【摘要】1隔窗看雀自主學習,完成下列要求A、生字詞讀通、讀順、讀流利B、課文朗讀一件什么事?,并概括段意。C、整體感知學習第一部分,思考:隔窗看雀,作者看到了什么?課文從那幾個方面了麻雀的行動和樣子的?跳躍尾翹飛行它總是揀那些最細的枝落,而且
2024-12-16 20:43
【摘要】。、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。,理解麻雀“忙碌而不羞愧,平庸而不自卑”的可貴品質(zhì)以及麻雀對平凡生活的熱愛。,引導學生感悟作者語言表達的精妙。學習目標它總是揀那些最細的樹枝落腳,而且不停地跳,仿佛一個凍腳的在不停地跺腳
【摘要】《隔窗看雀》教學設(shè)計學習目標:1、學會十個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、正確理解課文內(nèi)容,理解麻雀“忙碌而不羞愧,平庸而不自卑”的可貴品質(zhì)以及麻雀對平凡生活的熱愛。4、通過細膩的語言文字想象畫面,引導學生感悟作者語言表達的精妙。教學重點:通過引導學生品讀麻雀飛行時的不知疲倦和樣
2024-12-09 00:05
【摘要】1 五年級語文教案——《隔窗看雀》 學習目標: 1、學會十個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。 3、正確理解課文內(nèi)容,理解麻雀忙碌而不羞愧,平庸而不自 卑的...
2025-08-07 18:02
【摘要】 五年級語文教案——《隔窗看雀》 學習目標: 1、學會十個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。 3、正確理解課文內(nèi)容,理解麻雀忙碌而不羞愧...
2024-11-16 23:44
【摘要】1 五年級語文教案——?隔窗看雀? 學習目標: 1、學會十個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的局部。 3、正確理解課文內(nèi)容,理解麻雀忙碌而不羞愧,平庸而不自 卑的...
2024-09-21 22:25
【摘要】湘教版六年級語文上冊第四單元。、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。,理解麻雀“忙碌而不羞愧,平庸而不自卑”的可貴品質(zhì)以及麻雀對平凡生活的熱愛。,引導學生感悟作者語言表達的精妙。學習目標它總是揀那些最細的樹枝落腳,而且不
2024-12-16 17:43
【摘要】 讀《隔窗看雀》有感 讀了《隔窗看雀》之后,我明白了很多。 全文描寫的是我們司空見慣的麻雀,作者卻給予它們靈性,向人們展示了它的平凡和可愛。通過對麻雀“從一棵樹倒另一棵樹,從一個樓檐到另一個樓檐...
2024-09-29 20:05
【摘要】 第2頁共2頁 課題 隔窗看雀 課型 新授課 課時 第1課時 教學目標 1、學會十個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。 3、正確理解課文內(nèi)容,...
2024-10-05 15:49
【摘要】設(shè)計思路:課文語言優(yōu)美,意蘊深刻。開篇從麻雀最日常的姿態(tài)寫起,它們落腳、翹尾、輕飛??不亦樂乎。接著,是文章最有力量的一個段落,作者極富情感卻又不動聲色地描繪了麻雀是怎樣的活著。文章最后,則在對麻雀平凡生活的詩意的寫照中結(jié)束。靜靜地讀,這被人們司空見慣、曾為“四害”之一的麻雀竟然在作者的筆下呈現(xiàn)出別樣的神采,過得那樣逍遙自在
2024-12-09 04:37
【摘要】鄂教版五年級語文下冊趙師秀作者簡介趙師秀(1170—1219)南宋詩人。字紫芝,號靈秀,天樂永嘉(今浙江溫州人)。光宗紹熙元年進士,寧宗慶元元年任上元主薄,后為筠州推官。詩工五律,細微精煉,有《趙詩秀集》二卷。約客(南宋)趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘
2024-12-16 20:42
【摘要】鄂教版五年級語文下冊課文講述了在()的途中,一位()被()的感人故事。檢查預習紅軍行軍軍需處長嚴寒奪去生命默讀1、2自然段,找出反映紅軍行軍艱難的語句,并批注下你的感受。紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進。嚴寒把云中山凍成了
2024-11-15 02:32
【摘要】皇帝的新裝鄂教版五年級語文下冊安徒生(1805—1875),丹麥著名童話作家。生于鞋匠家庭,童年生活窮苦。早期寫有詩歌、劇本和長篇小說《即興詩人》等。1835年開始寫童話,共寫了168篇。著有《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》等童話。
【摘要】滁州西澗唐韋應(yīng)物獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴;春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。滁州西澗韋應(yīng)物韋應(yīng)物(737—793)是中盛唐之交一位杰出的詩人,京兆萬年(今陜西省西安市)人,少
2024-12-17 18:25
【摘要】鄂教版五年級語文下冊學習目標12個生字。。復述課文內(nèi)容。,培養(yǎng)自主探究的興趣,在讀中感悟嘎子的機智、勇敢與頑皮。,進行表演。小嘎子在韓家大院門口與瘦長條周旋,同純剛大叔里應(yīng)外合,成功地將一顆手榴彈送進大院并制造混亂打擊敵人的經(jīng)過。用一個詞來概括你對小嘎子的印象。裝成“一個跑堂