【正文】 不做危險(xiǎn)游戲：不在樓梯扶手上滑，不拿危險(xiǎn)物品打鬧，不從高處下跳等等。熱心幫助別人，能主動(dòng)幫助其他同學(xué)，遇事多為別人著想，不欺負(fù)弱小。不說(shuō)粗話、臟話。不亂花零錢(qián)，不在校外小攤上買(mǎi)零食等東西。勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。(三)生活習(xí)慣積極主動(dòng)做值日，自己的東西自己整理。自覺(jué)閱讀有益的課外讀物，并做摘記。學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)。同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負(fù)弱小。禮貌待客，學(xué)校來(lái)客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，并為客人引路。第二層次：(一)行為習(xí)慣不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。不吃零食，不帶零食，不買(mǎi)零食。(三)生活習(xí)慣認(rèn)真及時(shí)的做值日。按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不用家長(zhǎng)督促。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。愛(ài)護(hù)公物，不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不隨地吐痰。不打架，不罵人。對(duì)老師有禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好(老師好)。具體要求遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟東西，見(jiàn)到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里。注意自己的儀表，每班要專(zhuān)門(mén)派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況。進(jìn)入校門(mén)不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要互相謙讓。班會(huì)口號(hào)：行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。G、看到路上有斷了的電線，撿起來(lái)玩。E、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳。C、集體上下樓時(shí)，不講秩序，擁擠。A、在人多的地方或馬路上踢球。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。)根據(jù)討論，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫?。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。班會(huì)主題：安全教育一、用電安全學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。班會(huì)對(duì)象：全體學(xué)生班會(huì)時(shí)間：20xx年9月7日下午。第五篇：開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)方案開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)方案2篇開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)方案【篇一】班會(huì)目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹(shù)立安全意識(shí)。五、活動(dòng)效果同學(xué)們的興趣都較高，看得很認(rèn)真、意猶未盡。我要維持動(dòng)力！夢(mèng)想需要?jiǎng)恿?，?dòng)力需要維持，永不枯竭，夢(mèng)想終會(huì)到來(lái)。我要熱情分享！我夢(mèng)想的色彩因?yàn)榉窒矶用利?。我要永遠(yuǎn)自信！相信自己一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。四、兒童追求夢(mèng)想宣言我要樹(shù)立夢(mèng)想！有夢(mèng)想的青春方能無(wú)悔。④、教師的夢(mèng)想就是為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想 通過(guò)八十八歲老教師潘其華的經(jīng)歷，向教師致敬。在追夢(mèng)道路上每一段旅程都蘊(yùn)含著美麗的風(fēng)景。根據(jù)章子怡、廖智的事跡和游戲告訴人們這樣的道理。根據(jù)女航天員王亞平，付麗丹的事跡和飛機(jī)動(dòng)力的游戲告訴孩子們這樣的道理。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā) 對(duì)美好生生不息的渴望。以課程的方式加上課間游戲的活動(dòng)讓孩子們?cè)跉g笑和感動(dòng)中領(lǐng)悟道理，樹(shù)立夢(mèng)想并為之努力的信心。三、活動(dòng)過(guò)程：組織學(xué)生觀看2013年《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!第四篇：觀看2013夢(mèng)想《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì)觀看2013夢(mèng)想《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo)：觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、享受追夢(mèng)的意識(shí)和信心。記住電話，隨時(shí)求救：“119”——火警“110”————報(bào)警“120”——急救“122”——交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己。你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。如何加強(qiáng)教室安全?要注意教室的安全。你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。②乘車(chē)時(shí)，要坐穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外。行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。⑥上下樓靠右行。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。②在人多的地方一定要扶好欄桿。二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。學(xué)生交通安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。篇十安全無(wú)小事，必須放在首要地位。自己做自己的，不看書(shū)，不交頭接耳，不東張西望?？荚嚂r(shí)，我們?cè)撛趺醋?讓學(xué)生討論發(fā)言。明天就要上學(xué)了，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成。小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完。丁松邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)。孫浩同學(xué)在刺眼的陽(yáng)光下讀書(shū)。王濤同學(xué)在行駛的公共汽車(chē)上看書(shū)。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒(méi)有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進(jìn)?課后，我們?cè)撛鯓幼?讓學(xué)生討論、發(fā)言(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí)，然后在做作業(yè)。B、課堂上，老師子在提問(wèn)問(wèn)題，甲同學(xué)積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音洪亮：乙同學(xué)低下頭，老師叫到時(shí)，慢騰騰的站起來(lái)，回答問(wèn)題聲音特別小。讓學(xué)生說(shuō)出那“三個(gè)一”(3)做也要字體端正，規(guī)范，書(shū)寫(xiě)格式正確，紙面清潔，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不三心二意。(1)上課認(rèn)真聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，積極思考：回答問(wèn)題要起立，聲音洪亮：要發(fā)言，先舉手。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒(méi)有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無(wú)則加勉。B、上課鈴響了，某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。(1)課前預(yù)習(xí)，首先要熟讀課文，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)：(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課，下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤。我們通過(guò)四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使我們學(xué)得輕松安閑，又有效率，還有利于我們的身心健康發(fā)展。教學(xué)過(guò)程教師談話：同學(xué)們你們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)上學(xué)時(shí)間都在二年以上，通過(guò)這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識(shí)，使自己能更好的適應(yīng)社會(huì)生活。讓學(xué)生能夠辨識(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力。同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基矗。二、教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。五、安全教育總結(jié)新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提高二年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。(