢地記到心里，并逐漸給孩子一種行為上的暗示。父母對孩子付出的一切是不求回報的，但是在他成長過程中，讓他學會接受愛心，懂得感恩，知恩圖報是不可缺少的一課。據資料調查顯示70%的小學生認為父母的付出是天經地義，沒什么過意不去的。如今不少孩子聚在一起往往吹噓
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1