【正文】 各地級以上市、縣（市、區(qū)）領(lǐng)導班子成員在分會場參加會議。中央第十督導組全體成員，在粵工作的中央委員、候補委員、中央紀委委員和省級領(lǐng)導干部，在粵全國人大、全國政協(xié)有關(guān)專門委員會領(lǐng)導同志、正省級老同志和近5年退出領(lǐng)導崗位的副省級老同志等在省主會場出席會議。省委常委、組織部部長、省委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組副組長兼辦公室主任李玉妹主持會議。他強調(diào)，一要學習領(lǐng)會中央精神，深刻認識開展教育實踐活動的全局性、戰(zhàn)略性意義和現(xiàn)實必要性、現(xiàn)實緊迫性；二要保持良好精神狀態(tài)，切實增強思想自覺和行動自覺；三要采取務(wù)實管用措施，在解決突出問題上下功夫，把自選動作做實在；四要堅持兩手抓、兩促進，用經(jīng)濟社會發(fā)展成效檢驗活動成效。群眾路線網(wǎng)將通過新聞報道、案例、圖片、視頻等多種形式，全方位、多角度、立體化呈現(xiàn)我省教育實踐活動開展情況及成效，匯聚活動開展的正能量。要搞好宣傳引導，為活動開展營造良好的輿論氛圍。要加強督導檢查，因地制宜，分類指導，切實增強活動的針對性和實效性。胡春華強調(diào)，要切實加強對教育實踐活動的組織領(lǐng)導。胡春華強調(diào)，要以整風精神搞好教育實踐活動，確保活動取得扎實成效。必須堅持黨要管黨、從嚴治黨，通過開展教育實踐活動，認真解決好干部作風中存在的問題。從廣東的情況看，集中解決“四風”問題有很強的現(xiàn)實針對性。我們一定要認真學習、深刻領(lǐng)會重要講話精神，把思想統(tǒng)一到總書記對教育實踐活動重大意義的深刻論述上，切實提高對活動重要性的認識；把思想統(tǒng)一到總書記對干部作風的深刻分析上，切實提高對開展活動現(xiàn)實緊迫性的認識；把思想統(tǒng)一到總書記對教育實踐活動提出的目標要求上，切實按照講話要求開展好廣東的教育實踐活動?？倳浽谥醒胝尉謱ｉT會議上的重要講話，進一步對開展好教育實踐活動提出了要求。各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部一定要有強烈的責任感和緊迫感，切實加強組織領(lǐng)導，緊密結(jié)合實際，把教育實踐活動抓好抓實。中共中央政治局委員、省委書記胡春華，中央第十督導組組長李傳卿出席會議并講話。二是堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)；三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項審批服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。四是堅持學習還不夠自覺。貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務(wù)是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。作為機關(guān)部門單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。廉潔奉公，不謀私利，堂堂正正做人，干干凈凈做事，是黨員干部的必備素質(zhì)和基本要求。黨員干部要腳踏實地，進學校、進村屯、進農(nóng)戶、進田頭、進企業(yè)深入群眾；要聯(lián)系實際，鼓實勁而不唱高調(diào)，干實事而不做表面文章，求實效而不圖虛名；要盡職盡責，多謀富民之策，多辦利民之事，多行樂民之舉，不辱使命，不負重托。空談?wù)`國、實干興邦。要以民利為先，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點；要以民心為鏡，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量工作成效的標準；要以民意為天，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。踐行群眾路線，“為民”為旨。現(xiàn)將修改后的黨性分析報告如下一、自身存在的問題分析在“黨的群眾路線教育實踐活動”中，通過認真學習黨的十八大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，黨長期執(zhí)政條件下，一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕，群眾觀念淡化，一些地方、部門中出現(xiàn)形式主義、官僚主義，黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險。交流材料二xx同志在十八大報告中提出：“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。堅持突出全局，確保工學無漏洞。結(jié)合各自的實際情況，大膽創(chuàng)新，積極探討。健全完善《深入推進黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》，建立健全教育實踐活動考評指標體系，要求每名黨員干部每年深入基層調(diào)研不少于20天；輪流到基層講理論、講黨課、講形勢、講政策不少于2次；到基層一線參加實踐活動每季度不少于1次；與對口幫扶村（社區(qū)）開展共同學習討論、論壇活動，每季度不少于1次，實現(xiàn)黨員干部聯(lián)系群眾“三會四清四強”（坐下來會寫、站起來會說、沉下去會干；政策法規(guī)清、關(guān)鍵措施清、基本情況清、工作動態(tài)清；大局意識強、群眾觀念強、服務(wù)意識強、創(chuàng)新意識強）。結(jié)合基層組織的性質(zhì)、特點、任務(wù)，制定了切實可行、符合開展教育實踐活動的實施方案，明確任務(wù)，責任到人，把教育實踐活動當成一項政治任務(wù)不折不扣地來完成，做到教育培訓有筆記、教育學習有心得、實踐體會有收獲等，領(lǐng)導帶頭參加教育，記學習筆記，帶頭查找存在的問題，開展自我批評，帶頭制定和落實整改措施，確保留下看得見、摸得著的痕跡。堅持分類指導，教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室認真督促所屬單位、支部教育實踐活動的開展情況，做到責任清，任務(wù)明，及時收集和提供可行性建議和意見，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進教育實踐活動有條不紊開展，做到黨的群眾路線教育與日常工作實際相結(jié)合，不搞“一刀切”，尤其是針對不同層次國土資源不同工作崗位的黨員干部做到因人施教，根據(jù)黨員干部分布的實際情況，成立臨時黨支部或黨小組，靈活組織開展學習教育，做到學習教育不漏人、人員不