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西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)火燒云教學(xué)演示(參考版)

2024-12-16 19:33本頁(yè)面

　　

【正文】以 “ 火燒云 ”“ 禮花 ”“ 雪花 ” “ 雷電 ”“ 雨 ” 等為內(nèi)容。向南向西跪著伸開(kāi) 長(zhǎng) 可不見(jiàn) 模糊形狀作業(yè) 任選一項(xiàng)來(lái)完成 ?？吹娜苏趯ふ椅舶停瞧ヱR變（）了。馬是（）的，像等人騎上它的背，它才站起來(lái)似的。 ? 這段話是寫(xiě)火燒云（）的變化極多。按課文填空 ? 這地方火燒云變化極多，一會(huì)兒（），一會(huì)兒（），一會(huì)兒（

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【摘要】?紫檀色笑盈盈高壽?紅彤彤?著了火跪著脖子模糊?一模一樣威武廟門(mén)蹲著?恍恍惚惚揉一揉詞語(yǔ)積累？的？?火燒云上來(lái)時(shí)是怎樣的情景呢？?課文是從哪兩方面來(lái)寫(xiě)火燒云的變化的？重點(diǎn)寫(xiě)了火燒云的什么變化？?火燒云下去時(shí)又是怎樣的情景？

2024-12-16 19:33

西師大版四年級(jí)上冊(cè)火燒云教學(xué)演示課件(參考版)

2024-12-08 19:26

西師大版四年級(jí)上冊(cè)火燒云教案(參考版)

【摘要】火燒云教案教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生了解火燒云顏色和形狀的變化，激發(fā)他們觀察自然、認(rèn)識(shí)自然的興趣。并學(xué)習(xí)觀察的方法。2、學(xué)習(xí)動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)作方法，學(xué)寫(xiě)事物的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)。3、有感情的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)火燒云顏色和形狀變化的特點(diǎn)，感受大自然的神奇。教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)分事物的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)描寫(xiě)。教學(xué)準(zhǔn)備：CAI

2024-12-08 19:26

5火燒云2-西師大版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(參考版)

【摘要】火燒云蕭紅作者簡(jiǎn)介蕭紅，中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。1933年與蕭軍自費(fèi)出版第一本作品合集《跋涉》。在魯迅的幫助和支持下，1935年發(fā)表了成名作《生死場(chǎng)》（開(kāi)始使用筆名蕭紅）。1936年，為擺脫精神上的苦惱東渡日本，在東京寫(xiě)下了散文《孤獨(dú)的生活》、長(zhǎng)篇組詩(shī)《

2024-12-15 15:35

西師大版四年級(jí)上冊(cè)火燒云教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】火燒云班級(jí)姓名一、讀讀寫(xiě)寫(xiě)。chéngshòubótóng（）涼（）命（）子（）云

2024-11-23 21:09

四年級(jí)上冊(cè)火燒云語(yǔ)文s版(參考版)

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2024-11-15 22:35

2017秋西師大版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第5課火燒云(參考版)

【摘要】5火燒云教學(xué)目標(biāo)12想象力。3教師：搜集有關(guān)火燒云的圖片。學(xué)生：留意教學(xué)目標(biāo)12想象力。3教學(xué)準(zhǔn)備教師：搜集有關(guān)火燒云的圖片。學(xué)生：留意觀察晚霞。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入，揭示課題1

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【摘要】5火燒云—蕭紅作者簡(jiǎn)介蕭紅，中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。1933年與蕭軍自費(fèi)出版第一本作品合集《跋涉》。在魯迅的幫助和支持下，1935年發(fā)表了成名作《生死場(chǎng)》（開(kāi)始使用筆名蕭紅）。1936年，為擺脫精神上的苦惱東渡日本，在東京寫(xiě)下了散文《孤獨(dú)的生活》

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四年級(jí)語(yǔ)文火燒云教學(xué)反思(參考版)

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人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)火燒云說(shuō)課稿(參考版)

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